《交际德语教程（第2册）（教师用书）》分12课及四个复习单元。所有话题均围绕日常生活和工作等展开，具有很强的实用性，能够激发学生的学习兴趣。对语音、词汇、语法、交际能力均有不同篇幅的专题讲解。另外还有专门的栏目，向学生传授高效的学习方法。在课堂用书和练习结束之后，设计了一个“单元复习”（Das kann ich auf Deutsch），罗列了该单元学习后必须掌握的知识点，简明扼要，一目了然。

本书在编写中按照《高等学校德语专业德语本科教学大纲》的指导思想和教学要求，在“文化和跨文化”的建构框架之外，塑造出另一个继续巩固和加强学生语言基本功的建构框架，由听、说、读、写、译、思等能力的训练构成，并以“思”为这些能力的激磁。这两个建构框架经纬相扣，形成一个立体模型。然后配上丰富多样的教学方式和方法，全方位地培养学生综合运用德语的能力。《文化视窗—高级德语教程（附光盘学生用书1）》以主题为单元，每个单元依据主题的不同难度而分设3—4课。所有选材由浅入深，皆以典型加精彩为原则。

江山等的《德语生态文学》从生态批评角度介绍和分析了各个历史时期著名德语作家及其生态文学代表作。在作家国别上，既有德国作家，也有属于德语文学范畴的奥地利作家和瑞士作家，另外还包括特定历史条件和社会背景下的东西德作家；在文学体裁上，既有诗歌、小说，也有戏剧和散文等文学作品；在题材内容上，既有政治权力滥用、战争、瘟疫、第三世界发展中国家的贫困化，也有环境污染、城市化、机械化等所导致的自然被毁和人的异化等主题，当然，很多自然书写如田园文学和乡土文学作品也属其列。特别强调的是，女性生态文学作品和儿童生态文学作品也将被重点介绍和分析。

《新世纪高等学校德语专业本科生系列教材：经济德语》以中国学生从企业求职到任职后在企业的不同经济部门中常见的各种交际场景为主线，并相应地配以交际所需的篇章文本，贴近中国学生的职场需求，具有较强的实用性，能帮助学生较快地适应中国与德语国家合资企业、德语国家独资企业以及与德语国家有经贸往来的中资企业所提供的不同岗位的工作。《新世纪高等学校德语专业本科生系列教材：经济德语》为高等院校德语专业本科三、四年级教学用书，同时也是具有一定德语基础、想在经济德语方面进一步拓展知识的商务界人士或其他德语学习爱好者的参考用书。该书旨在培养学生在中国与德语国家的经济交往和企业经济活动中的德语交际能力，帮助学生掌握一定的经济常识、经济领域内的语言知识和专业词汇，并提高跨文化交际能力。

该教材融人了最新的外语教学法理论知识，全力为学生营造良好的外语语言学习环境；不忽视外语教学中语法知识传授和操练这一重要环节；传授大量行之有效的学习策略和方法；注重听说读写四项语言技能的联动培养；着力德语国家国情知识的介绍；强调跨文化交际能力的训练；鼓励学生利用各种现代化工具独立拓展学习；尊重学生的个体特征和差异，学习材料和练习设计均充分照顾到不同层次、不同背景、不同兴趣的学习者。 该套教材共分4级，预备级、A1、A2和B1四个级别。除预备级之外，每册均配有学生用书（附MP3免费下载）、教师用书（附助教光盘和视频光盘）、练习与测试（附MP3免费下载）和词汇手册（德汉版）。A]级另配助学光盘。 预备级由北京德国文化中心．歌德学院（中国）胡朵拉博士（FrauDr。CordulaHunold）改编，在原有练习的基础上补充了大量语音练习，帮助学生采用科学的学习方法来学习德语语音、语调等。此外还介绍了德语发音规则和学习方法，针对中国学生的语音学习困难设汁了针对性很强的练习，并提出了有效的学习策略，让学生从一开始就能学习标准地道的德语。

本词典由7大部分构成。每个部分按主题进行分类，共分为121个类别。双码页上是分门别类的专门词汇，插图在与之相对的单码页上，共130面图版，5300幅图。每类词汇大约50个，总计约7000个词汇。图版上标有按字母标明的范畴编号和按数字编码的顺序编号，对应相应的词汇。书后有两个索引：德文索引和中文索引。

《杜登德语语法》是德国杜登出版社2006年编著出版的一本最具有权威的德语语法书。全书主要解释德语基本词汇、基本词组，词语种类、词法、构词法和句子结构，以及口语和书面语的语法构成、语法现象，并运用示例和多种方法正确表达德语语法，为国内各层次德语学习者和教师所适用。

本系列教材引进自德国MAXHUEBER出版社，是一套专为年龄在11至15岁之间，没有任何德语基础的中学生编写的德语教材。本套教材编写的目的在于向青少年学习者传授真实的、与他们生活接近的语言，使他们学到并掌握出现在学校、家庭、朋友之间等日常情景中的交际用语。 《新标准德语强化教程（青少版）》整套教材分为两册，本套教材的学习目标是按照歌德学院A1级青少年德语鉴定考试、歌德学院A2级青少年德语鉴定考试而设置的。学习者通过这两册的学习可以达到“欧洲共同语言参考标准”中A2的水平。每册教材都配有相应的练习手册及教师手册作为辅助教材。除此之外本套教材还为学习者和教师提供丰富的网络资源支持：http：／／www．hueber．de／planet网站提供给学习者在线题库，同样也为教师提供在课堂活动中所需的材料或模板，以便下载复印。 自主学习和自我评估在“欧洲共同语言参考标准”中发挥着非常重要的作用。本系列教材中，每一课都有明确指导的学习策略，可以引导学习者制定一个自主独立的学习方案。大量的习题也可以提供给学习者一个自我检查的机会，他们可在练习手册的每个主题单元结束后评估自己已达到的语言水平。练习手册内容安排与学生用书一致，分为四大主题。每个主题结束后，编者还提供了语法规则讲解、学习策略介绍和供学生自我检验学习成果的测试题。

本书为德国MAXHUEBER出版社出版的一套针对青少年的德语零起点教材，学完本册可以达到“欧洲语言共同标准”A1的水平。本册为该系列的教师用书。

《朗氏德语日常写作强化练习A2/B1》用以图文并茂书写德语信函的辅导书。书中提供了大量不同的书面交流模式（如电子邮件、信函）。特别的是，本书概括了生活和工作中的各种情景，用正式的德语书信来道歉、祝贺、邀请、定购、投诉、拒绝等，实用性很高。除了提供范例之外，还一步步教你如何写作技巧和观念，并通过练习强化所学知识点。