德语
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同等学力人员申请硕士学位德语水平全国统一考试大纲国务院学位委员会办公室编暂缺简介... -
德语“托福”试题详解何友存编著在给考生以应试技巧方面指导的同时,本书力求通过详尽的题解范例和透彻的试题解析为考生提供一个可参照的操作模式,从而使考生在今后的实战中遇到类似题型时已心中有谱。为了达到此目的,所有试题,除了提供参考答案外(有的试题还提供两种甚至更多的处理方法),还根据试题类型和具体内容,以[要点讲解]、[提示]、[分析与点评]、[解题思路]、[说明]等形式给读者在答题思路、答题要领、操作方法和注意事项等方面提供一些具体的帮助,使读者在解题后不仅知其然,而且知其所以然,做一题就有一题的收获。这样,使考生在漫长的准备之路上,从一开始便走上正确的轨道。 -
大学德语戴鸣钟,顾士渊主编;朱建华[等]编作 者:张书良总主编 顾士渊主编 页数:174页 出版社:高等教育出版社 出版日期:2003简介:普通高等教育“十五”国家级规划教材:本书共收录十一课,形式多为对话体课文,内容致力于语言技能的培养和交际意向的训练和表达,重视提高读,听,说,写和译的技能。 -
新编德语语法蔡幼生,江燮松编著《新编德语语法》第一部分和第二部分有关章节的讲述就以该语法理论为基础。《新编德语语法》第三部分(语篇语法)开创了国人编写德语语法书的先河。这样做不仅是为了适应语言学研究对象向最大言语单位——语篇——发展的新趋势,而且是基于许多德语学习者连句成篇能力差的实际情况(原因在于没有相应的指导书籍)。但愿《新编德语语法》的尝试能产生良好的效果。有鉴于上述两点,我们谨给《新编德语语法》冠以(新编德语语法)。 -
祝你顺利中央电视台社会教育部编本书是根据一套初级电视德语教学片《祝你顺利》改编而成的德语教材。该书力求适应德语爱好者的特点和需要,把语言难点分散,尽可能地做到符合由易到难,循序渐进的教学原则。为了便于学习者自学,本书附有全部课文注释和语法说明,每课还配有练习及答案。希望该书能引起您对学习德语的兴趣,掌握一些德语基础知识,而且对您的学习、工作有所裨益。 -
小小德语语法(德)[Jorg 罗歇]Jorg Roche,(德)[Mark 韦伯]Mark Webber著;陈蕴译这本《小小德语语法》是德国科莱特公司1996年最新出版的对外德语小型语法书,和别的语法书不同的是,它遵循了新的正字法和标点符号的改革,因而最贴近当前的德语状况。这本语法书是以外国人学德语为出发点,特别是针对要参加德语水平考试,并取得证书的外国人的德语学习来编写的,现在把这本语法书翻译出版,希望能对初学德语以及即将参加德语水平考试的学习者提供一些帮助。本书的特点是简明扼要,除了对德语语法的概述外,还通过“学习提示”等方式指导学习者如何尽快掌握德语,对常见的语法要点进行重点解释,并以大量例题帮助学习者加深对德语语法的理解。另一个特点是采用了正字法和更新的标点符号,如daB改为dass,这样就能使德语学习者更快适应改革后的德语,而不至落伍。在翻译这本德语语法书时,译者努力做到尽量忠实原文,同时也考虑到我国德语学习者的特点。只是由于时间比较仓促,加之译者水平有限,因而在翻译中难免会有不足,请读者批评指正。 -
高等学校德语专业基础阶段考试大纲全国高校德语专业基础阶段测试组编写本书内容包括一、总则、考试内容和计分、笔试、听写、听力理解、阅读理解、词句篇、书面表达、口试、评分标准、“听写”评分标准、“书面表达”评分标准、“口试”评分标准、考试大纲德文本、总则、考试内容和计分、笔试、听写、听力理解、阅读理解、词句篇、书面表达、口试、评分标准、“听写”评分标准、“书面表达”评分标准、“口试”评分标准、笔试样题和答案、笔试结构表、笔试样题、样题答案、答题纸、口试样题、口试样题、《高等学校德语专业基础阶段考试大纲》、《考试大纲》研订说明德文本。 -
牛津—杜登德语汉语图文对照词典商务印书馆编辑部,牛津大学出版社编暂缺简介... -
新求精德语强化教程同济大学留德预备部编内容提要《新求精德语强化教程》共有五册,初级I、Ⅱ,中级I、Ⅱ和高级教程。本书为第一册,包括语音教程及基础教程1至14课,相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的初级阶段I水平,供赴德语国家学习的大学生、研究生和进修生使用。本书语言地道,练习形式丰富多样,旨在全面培养学生听、说、读、写能力,突出听说训练,结合国情知识帮助学生提高在德语国家生活和学习所需要的语言能力。本书的语音教程及所有听力课文都配有相应的录音磁带。 -
德汉反义词词典杨向如,李津荣编本词典共收词8554条,选词范围较广,并注重实用性,以词组、短语和以un-为前缀构成的反义词不收。本词典对词条除给以中、德文译释外,同时列举了与此词条相应的搭配词,以便读者更好地理解和使用该词。
