本教程在知识体系、课程进度、主题选择、词汇范围、知识点编排和练习题型上都充分考虑了目标人群和德福考试的特点，力求在传授德语语言知识的同时，让学习者了解德国生活的方方面面，为在德国的学习和生活做好准备。除了留德人员之外，本教材的词汇、语法、场景练习、国情介绍等方面，也同样适合参加德福考试以外的其他德语语言等级考试，及以旅游、探亲、访友等为目的的德语爱好者学习。本教材为系列教程的第三册，由具有多年德福教学经验以及德语基础课程授课经验的教师编写，分为主教材、练习册、词汇手册以及教学参考书四个组成部分。《直通德福——德语强化教程B1》分为12个单元，针对德国生活的各种场景。每单元分别由6个部分组成，即导入、4篇主课文和本课总结练习。教材以全德语形式呈现，课文内容与语法现象高度关联。

本教程在知识体系、课程进度、主题选择、词汇范围、知识点编排和练习题型上都充分考虑了目标人群和德福考试的特点，力求在传授德语语言知识的同时，让学习者了解德国生活的方方面面，为在德国的学习和生活做好准备。除了留德人员之外，本教材的词汇、语法、场景练习、国情介绍等方面，也同样适合参加德福考试以外的其他德语语言等级考试，及以旅游、探亲、访友等为目的的德语爱好者学习。本教材为系列教程的第三册，由具有多年德福教学经验以及德语基础课程授课经验的教师编写，分为主教材、练习册、词汇手册以及教学参考书四个组成部分。《直通德福——德语强化教程B1》分为12个单元，针对德国生活的各种场景。每单元分别由6个部分组成，即导入、4篇主课文和本课总结练习。教材以全德语形式呈现，课文内容与语法现象高度关联。

本书为引进版图书的中译本，主要围绕Deutsch als Fremdsprache（德语作为外语）的教学展开讨论，由两名译者共同翻译。本书学术领域属于德语教学法，总结了影响德语学习的多种因素及如何有效地学习德语，阐述了教学材料、教师和培训机构如何积极引导外语学习，并综述了语言习得类型和理论。本书还详细阐述了20世纪以来外语教学中影响深远的教学设想，外语教学的不同方面，文学类文章的作用以及学习者先前所掌握的其他语言对语言学习的影响，最后讨论了测试和欧洲共同语言参考框架。

金韶霞，浙江科技大学，本书读者对象为有一定德语基础的土木工程专业学生，适合所有计划赴德国学习土木工程专业及该专业中德合作办学项目的学生。内容整合了土木工程的各门专业课知识（其中专业德语I的内容侧重结构工程，专业德语II的内容侧重水、施工及建筑法规等），让学生通过学习掌握土木工程专业德语词汇及表达，提高阅读与翻译德语专业文章的能力。本书共10章，分别为土木工程引言、数字基础知识、建筑基础知识、建筑工程、建筑材料、建筑物理、桥梁工程、岩土工程、交通工程、隧道工程和流体力学。

《德语分类词汇大全（A1-B1+）（德英中对照版）》书中有超过5500个词和短语，是准备欧标德语A1-B1考试的必备用书，其中有4800条词条为B1必须掌握的单词和短语，还有近千条扩展词汇，帮助学生扩展词汇量。有使用和发音的提示，标有固定搭配和成语俗语用法，每个词都配有例句。部分单词还标有瑞士和奥地利德语变体。书中还有大量德语国家的国情信息框，帮助学生在学习语言的同时了解德语国家国情概况。本书适合德语初中级学者和备考德语A1-B1的考生使用。

《德语小史》由上海外国语大学梁锡江老师撰写。全书首先对人和语言的关系，以及人类发展和印欧诸语言发展的关系进行了宏观性的阐述。而后，以时间为主轴分为十三讲，完整客观地反映了德语语言的历史发展风貌。本书还配有微课，旨在帮助我国广大德语学习者在学习和掌握语言技能的同时，加深对德语学科的认识，引发他们在学习德语的同时进行有益的思考和探索，以切实提高他们的综合人文素养。此外，也可供一般社会读者研读思考。

《快乐德语（第二版）》为《快乐德语》（Prima）的修订版，主要作者仍为版的原版人马。《快乐德语（第二版）》系列图书依照“欧洲语言共同参考框架”的要求，分为A1.1，A1.2，A2.1，A2.2和B1等5个级别（与引进版的《快乐德语》一致），其中每个级别均有“学生用书”“练习册”“词汇手册”和“教师用书”。“学生用书”和“练习册”增加题意要求对应汉语翻译。“词汇手册”为自编。“教师用书”为A1.1和A1.2合一册，配套授权视频资源。《快乐德语（第二版）A1.2学生用书》具有以下特点：遵循“欧洲语言共同参考框架”注重语音语调操练语法融人技能训练练习形式丰富多样传授德语国家知识培养跨文化能力视听资源配套齐全

《快乐德语（第二版）》为《快乐德语》的修订版，依照欧洲语言共同参考框架的分级要求，分为A1.1，A1.2，A2.1，A2.2和B1等5个级别，其中每个级别均有学生用书、练习册和教师用书。《快乐德语（第二版）A1.2练习册》为学生用书配套练习册，可供德语学习者配合使用。《快乐德语（第二版）A1.2练习册》具有以下特点：遵循“欧洲语言共同参考框架”注重语音语调操练语法融人技能训练练习形式丰富多样传授德语国家知识培养跨文化能力视听资源配套齐全

《快乐德语（第二版）》为《快乐德语》的修订版，依照 欧洲语言共同参考框架 的分级要求，分为A1.1，A1.2，A2.1，A2.2和B1等5个级别，其中每个级别均有 学生用书 、 练习册 和 教师用书 。其中，学生用书A1.1补充了语音预备单元和题意要求翻译，便利中国学习者的学习。

《快乐德语（第二版）》在的基础上进行修订完善。与相比，《快乐德语（第二版）》的页面布局更加美观、话题内容更贴近当下、小组活动和项目教学更具可操作性、多媒体配套资源更符合互联网学特点。《快乐德语（第二版）》分为A1-B1等三个级别，其中A1又分为A1.1和A1.2，A2又分为A2.1和A2.2。每个级别均配有"学生用书""练习册""词汇手册""学习手册"和"教师用书"等品种。