本书是一本探讨创新视角下的日语教学内容与方法的理论著作，概述了日语教学的主体、日语教学的原则、日语教学评价、日语课堂教学与质量提升；简述了日语教学内容的概念和分类、日语教学内容的选择、日语教科书的定位及其他教学资源；分析了创新视角下的日语教学内容与教学方法，最后探讨了教师与学生创新性的培养。

本书侧重N4级日语能力的听力培养，每课由听力练习、测试角、单词、实用日语解说、日本文化小知识组成。在内容选择上尽可能使它们相互之间存在关联，使每一课的听解文章形成一个整体。由“关键词”“句型”“会话”“文章”“独立完成”“单词表”和“日本文化小知识”等模块组成。具有以下特点：内容少而精，收集高频使用的经典表达。角色扮演等课堂活动鼓励学生用日语进行思维。练习题型既培养学生的日语听解能力，又提高学生的应考能力。

本教材是供高校非日语专业的学生从零起点学习日语的教材。本教材是在我国社会发展的新形势下编写的，旨在适应新时代人才培养要求，把立德树人融入教材，努力促进日语教材和教法的改革。本教材的编写遵循高校学生零起点学习外语的认知规律，以提高人文素养和职业素养为基础，以培养专业岗位能力和职业核心能力为主线，注重学生知识内化，与应用型人才培养模式紧密接轨。

《日语阅读教程1》（第二版）由15课构成，每课有独立、独特的主题和学习模块，旨在扩大学习者的词汇量和知识面，培养学习者把控日语文章段落篇章的能力，高效准确地阅读。本教材作为本系列的初级阅读教材，在词汇、语法解析以及文章难易度层面，基本与日本语能力测试的N4～N3的水平相对应。

《日语阅读教程Ⅱ》（第二版）由16课和三篇阅读方法总结系列文构成，每课有独立、独特的主题和学习模块，旨在扩大学习者的词汇量和知识面，培养学习者把控日语文章段落篇章的能力，高效准确地阅读。本教材作为本系列的中级阅读教材，在词汇、语法解析以及文章难易度层面，基本与日本语能力测试的N3～N2的水平相对应。

《普通高等学校本科日语专业教学指南》针对日语专业国际商务方向课程提出了学习日本企业文化的要求。本书即为对接《指南》而编写，可供日语专业高年级学生从理论上系统学习日本企业文化知识。教材分为五部分：日本企业文化、商务的基本能力、人际关系能力、信息处理能力、企划能力和执行能力，共15课。分别阐述了日本企业文化的传统与特点，并着重解说现代商务中不可或缺的各项能力，包括职场礼仪、会议方法、沟通技巧；说服与交涉、人脉组织、上下级交际；信息的收集和整理、信息运用、公司报表解读；企划方法、做报告、企业内创业等。

本书以网络日语教育机构“苏曼日语”多年网课实践的原创教材为蓝本，初级上册适合零基础日语学员使用。该教材以规范语法体系为主要脉络，以生动有趣、喜闻乐见的题材取代刻板官方的交流内容，课后练习均为各级日语考试的针对性强化训练，非常适合初高中学生、二外、自学及培训机构教学。全书以语音入门开篇，正文总计40课。分别对应“自我介绍”“指示代词”“场所表达”“时间表达”“动词”“形容词”“数量词”“比较表达”“能力表达”“情感表达”“意见表达”等初学基本的教学目标。每一课由“对话”“语法”“表达”“单词”“扩展”“注释”“汪喵对话”等内容构成。书后附单元测试及期末测试。日本外教真声录音、单词全表、正文译文等内容均以二维码的形式供读者下载使用。 【温馨提示】电脑端下载，解压缩更方便。

《新标准日语教程》系列教材是面向本科、研究生二外、公外、辅修等学习者及自学者的日语零起点教材，主教材共三册，每册12课，总计需大约150 学时。通过150课时左右的学习，达到 "新日语能力考试"的N3级别的水平。本系列教材把控单元学习时间内的课程内容，注重培养学生掌握有效的外语学习策略，使学生形成对日语语言规律的系统性认识。每册教材分为"课文、会话、单词、语法解说、练习和小知识"等几大板块。课文内容贴近新时代生活，并融入"立德树人"的思政教育，选材包括流行文化、传统文化、文化交流、社会问题思考等多个视角。"课文"后，设置了与其内容相匹配的"会话"，建立真实的交流情景；"单词"部分设计分层学习模式，将每课必须掌握的词汇与拓展词汇相区分；语法内容聚焦重点难点，对核心语法及主要句型进行精炼讲解；练习在常规题型的基础上，增加了听力练习和阅读练习，涵盖了听、说、读、写四个环节。；每课最后的"小知识"从跨文化交际的角度提供与日本文化相关的信息，提升学习者的对日文化理解。同时增加考试的内容，根据能力考试等内容设置单词和语法学习，配置相关的音频资源、教学PPT课件、数字课程等课程资源。

《汉日分类词典》收词22000余条，涉及日常生活、社会活动、公共事务、经济活动、社会及自然科学五大门类。内容以日常生活为线索，以大量新词为特色，由浅人深、从日常到专业，充分反映了语汇飞速变化的时代特征。词汇按所属范畴排列，既便于查找，也为读者提供了一个较全面的知识系统。汉语词条全部加注汉语拼音，方便外国读者查阅和与国人的直接交流。

“新起点日语”系列教材是为零起点中学日语学习者量身打造的一套全新的日语教材。全系列共四册，每册配有“同步练习册”“学习辅导用书”和教师用PPT课件。学习者学完1-3册可掌握日语高考的基本应试能力，第4册为提高本。《新起点日语第三册》教材共八课，每四课为一个单元，附带两个单元小结。每课以主题为引领、情境为依托、语篇为载体、任务为驱动，通过“理解与梳理”“表达与交流”“探究与建构”三个路径 开展日语实践活动。各课由「ステップ１考えましょう」「ステップ２聞きましょう」「ステップ３読みましょう」「ステップ４やってみましょう」四个板块构成（部分课为「ステップ２読みましょう」「ステップ３聞きましょう」）。编者建议《新起点日语第三册》每课的教学时间为10课时。