日语
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职场日语情景会话速成宫崎道子《职场日语情景会话速成》,原书名为「日本語で働く!ビジネス日本語30時間」(3A出版社,2009年),经由3A社授权引进并适当添加中文翻译。 全书的日文汉字均标有假名读音,语法点较为精简,只要学会日语50音,完全可以随学随用。学完本书,读者可以在短时间内快速掌握各种商务场合的必备知识,学会实际业务中的常用表达,为步入日企打下良好的语言基础和交际基础。 全书分8章,涵盖工作交接、请假、砍价、制作资料等多种场景。每章内设“学习目标”“猜一猜”“基础表达”“单词”“短对话”“会话”“角色扮演”“练习”“小栏目”等9大版块。“短对话”另提供替换词句,举一反三。“会话”部分配有多幅生动的插图,有助于加深学习者对日语的理解。“小栏目”则为日企常见的商务礼仪、构筑良好人际关系的要领等。 全书附带音频,读者可以扫码随身听。
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三四郎 汉日对照(日)夏目漱石野野宫君想在目录上做个记号,便将手伸进西服的衣兜里寻铅笔。铅笔没有寻到,却掏出一张铅印的邮政明信片。一看,原来是美祢子的婚礼请柬。婚礼早就举办过了。野野宫君和广田老师身着男式长礼服一同出席了婚礼。三四郎在返回东京的当天,看到了放在寄宿处桌子上的这张请柬。当时,日期已过。
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福祉日语宿久高 等《福祉日语下册》以日语专业三年级福祉方向的学生为授课对象(也可供相关培训机构和自学者使用),共二十课,由课文、单词、语法解说、练习等部分组成,课文多为福祉方面的基础概念的讲解内容。本册内容介绍了老年人的身体特点、被照护者的心情、照护方法、与被照护者的交流手段等等。内容编排上,最大限度地考虑到学生的知识接受规律,从易到难,循序渐进,力求科学、完整。在知识讲解方面,立足应用,突出能力;解释力求简洁明快、实用,并为授课教师留下较大的发挥空间。每课都配有练习(练习题和思考题),便于学生进一步理解和掌握所学内容,提高语言运用能力、综述能力、交际能力和分析、解决问题的能力。
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福祉日语宿久高 等《福祉日语上册》以日语专业三年级福祉方向的学生为授课对象(也可供相关培训机构和自学者使用),共二十课,由课文、单词、语法解说、练习等部分组成,课文多为福祉方面的基础概念的讲解内容,包括什么是福祉、福祉理论与实践、照护的定义、特点等等。内容编排上,最大限度地考虑到学生的知识接受规律,从易到难,循序渐进,力求科学、完整。在知识讲解方面,立足应用,突出能力;解释力求简洁明快、实用,并为授课教师留下较大的发挥空间。每课都配有练习(练习题和思考题),便于学生进一步理解和掌握所学内容,提高语言运用能力、综述能力、交际能力和分析、解决问题的能力。
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假名集中训练营ARC学院本书面向日语平片假名初学者,以1天1章的速度,掌握假名读法、写法和正确发音,以及生活中必备的500个词汇,有计划有目标、切实推进语言文字的学习。在学假名的同时还可以扩大日常生活中使用频率高的词汇,反过来也可以巩固学过的假名。为了增加学习者的练习机会和加深记忆,本书还提供练习书写的页面,标出书写顺序,字体采用教科书字体,让初学者更容易临摹出优美的字体。还配有猜题小游戏,寓教于乐。最后,本书提供朗读音频和练习APP,让学习者理解声音与文字的一致性,随时练习测试,从而掌握语言。
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新时代日语听力教程毛伟本书是以上海外语教育出版社出版的《新时代日语》为基础编写的日语听力零起点教材。《新时代日语》认真对照《日语专业国家质量标准》在人才培养目标、培养规格方面的有关规定制定课程体系,科学设计教学内容,着力满足国标对新时代日语学习者在外语运用能力、文学赏析能力、跨文化交际能力、思辨能力、研究能力、自主学习能力和实践能力等方面的新要求。本书可以作为《新时代日语》的配套听力教材,亦可作为日语初学者的听力教材单独使用。
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中日反馈语及听话者会话策略研究熊红芝暂缺简介...
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认知语言学视角下的日语教学探究侯占彩本书是将认知语言学与日语教学相结合的有益尝试,运用认知语言学比喻、范畴化、原型、图式和语法化等理论与语料库和内省研究方法,较为系统较为全面地探讨了日语动词“V~”声调语音教学、日语形容词和惯用语词汇教学、“Vて+補助動詞”和日语被动句语法教学、日语敬语语用教学、日语阅读和日语听力语篇教学中的很多重点和难点问题。同时构建了以“认知语言学”理论和方法为指导、以“认知主体学习者”为中心、以“提高语言文化认知能力和综合人文素养”为目标的高校日语教学模式,展望了与“微课、翻转课堂”等信息技术相结合的日语教学模式。这将为日语教师优化日语教学方法与创新日语教学模式提供有益的启示、参考和借鉴。
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新时代大学日语2周异夫"新时代大学日语系列"是大学日语教材,面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写,贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得,也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识,内含丰富的课程思政元素,符合时代要求。
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新时代大学日语4周异夫"新时代大学日语系列"是大学日语教材,面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写,贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得,也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识,内含丰富的课程思政元素,符合时代要求。