日语
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大学英语六级考试高分突破吕珺,修立梅主编;大学英语六级考试命题研究组编写考虑到目前大部分考生仍会用旧题型及原分数结构考试,故本书仍以旧题型为主导,但同时将出现的新题型又不能不让广大读者知识。综合以上考虑:本书紧密结合改革趋势,在旧的题型基础之上,兼顾新的题型。在本书的第十部分皆为新题型。本书听力材料聘上语专家PaulDenman及联合国某机驻华代表CassieBiggs(他们均多次参加四、六级和考研听力部分录音工作)担纲录制。配有两盒90分钟的超长标准清晰磁带。 -
现代日语副词研究俞晓明著由中共大连市委、大连市人民政府资助出版。 -
大学英语六级考试高分突破李越主编;大学英语六级考试命题研究组编写考虑到目前大部分考生仍会用旧题型及原分数结构考试,故本书仍以旧题型为主导,但同时将出现的新题型又不能不让广大读者知识。综合以上考虑:本书紧密结合改革趋势,在旧的题型基础之上,兼顾新的题型。在本书的第十部分皆为新题型。本书听力材料聘上语专家PaulDenman及联合国某机驻华代表CassieBiggs(他们均多次参加四、六级和考研听力部分录音工作)担纲录制。配有两盒90分钟的超长标准清晰磁带。 -
英语外贸应用文陆墨珠编著对外经贸活动的内容十分广泛,在外贸活中经常使用的外贸英语,有一般外事活动中的通用语言,贸易业务往来中的商业语言,合同、协定中的法律语言,商业广告中的宣传语言,等等,这些都属于英语外贸应用的范围,具有其特殊的风格、惯用格式和专用词汇与用语;在语法结构上也有其不同特点。只有正确掌握了外贸英语各类应用文的文体特点和行文格式与写法,才能在实际工作中运用得体,避免发生文体和用语等差错。本书共分为九章,每章都有中文内容说明,并列举若干常用实例供参考;同时根据每章的具体要求,配有文体、语言和语法结构分析,以及同样内容的不同表达法等练习。本书中的例文,大部分是根据对外贸易经济合作部和各外贸专业公司对外业务工作中的实例编写的,除国名、人名、地名、时间等有所删改,文字上进行了加工外,其他内容基本上保持原样。 -
唱歌学日语范春娟主编本书分学习和欣赏二大部分,各为30首歌曲,为了便于自学,学习部分的30首歌曲,每课分:日文曲谱、歌词原文、单词音义、歌词语法、歌词大意、听歌填词、歌曲背景、学习要点等八部分。1.“日文曲谱”部分标上全部歌词,以方便大家学唱;2.“歌词原文”中的汉字为方便读者阅读也标上了假名;3.“单词音义”标明读音、词性及汉语意思;4.“歌词语法”一栏,把出现的语法现象,以例句练习形式加以说明;5.“听歌填词”是为了加大日语听力练习;6.读者在学唱日语歌曲的同时,也非常渴望了解歌曲的背景以及歌手或词曲家的一些情况。为此开辟了“歌曲背景”一栏;7.为了提高读者学习唱歌和日语知识两方面的需求,特开辟了“学习要点”一栏,简明扼要地点明了学习要点。 -
新日语基础教程[日本]海外技术者研修协会编著财团法人海外技术者研修协会自1959年成立以来,就从事接受和培训来自亚洲、非洲、拉丁美洲发展中国家的技术进修生的工作。至1989年3月末为止,共接受了来自150个国家的约四万名进修生。进修生在日本生活、在企业接受培训之际,所面临最大的烦恼就是语言问题。如果不懂日语,就不能习惯日本生活,难于了解日本,也不能充分地取得进修成果。根据我们协会的经验得出的结论是:进修取得的成果和日语掌握的水平成正比。在这点上,本协会自成立以来,一直十分重视对日本进修时间较短的技术进修生进行日语教学。本协会的日语教学,是作为进入企业实地进修之前的一般进修之一环而进行的。现在,以日语为主要科目的一般进修分为两种课程,6周课程(日语100学时)和13周课程(日语200学时)。其中主要是6周课程,学习时间100学时略缺一些,作为语言教学来讲,未免时间太短了点。这是由于进修生的逗留时间有限,并且鉴于来日目的是技术学习,应尽量把更多的时间用于现场进修的缘故。因此,我们一直在研究短期内能取得具体成果的高效率方法。这就是本协会所教的日语。于是本协会在1961年编写了自己的教科书《实用日语会话》,在1964年出了修订版,在1965年又出了修订第三版。可是这两次修订的版本,作为本协会的“易记”、“立杆见影”和“保持一定的水平”的日语教科书来讲,还未达到令人十分满意的地步。因此于1967年在新的构思下编写了《实用日语会话》,并在两年后完成了其各国语版本(5国语)。但是实际使用后,《实用日语会话》作为100学时的短期集中教科书,内容过多了一些。这样,又反复进行研究和探讨,编写了《日语基础教程》(以后的《日语基础教程1》)。随着学过日语的进修生的增多以及一般进修13周课程的常年招生,于1981年发行了《日语基础教程2》。《日语基础教程1》已经过多年风霜的磨炼,今后仍会接受长期锤炼。然而,自发行以来已有十年多,加上近来进修生人数大幅度增加,其国家和日语学习经历更加多样化,因此,按照新时代的要求,有必要统一地重新评价1和2。我们于1985年着手修订,经过反复地研究和试用,终于完成了这本《新日语基础教程1》。本教科书是以研修协会技术进修生为对象,为100学时的课程而编写的。 -
英语孔庆炎总主编;余渭深[册]主编;教育部成人高等教育英语教材编写组编全国成人高等教育《英语》系列教材由教育部规划并推荐,供各类成人高等院校非英语专业专科使用。本套教材以原国家教委1997年颁布的《全国成人高等教育英语课程教学基本要求(非英语专业专科用)》为依据编写,包括主教材《英语》和同步自学教材《英语学习辅导书》各4册。本套教材把语言基本功训练与实际涉外活动结合起来,使成人英语学习从一开始就学用结合,学一点、用一点、会一点。《英语4》包括10个单元。每单元包括综合技能训练、应用文阅读与学习、语法练习和快乐学习4部分。本书题材现代,内容新颖,语言地道,图文并茂。 -
实用英语教师参考书教育部《实用英语》教材编写组编《实用英语》是一套专科层次的公共英语教材,1995年正式出版发行。为了更加有利于学生英语应用能力的培养,结合这几年使用《实用英语》教学情况及专科这一教育层次的英语教学要求,编写组对《实用英语》进行了修订。修订后的《实用英语》第二版不仅适用于高专的学生,也适用于高职的学生。本书是《实用英语教师参考书3》第二版,内容包括《实用英语综合教程3》第二版各单元教学重点,课文语言点解释,课文内容提要,背景知识介绍,阅读、翻译和写作技能训练要点,练习答案(包括听力部分的文字材料),课文参考译文以及《泛读教程3》的注释和练习答案。 -
高中化学葛润康主编编辑推荐:这套《知识系统图解表解新编》最新修订版的特点是:一、在继续保持原丛书风貌的同时,充分体现最新的教学大纲精神和有关《考试说明》的各项要求,并且根据新的教材的内容对原丛书做了大量的删改和补充。二、对一些分册的编排结构和表格做了较大的调整,使之更具科学性、系统性和时代特色。三、在保证丛书知识覆盖面全的基础上,特别突出了“少而精、简而明”的特点,以方例使用者学习和掌握。四、在各分册一些重要内容的章节后面,精编精选了一些练习题,以配合读者对相关知识的理解和巩固。本书是其中一册,为“高中化学”。 -
日语惯用句型手册常波涛主编《日语惯用句型手册》一书,供日语爱好者、日语专业学生及从事日语语言方面工作的人员阅读参考。本书精选了1000个日语惯用句型词条,例句3498个,覆盖面宽、摄入量大,基本上可以满足广大日语爱好者的学习需要。
