学外语很难？其实不然。尤其是学日语，对于与日本一衣带水的中国人来说，学日语有不少的优势。多年的教学实践证明，一般人经过三个月的认真学习。可以基本掌握听、说、读、写、译的简单技能。日语元音少，发音简单、易学易记；日语文字由汉字和假名组成，在日本的报刊、杂志、正式公文里汉字的使用率高达50%以上，且多与中文意思相近，背诵单词不需要像学习英语那样花费大量精力和时间；日语语法在主要的外语当中也是最简单自由的。其实日本也跟我们一样，每天频繁地使用着属于自己母语的常用表现句。因此，为了帮助更多读者学习生活化的日语，我们特别收集了日本语能力测试丛书！

《小学英语挂图·4A》供小学四年级第一学期使用。全图共分5个单元，每单元7课，全图共35课。其中，每单元的第7课是复习课，以有趣的教学活动复习巩固本单元所学主要内容。每课后都有用所学词汇和句型编写的歌曲辅助教学。本图旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的教学活动中，学会用英语说自己想说的话。

为适应社会大学英语教学提出的新要求，上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。权威强大的编写队伍：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学、西安交通大学、东南大学、华中科技大学、苏州大学以及麦克米伦等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成；另有预备教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应，构成有机整体。综合应用能力的全面培养：在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，同时兼顾语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容的有机融合，指导学生全面深入地获取并掌握与各主题有效的语言文化知识及丰富的语料，并针对该现实主题充分进行语言综合应用能力、特别是听说能力的培养和训练。创新完备的立体化配套体系：系列教材配有录音磁带、多媒体教学光盘、试题库“新理念大学英语（全新版）网络教学系统”。该“系统”由教育部立项、按照《大学英语课程教学要求（试行）》精心设计和研制，并获教育部专家组评审一致通过。整个体系配套完备，可帮助教师构建的课堂教学模式，并为学生创造自主式和交互式的学习环境，以适应多样化、网络化、个性化的英语教学需要。

英语专业八级统考是目前我国衡量高层次英语专业学生语言水平层次最高、规模最大、科学性最强、可信度最高的英语水平测试。顺利通过专业八级统考是学生语言综合运用能力的重要标志，它现在已经成为我国各用人单位了解应聘人英语语言技能的重要参考因素。在某种意义上讲，通过八级统考便取得了谋职的一张通行证。本套丛书重在基本功的训练，培养考生语言的综合运用能力，同时注意适当对应试技巧进行点拨。同学们可以针对各自语言技能的薄弱环节有选择地使用本套书。本套丛书的特点如下：1．作者队伍有特色本套丛书作者聚集了大学本科阶段四、八级统考的使使者、研究生阶段的精英、而且现在都在从事英语语言的教学与研究。他们既有备考的实际经验和体会，还能站在教学研究人员的角度审视考试的特点、选？奶厣约巴У氖导市枰？2．材料选择有特色本套丛书不是历年考题的罗列，而是根据考试的特点认真选材，充分考虑内容的题材和体裁，考虑了材料的信息含量和难度，使材料真正起到帮助同学打基础、练技巧的作用。3．注释详细有针对性到了专业学习的第四年，同学都具备了一定的分析问题和解决问题的能力，但考虑到同学们八级考前阶段非常特殊且时间非常紧迫，我们特根据各题的特点为练习提供了注释。有讲解，有新词短语，有解题技巧说明，有听力原文，有参考译文，有写作范文。这样既能节省同学们不少时间还能最大限度地吸收知识，打牢自己的语言基础。4．技巧点拨到位且适度八级考试有自身的要求和特点。丛书为同学提供了详细的解题技巧说明（但决不夸大应试技巧的作用），对往届考试认真地进行了分析，总结出八级考试的一些特点和规律供同学们备考时参考。5．训练量、信息量大为了让同学们得到更多的训练，本套丛书根据题目特点，利用有限的版面提供了大量的练习。分项练习少则18套，多则100套，就连《英语专业八级三站式直通车》也为各项提供了足足10套练习，而且无论是综合训练还是单项训练，同样的练习内容不重复。

本书不是历年专业四级考题的罗列，而是根据四级考试的考核目标及要求，针对阅读考试的题型特征选择全新的训练材料，题材广泛、体裁多样，信息量大，内容丰富，针对性强。它针对阅读难点，训练考生利用已有的知识进行推测和推理，根据读物的文体和内容特征变换阅读方法，最终达到提高阅读速度、掌握阅读技巧、提高阅读成绩的目的。本书一经出版就受到了读者的欢迎。第二版又根据2004年出台的《高校英语专业四级考试大纲》新要求，在第一版的基础上根据读者的意见进行了充实，对存在的一此致不足之处进行了修正，增加了对问题的解析。这样全书共包括三个部分：（一）知识篇/题型分析和解题思路；（二）实战篇/全真强化模拟试题；（三）阅读训练答案及解析。

《日英汉三语词典》在日语词头后加注英语释义和汉语释义（附汉语拼音），是一本同时具有日英和日汉两项功能的三语词典。近年来，伴随着市场经济的迅猛发展，中国对国际社会的影响力日趋增强，中日两国之间的交流也日趋势频繁，今后，以商务、观光旅游形式往来于中日两国的人士也会不断增多。本词典主要是在这一时代背景下编撰而成的。中国有很多场所通用英语（诸如机场、宾馆等），在那儿本词典的日英部分就有了用武之地。在其余场所，就可能需要使用日汉部分了。当然对于学习日语、英语和汉语的学生来说，更是一本既便于随身携带，又可轻松查阅单词的理想学习工具。本词典体积虽小，但内容涵盖广泛，除了基本词汇外，还收录了大量现今流行的现代词汇、时事用语，以及一些常用的惯用句和用法。本词典书附录有《日汉同字异义词表和》《日英汉旅行会话》。前者收了许多日语和汉语中汉字字形相同而意思却截然相反并且容易被误解的词条，而后者收录了一些在各种场景中经常使用的日语、英语和汉语的基本会话。

本书不同于以往的英语阅读教材。在语言风格上，我们十分注重保持语言的原汁原味，精选的都是英美国家各种书刊杂志上的佳作；在题材选择上，尽可能做到形式多样，兼收并蓄；在内容的选择上，注重轻松时尚，为中学生所喜闻乐见。中学生朋友通过在课余时间的轻松阅读，不仅可以提高自身的英语水平，还能够领略到更多的异域风情，全面增长知识，可谓是一举多得。希望这套书能受到中学生朋友的欢迎。本书适合初中学生课外阅读使用。各年级的学生可以根据自身情况，有选择地进行阅读训练。

王陆，“雅思王”兼“版本王”。英语语言学硕士。1998年毕业于北京外国语大学应用语言学专业。现任北京市教育考试院及英国三一学院（TrinityCollegeLondon）英语口语等考试中国考官。1998年开始教授雅思口语及听力课程。目前担任环球雅思学校金牌主讲，对雅思各项考试均有深入研究，尤其是在口语和听力方面极有建树。作品有《如何准备雅思考试——口语》、《雅思小灵通——妙语100句》、《雅思IELTS考试强化教程——口语》等。雅思考试重新调整、难度加大，内容翻新。如何才能应对风云变化，在考场上立于不败之地？靠的是扎实的基础和刻苦努力。对英联邦国家社会和文化的了解程度，直接影响到雅思考试的最终成绩。本书紧紧转绕雅思考试内容，精选了历史、地理、文化和艺术等若干题材的名词加以解释，让考生既打好扎实的基础，又提高应试能力，可谓一举两得。这本书是素有雅思王美誉的王陆老师为应对雅思考试的最新变化所准备的力作，勿求实用、简洁，堪称备考首选。

公共部门业绩管理丛书。本书以1993年美国国会通过的《政府业绩与结果法案》为背景，对美国联邦政府、州政府与地方政府和其他公共部门实施业绩测评的理念、方法与实施结果进行了探索、分析和介绍。相信本书所提供的美国在业绩测评上的思路、观点和一些做法会对中国的公共管理理论工作者、学生（含MPA学员）及政府和其他公共部门的实践者有一定启发和借鉴意义。

赵临，任教于曲阜师范大学附属中学，中学高级主英语教师，山东省教学能手，市级骨干教师，县级优秀教师、优秀共产赏员、优秀青年科技人才。曾获‘全国中小学外语教师园丁奖“，”全国首届英语教师教学技能大赛高中组一等奖“。主要作品有《高考英语必备》、《新英语高考优化训练》、《英语奥林匹克竞赛》、《英语奥林匹克集训题精编》、《高考聚焦英语》、《全国中学生英语能力竞赛模拟训练》等作品。针对高考英语的高、第二轮复习，按专项提供训练，以高才英语试卷的结构为模板，进行各题型的专项整体训练。仿真实战，专项专练，各个击破！本书具有以下特点：系统全面：以高考全真题型，对高考考点进行系统训练，力求覆盖面广。题目内容涉及高考命题所要求的主要语音、词法、句法知识，由于每一个题目体现不同的考点或不同的测试角度，避免重复，因而训练系统而全面。针对性强：训练内容紧扣最新高考英语考试说明，针对高考后期复习，瞄准学和备考实合考查力度和难度，力求使考生在前期复习的基础上，应考能力有明显的提高和突破。切题率高：符合最新高考命题原则和指导思想，体现高考信息，题目设计具有一定的前瞻性，其难度相当或高于全真高考试题水平。指导性强：点拔解题技巧，突破解题难关，注重思维方法指导，帮助考生培养能力，学会应用，学会创新。该书每组训练包括三个部分：解题技巧；仿真训练；答案与详解。每一部分内容都经过不断推敲、反复基酌，认真梳理，所有训练内容都经过笔者所教学生的试用，然后加以精心修忙乱和完善。力求从形式到内容都适应高考的最新要求。