《金融英语世界》以英语为载体，介绍国际金融领域最新知识，追踪国际金融领域最新趋势；《金融英语世界》关注新热点，阐述新现象，探讨新问题；《金融英语世界》面向金融大专以上师生、金融从业人员、金融研究人员；《金融英语世界》是了解国际金融的窗口，学习金融英语的益友，培养金融人才的最佳读物。 本书紧密联系我国金融领域的实际，追踪国际金融领域新的潮流，关注新的热点，阐明新的现象，探讨新的问题。这是我们的办刊方向。本书愿做金融英语人才了解国际金融界的窗口，学习金融英语的益友，更愿成为他们腾飞的基石！

本教程遵循以学生为中心的主题教学模式，以语言话题为主线开展听说教学活动。每单元包括三个教学和学习阶段：引导活动、听力活动、口语活动。听力部分的练习题型多样，力求从多方面训练和提高学生在语篇水平上的听力理解能力和熟练程度。口语部分是听力部分的自然延伸和发展，突出实用性，具有多样性、启发性、指导性和趣味性的特点。本教程供非英语专业硕士研究生第一学期使用。

本教材的精读、泛读、快速阅读和听力教程各按分级教学的要求编写六册，每级一册，供1：6级使用；语法与练习编写四册，供114级使用。精读与听力教程均配有教师用书和录音磁带；泛读教程lq6级也配有教师用书。对低于大纲规定入学要求的学生，另编预备级精读、泛读教程各两册。全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国人民大学、武汉大学和南京大学分工编写，复旦大学董亚芬担任总主编。前大学外语教材编审委员会综合大学英语编审组的全体成员对这套教材的设计与编写自始至终给予关注。这次修订是在广泛听取全国各地使用本系列教材的教师们的意见，并通过问卷形式对数以万计的师生征求意见的基础上进行的。大学外语教学指导委员会综合大学英语组翌本教材的修订提供了多方面的指导与帮助。修订的宗旨是“面向21世纪，将大学英教学推上一个新台阶”。修订本根据各教程的具体情况，对课文作适当调整，提高大纲词汇的覆盖率和常用词汇的重现率，进一步完善练习，突出重点词语的操练；同时加强各教程问的横向联系，做到既自成体系又相互补充，形成整体。修订本更加注意文、理、工、农、医等各科的通用性，力求给学生打好“宽、厚、牢”的语言基础。

概念设计如同其他的设计风格流派一样，受到来自社会各个层面的影响，它们的奇妙设想与创造也都受到社会经验的影响，因为世界的变化仍在继续，所以它的发展至今也是一个仍未结束的进程，这套小书展现了被认为体现了以上界定的众多设计作品，将其按照平面、工业、空间、服装、摄影、工艺六个方面编辑成书，以飨读者。甲骨文的“初”字是“衣”与“人”的结合，有理论认为这是说明原始人类迈向文明之初的标志与服装有关。这里权且不去讨论该理论是否可靠，但人类服装概念的演变确实体现了人类文明的进程。服装从最初的御寒等简单的功能要求发展为遮体的精神范畴，同时也出现既有御敌功能又具备美感，等级的甲胄。今天，这种转变仍在继续。服装究竟是一个什么样的概念？新锐的设计师们进行了大量的探索，众多的时装品牌为了占据未来的市场也纷纷致力于新概念服装设计的开发与扶植。现代概念服饰设计同样主张个性的，叛逆的原则，有的干脆将服装当作以人体作为纸张的装置，行为艺术，传统服饰的功能、性别、材料、剪裁等概念范畴都成了新概念设计的对象。

《日本文化概论》由多年从事日本文化研究与教学工作的年轻学者编著，供我国大学日语专业学生使用。本教材不仅在体例方面有诸多创新，而且在内容论述方面颇见深度。作者从日本的精神文化入手，提纲挈领地概括了日本文化的特质，而且以点带面论及日本的哲学、宗教、文学艺术、教育、风俗、技术、科学等几乎所有的文体领域。同时，该著作对有关“日本文化论”及“日本人论”的日本学者及外国学者的重要学术观点也进行了分析评述。迄今为止国内还没有一本以日语写作的点面有机结合的《日本文化概论》教材，因此本书的出版具有真实空白的意义。

本套书共五册，挑选了政治、经济、文化、地理、中国故事等方面的文章供学习日语学习者提高阅读能力。

坚持《实用英语》的优点，又全面更新：新内容，新体系，新观念，新要求。严格按照《基本要求》编写。加强对应用文等实用文体阅读能力的培养，将英语应用能力的训练具体体现与实用英语能力的培养之中。“教、学、考”相互照应。 &nb

与大家的日语配套使用4盒装（引进版）（磁带）

本书从日语原版报刊、杂志、文学作品中精心选编短文50篇，每篇配有标准阅读理解，并附单词、短语、语法说明及参考译文。

本书全部内容紧扣学习者的需要，从学习者复习深化知识规律的角度安排内容的编写。本书采用图解法、图表法、句式示意法和内容分段专项跟踪练习法，力求使所要复习强化的内容直观、生动、具体地展现在考生面前，并通过难题的举例讲析对考生的疑问之处进行讲解和归纳。