随着中日两国在经济、政治、文化等领域的合作与交流日渐频繁，我国日语学习者的数量呈现出可喜的发展趋势。特别是从高中开始学日语的人数增长迅猛，使普通高等学校及高职院校的“大学日语”课程学习者人数也稳步增长，对专门的“大学日语”课程教材的需求也日益迫切。基于此，编写了本套教材，一共四册。本册教材为第（2）册，分为3个单元，每个单元4课，共12课。每一课设置了短文、会话、新单词、语法解释、补充语法、词句拓展、思政课堂、练习等板块。整体内容贴近日常生活，语言生动、形式活泼，会话短小精悍，避免简单句型的重复使用。本套教材的设计初衷是将“大学日语”学习与“立德树人”的根本任务相结合，因此特别设置了“思政课堂”板块，让学习者在学习日语的过程中了解中日两国的语言文化，讲好中国故事、传播中国声音。本册教材为第二册，分为3个单元，每个单元4课，共12课。每一课设置了短文、会话、新单词、语法解释、词句拓展、思政课堂、练习等板块。整体内容贴近日常生活，语言生动、形式活泼，会话短小精悍，避免简单句型的重复使用。本套教材的设计初衷是将“大学日语”学习与“立德树人”的根本任务相结合，因此特别设置了“思政课堂”板块，让学习者在学习日语的过程中了解中日两国的语言文化，讲好中国故事、传播中国声音。

本书以标准日本语教辅知识体系框架为基础，包括了24课，配有听力原文和答案。目前市场上没有标日教材听力专项的竞品。书中的题目设置完全贴合标日语法、单词知识点。题目设置丰富多样，内含少量的图片题和听音题。书后配有6套模拟题，与高考日语、能力考试题型紧密结合，方便学习者自我检测，查缺补漏。本书稿为标准日本语听力专项辅导书，书稿结构设置合理，题目答案准确，非常贴近标日初级教材，是一本比较全面的听力辅导类图书。

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本书是针对跨境电商从业人员的日语学习用书，将跨境交易中需要用到的日语知识和口语交流要点通过不同的交易场景展现出来。本书分为三章：线上交流、常用电话用语一览、部分书信模板一览。其中第一章包含“售前”“到货前”“到货后”三大场景，这三大场景下又细分了14个具体沟通情景。第二章和第三章分别提供了跨境电商工作中常用的口头和书面沟通模板。附录包含日本都道府县一览表和日本常用姓氏一览表。本书通过中日双语展示实际情景，增强学生学习的代入感。通过情景对话积累必会专业单词以及常用例句和常用短语。本书不仅适合在校的日语专业学习者，也适合广大想要从事中日跨境电商行业的社会人士。

本书在提取和总结教材中的重要知识点的基础上进行出题，教材中的重点单词和语法句型都在练习试题中得到体现。因此，本书是复习和巩固教材内容、检验学习效果的有效工具。 本书的题型与内容均贴近高考日语真题。每套试题满分150分。其中每单元及综合测试的内容结构和分值与高考试题一致。试题由听力（15道小题，满分30分）、日语知识运用（40道小题，满分40分）、阅读理解（四篇短文，20道小题，满分50分）及写作（一篇，满分30分）四部分构成。每套试题均依据新课标、参考高考真题编写而成。 在测试强度上，每单元的基础卷是针对每单元新出现的语法、词汇、句型等知识点进行直接考查。而提升卷则在一定程度上提高了试题的难度，具有一定的思考扩展性。在初级上下册的试题之后，均附有综合测试，旨在考查学习者对全书知识点的掌握情况。 发音卷通过合理的题型编排，将原本看似枯燥无味的语音和文字知识，通过生动活泼的形式呈现，增强了测试题的科学性和趣味性。单元练习试题以教材中出现的语法句型为考查对象，结合历年高考真题，归纳出题特征，分析解题要点，为学习者提供各类试题的日常练习，使学习者在日常学习过程中，逐步适应高考试题。

本书在提取和总结教材中的重要知识点的基础上进行出题，教材中的重点单词和语法句型都在练习试题中得到体现。因此，本书是复习和巩固教材内容、检验学习效果的有效工具。 本书的题型与内容均贴近高考日语真题。每套试题满分150分。其中每单元及综合测试的内容结构和分值与高考试题一致。试题由听力（15道小题，满分30分）、日语知识运用（40道小题，满分40分）、阅读理解（四篇短文，20道小题，满分50分）及写作（一篇，满分30分）四部分构成。每套试题均依据新课标、参考高考真题编写而成。 在测试强度上，每单元的基础卷是针对每单元新出现的语法、词汇、句型等知识点进行直接考查。而提升卷则在一定程度上提高了试题的难度，具有一定的思考扩展性。在初级上下册的试题之后，均附有综合测试，旨在考查学习者对全书知识点的掌握情况。 发音卷通过合理的题型编排，将原本看似枯燥无味的语音和文字知识，通过生动活泼的形式呈现，增强了测试题的科学性和趣味性。单元练习试题以教材中出现的语法句型为考查对象，结合历年高考真题，归纳出题特征，分析解题要点，为学习者提供各类试题的日常练习，使学习者在日常学习过程中，逐步适应高考试题。

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随着中日两国在经济、政治、文化等领域的合作与交流日渐频繁，我国日语学习者的数量呈现出可喜的发展趋势。特别是从高中开始学日语的人数增长迅猛，使普通高等学校及高职院校的“大学日语”课程学习者人数也稳步增长，对专门的“大学日语”课程教材的需求也日益迫切。基于此，编写了本套教材，一共四册。本册教材为第四册，分为3个单元，每个单元4课，共12课。每一课设置了短文、新单词、语法解释、补充语法、词句拓展、思政课堂、练习等板块。本册教材整体内容贴近日常生活，语言生动、形式活泼，避免简单句型的重复使用。本套教材的设计初衷是将“大学日语”学习与“立德树人”的根本任务相结合，因此特别设置了“思政课堂”板块，让学习者在学习日语的过程中了解中日两国的语言文化，讲好中国故事、传播中国声音。

随着中日两国在经济、政治、文化等领域的合作与交流日渐频繁，我国日语学习者的数量呈现出可喜的发展趋势。特别是从高中开始学日语的人数增长迅猛，使普通高等学校及高职院校的“大学日语”课程学习者人数也稳步增长，对专门的“大学日语”课程教材的需求也日益迫切。基于此，编写了本套教材，一共四册。本册教材为第（3）册，分为3个单元，每个单元4课，共12课。每一课设置了课文、新单词、语法解释、词句拓展、思政课堂、练习等板块。本册教材在编排课文内容时，以“反映日本社会真实情况与日语实际应用情况”为标准，力求多角度展现日语应用场景，课文形式多样，包括新闻报道、随笔散文等，语言表现力丰富。本套教材的设计初衷是将“大学日语”学习与“立德树人”的根本任务相结合，因此特别设置了“思政课堂”板块，让学习者在日语学习过程中了解中日两国的语言文化，讲好中国故事、传播中国声音。