《新编商务日语综合教程（附光盘最新修订版）》将“国际贸易知识”、“相关法律知识”、“商务文件处理知识”、“日本社会文化知识和涉外礼节规定”、“口译训练”等综合性商务日语知识，根据国际商务活动规范，按照一般国际贸易程序融会贯通成一体，使学习者通过身临其境的“体验实践型”的学习方式，随着贸易活动的进展，循序渐进、生动有趣地学习，从而掌握系统的商务日语及相关知识，同时加强学习者的法律和跨文化交际意识。《新编商务日语综合教程（附光盘最新修订版）》既可作为商务日语教程，也可作为对日商务活动工具书。本书由罗萃萃、阿部诚编著。

《简明日汉词典（修订版）》在原词典的基础上增加了实用性，使用频率较高的词条，删除了一些生僻的词条，且对原书的释义和例句进行了调整和修改，特别是对基础用语、助动词和助词用法加以重点解说。

《我要进外企：学商贸日语》内容结合对日商贸活动的实际场景，按照具体的业务流程顺序，重点按照对日贸易业务的操作流程而编写。全书内容由五章构成，分别是：一、商务活动所需的基础知识部分，具体内容包括如何与客户见面商谈、如何介绍公司及产品、如何接待客户。二、贸易开始前的各项准备工作，包括贸易方式的选择、价格谈判过程、签订合同阶段的准备工作和注意事项、贸易保险的种类和具体投保细节。三、合同签订后如何安排生产，具体内容包括下订单、安排生产、做好质量管理和产品的包装。四、货物运输部分，具体内容包括运输方式的选择、商品通关、运输单据及运输问题的解决。五、货款的结算，具体内容包括结汇方式、贸易纠纷的解决。全书每一小节的内容由技巧点拨、高频语句、实战现场、一语道破四部分构成。技巧点拨是商务往来的各个环节中注意事项的介绍。高频语句是某具体场景下使用频率较高的语句。实战现场以会话的形式，讲解了每个实际场景的具体业务内容。而一语道破是具体语法和知识点的讲解。每一小节后附有自我考察题，方便学习者复习巩固所学的商务日语词汇、语法及了解掌握一定的商务知识。《我要进外企：学商贸日语》的特点是既有语言的学习，也兼顾了具体的商贸知识，内容深入具体，尤其对贸易实务流程的介绍尤为详细，内容富有知识性、实用性和趣味性。本书既可以成为各大学、职业院校商务日语专业学生的学习参考书，又可以是在职人员的充电预备书。

《中国日语学习者语料库的构建及应用》为国家社会科学基金项目优秀成果、上海外国语大学重大科研项目成果，介绍了中国日语学习者语料库的建设过程和在此过程中开展的各项先导性研究，以及部分基于该语料库开展的二语习得研究的阶段性成果，体现了作者在日语学习者语料库的平台建设和应用研究两个方面实现的一些突破。作为中国日语学习者语料库建设的先行者和创新者，《中国日语学习者语料库的构建及应用》作者（谭晶华）的宝贵经验和成果必将为中国日语教学的改革提供科学的依据。

《一看就会，这本日语单词超好学》以全彩图解的形式帮助学习者学习日本生活中各个场景的实用词汇。全书按场景分类，以逼真的环境、时尚可爱的插画引领2500个生活词汇。除了名词外，还汇集了最最常用的动词和形容词。书中还附光盘，帮助读者从听力上掌握新单词。

徐卫老师的《日语痞法教程：讲义与练习》，由高教社出版，为中国的日语学习者提供了一部很好的教材，也为广大日语教师提供了一部重要的教学参考用书，值得祝贺。在日语学习中，要不要系统学习日语语法知识，众说纷纭。特别是听说领先的教学方法认为过多强调语法，会影响语言习得，使得语法教学略受冷落。但是，从日语教育的实践来看，作为成年人的日语深度学习，语法学习是必不可少的。因而，系统的日语语法教材或专著不是太多了，而是太少了。徐卫老师的这部教材无疑填补了部分空白。那么，语法学习使用什么样的语法体系为好呢？有人钟爱原有的以日本学校语法体系为主的我国原有的日语语法体系，有人则强烈主张必须摒弃原有的语法体系，运用目前在日本较为流行的日语教育语法体系。其实，无论是学校语法还是描写语法，或者生成语法、认知语法等都是学者们试图真实反映日语语言规律的学说，并非就是日语内在语法规律的本身所在。所以，从日语学习的角度来说，关键不在于语法术语的变化和体系的调整。而是是否客观地、全面地展示了日语语法规律所在。

《服务外包工程教育规划教材：服务外包实用日语》主要由“计算机日语”和“商务日语”这两部分内容及附录组成。计算机日语部分详细介绍了日文的输入法，归纳了上百个常用的计算机日语专业词汇，对于软件开发工程的流程以及开发过程中涉及的主要文书进行了详细说明，同时附有部分技术资料供读者参考。商务日语部分体现了日企内部的工作交流方式以及一些基本的职业素养，包括如何使用敬语、如何交换名片、如何写商务文书等。附录介绍了软件开发中的多种开发文档以及常用对日软件外包专业用语，供读者参考。书中内容实用性强，能让读者在今后的工作中更加游刃有余。本书适用于具有“国际日本语能力鉴定考试”三级水平以上，且希望了解对日软件服务外包行业或希望从事对日软件开发工作的读者，对于现已从事对日软件开发工作并希望进一步提高日语水平的读者也有一定的帮助。

本书以词类为基础，采用简体和敬体对照的形式讲解名词、形容词、动词的活用，弥补了目前教材只强调敬体的不足，让学生学到的日语更全面；精心设置“我的语法整理笔记”版块，帮助学生及时、有效地复习所学内容；穿插关于易错语法点、日本文化和生活的实用小栏目，内容丰富，生动有趣，让学生轻轻松松学日语，全面提高日语实力。练习册中精心整理出《从零快乐学日语》一书中每课的核心语法点，并设置了各种形式的练习题，让学生温故知新、举一反三。

语言学习，尤其外语学习是一个艰苦的过程。君不见，为了熟练掌握外语学习“听、说、读、写、译”这五大技能，不知道有多少学习者（当然本书的作者们也不例外）在艰苦学习的进程中，仰天长叹外语学习这条“蜀道”也堪称难于上青天啊！语言表达，要遵循语法习惯。“语法”中的“法”就是“法律”的“法”，有法则条例、规章制度之意。有了“法律”，我们的日常生活便有章可循，同样道理，懂得了“语法”，我们的语言表达将不再杂乱无章。因此，谁也无法否认“语法”在外语学习中的重要地位。在日语学习中，语法书就如一本法典，时刻警示着日语学习者：在日语表达上要有法可依，有法必依。我们在平时的课堂上、职场中，不难看到很多日语“达人”。他们发音清晰，语速极快，达意准确。但是如果细究其语法规则，却不难找到疏漏百出的个例。

本书为日语国际能力测试N2级别的单词口袋书。书中按照五十音图的顺序，将考试中常出现的单词做以收录，每个单词配有中文解释、例句、词性、音调等。随书配有MP3光盘。