近年来，随着参加日本语能力测试的考生范围持续扩大、考式目的多样化，各类考生对测试的要求和建议也越来越多。因此，基于迄今为止的测试成绩数据，日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会运用20多年来对日语教育学和测试理论的研究成果，对日本语能力测试的内容进行了改版，并决定自2010年开始实施新的日本语能力测试。《U-CAN日本语能力测试N2一问一答集（语法）》由U-CAN日本语能力测试研究会主编，对新的日本语能力测试的出题内容进行了详细分析，将日本语能力测试中出现的语法现象集中说明，针对生地提出了有效对策。《U-CAN日本语能力测试N2一问一答集（语法）》自在日本国内上市以来销量甚佳，受到读者广泛好评。

《新日语能力考试词汇全攻略N2》特点：一、释义准、精、全在大量参考先行文献的基础上，力求对单词的意义和用法进行准确、精炼、全面的阐释。不仅设有“近义词考点辨析”这一模块，并且给易错的词语加上了注释。例如：二、例句丰富，且富有趣味性、实用性例句是单词的意义和用法的具体体现。富含趣味性、实用性的例句可以帮助读者在轻松愉快且具有成就感的状态下正确地掌握单词的意义和用法，从而提高语言知识的应用能力。本书中的一部分例句是从历年真题的语法部分、阅读部分选取的，在选取时注重了其文化内涵，这样，不仅更具有针对性，还可以提高考生对异文化的理解能力。三、注意复合词、外来语、惯用句等的用法新日语能力考试明确地提出了要重点考查复合词和外来语的用法。本书考虑到复合词和词源之间的关系等，虽没有单独成章，却将复合词的用法贯穿于词汇讲解和练习题等的内容之中。惯用句基本上每年必考。四、严格区分级内汉字和级外汉字时隔29年修订的新常用汉字表已于2010年11月开始被采用。在原有的1945个汉字的基础上新增196个，去掉5个，总数达到2136个。这必将对日语汉字写法部分的出题范围产生影响。本书依照新常用汉字表，对N2级以外的汉字用三角符号做了标注。

《职场日语一本通》第1章到第5章为企业员工基本知识，包括日本企业的企业文化及组织结构，入职前的准备，公司内部寒暄，基本商务知识和接打电话等；第6章到第9章为员工提高部分，分为召开会议，接待客人，公司拜访和商务谈判等；第10章到第12章为拓展部分，包括餐桌上的礼仪，职场人际关系处理和员工的基本素养等。在职场人际关系一章附有案例，供读者参考。全书以日语行文，难读字词有假名标注，后半部分附有中文翻译。

《魅力日语入门（含MP3光盘）》是以初学者为对象编写的日语初级教材。它以语音和日常的实用会话为主要内容，并附有介绍日本文化的基础知识。从中国人学习日语的角度出发采用浅显易懂、地道简练的日语编写，旨在使初学者能够初步掌握日语的基本知识，着重提高听说的能力，对日本的基本了解。

《我的第一本职场日语教科书》共由15课构成，每课包含5个部分。第一部分，日企工作技能训练。将实用性的知识简洁明了地进行了总结。另外，从课文中抽出5个重要词汇，通过例文来解释其用法。第二部分，日企语言技能训练。根据“道歉”、“拜托”等交际功能进行分类。第三部分，商务邮件写作技能训练。用图解的方式说明日语邮件的写法。对收件人姓名、开头文、文章结尾部分等细节部分也加以了说明。在第9课和第11课中，加入了“会议记录”和“电话留言”写法的说明。第四部分，日企生存技能训练。记录了作者在工作中的失败事例和教训。希望读者把作者的教训当作反面教材，避免犯同样的错误。第五部分，格言。介绍松下、SONY等一流日企的创始者的格言。这些格言充满了激励性和启发性，有助于读者培养良好的工作心态。

目前，国内的科技日语教学以及市面上出售的科技日语教材大多侧重于阅读及笔译能力的培养。而实际工作中，翻译人员除了笔译外，还要担当国际学术交流、技术产品宣传推广、技术合作谈判、现场考察、技术指导等涉及科技知识的口译工作。因此，培养新时代需要的“既懂日语，又懂科技”的口译、笔译兼备人才已成为当务之急。鉴于此，我们编写了《现代科技日语》教材。陈瑞英（浙江大学城市学院）负责全书设计、大纲编写。

《日本语言文化研究论集（第3辑）》包含上海师范大学外国语学院日本语言文化教育研究中心的22篇最新研究成果，其中日语语言学（含汉日语言对比）方面的论文6篇，日语教学研究方面的论文2篇，日本文学（含中日比较文学）方面的论文4篇，日本社会文化方面的论文10篇。

《十二星座的日语学习书（附光盘职场篇）》是一本以职场为主要内容的口语书。不仅介绍公司职员方面的内容，还包括临床心理师、日语教师等各种职业的介绍。文体是礼貌体和普通体。会话充满故事性和幽默感。可以像读小说一样来进行阅读。这是笔者平山崇20年来从事小说写作经验的结晶。书中难懂的语句和表达都附有解释。日语在使用普通体的时候，性别不同在表达形式上也多少有些区别，所以为了有效地学习其中的差异，各星座分成了男性篇和女性篇。另外，还附有中文的翻译、录音，插图，是一本可以进行快乐学习的日语教材。

听力是日语教学中五项基本技能之一，也是日语学习者的学习难点。特别是对于缺乏语言环境的中国学习者来说更是如此。如何提高听力水平，突破此关，有助于提高学习者的学习兴趣，并对全面提高学习效果具有明显的促进作用。结合近几年日语能力考试听力新题型，参考现有多种版本日语听力教材，引进日本杂志的听解部分，结合日语学习的特点，能力考试的特点，以及国内外日语听力训练教材的共同点，更新编写了此本日语听力教材。 本教材的特点是听力训练内容均以对话形式出现，生动有趣、形式多样、内容新颖、循序渐进。内容包括日本社会、文化、生活、政治、经济等多方面。时间、地点、场景、事件、原因、行为、人物等题型丰富多彩。本书不仅适合做听力教材，同时也有助于会话能力的提高。 此教材的编写目的在于提高学生在会话中辨别音素的能力、日常会话能力，提高学生运用语言知识及逻辑推理的能力，以及学生理解一般性社会与生活题材对话和叙述材料的能力。 本书也可作为全国日语专业四、八级考试及日语国际能力考试的训练教材。其中，第1课至第3课相当于日语国际能力测试3级水平；第4课至第8课相当于日语国际能力测试2级水平；第9课至第l5课相当于日语国际能力测试1级水平；第16课至第35课是综合训练，每课由l、2、3级内容构成。 本次编写《新编日语听解教程》一书，是在2007年版《日语听解教程》的基础上，应出版社的要求，为了进一步适应读者学习与应试的需求，在训练内容和知识结构等方面都做了全新调整。以此回报广大读者的厚爱。

本书是一本以生活为主要内容的口语书。收录了取材于交通、购物、大学等日常生活中的会话。文体是礼貌体和普通体。本书会话充满故事性和幽默感，读者可以像读小说一样来进行阅读。书中难懂的语句和表达都附有解释。而且，为了有效地学习其中的差异，各星座分成了男性篇和女性篇。另外，还附有中文的翻译、录音，以及插图，是一本可以进行快乐学习的日语教材。