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日语达人秀·留学口语贺静彬,邴胜 编怎样才能使日语学习变得简单而又轻松呢?《日语达人秀》系列图书的出版恰逢其时,它能让你梦想成真!快和“杯具”日语说拜拜吧,去书中看看,魔法日语书让你快速变身“日语达人”! -
日语达人秀·生活口语贺静彬,王云 主编怎样才能使日语学习变得简单而又轻松呢?《日语达人秀》系列图书的出版恰逢其时,它能让你梦想成真!快和“杯具”日语说拜拜吧,去书中看看,魔法日语书让你快速变身“日语达人”! -
新世纪日本语教程清华大学外语系 编《新世纪日本语教程(初级)(标音版)》是为高等学校作为二外学习日语的本科生、研究生以及社会各类日语学习班的学生和日语自学者编写的零起点教材。它注重学生学习日语的方法和对日语的全方位了解。通过120学时左右的学习,可以粗线条地掌握日语基础语法体系的全貌,打下比较坚实的自学基础,达到日本国际交流基金和日本国际教育协会设立的“日语能力考试”的三级水平。编者均为清华大学日语专业的教师。《新世纪日本语教程(初级)(标音版)》以教育部委托高教出版社出版的《大学日语(第二外语)教学大纲》中的各项要求为基准,在内容与形式上均有创新之处。「本文」题材广泛、体裁多样、信息量适度,注意反映新时代的生活气息;「会話」力求简练、自然,符合日语口语的表达特点;「新しぃ单语」除音调、词性和汉语译词外,另附英语对译词。学习者通过参照英语,可以准确、快捷地把握该日语词的意思,在联想中记忆,在比较中掌握日语外来语的词源及其规律性,又可以提高学习兴趣;「豆知識」知以风趣的语言介绍日本的方方面面,使学生在学习语言的同时,对于日本和日本人也能有一个比较充分的了解;「解说」突出重点、简明扼要,语法要点与《大学日语(第二外语)教学大纲》的要求保持一致;「练习」内容充分体现了“启发性”、“以学生为主体”的教学原则,形式不拘一格,大量的主观题旨在培养学生在外语学习中的活性思维方式,调动其积极参与的意识。《新世纪日本语教程(初级)(标音版)》共出现单词约2000个,分为三个层次。课文及会话中的单词约1300个,为第一个层次。「觉ましょぅ」的栏目按类别、词性补充了一些常用词语,它与「练习」中出现的新词为第二个层次,约360个。列出的相关词语,均选择与汉语同形同义或近义,且与例词发音一致的日语常用词语,约270个。这个栏目旨在使学生通过比较、认读,轻松、快速地扩大词汇量,加强对日语汉字音读规律的把握。它是要求学习、掌握的第三个层次。为给学习者自学提供方便,课文、会话、解说、练习中出现的所有日语汉字一律注上了读音假名,并在书后附有各课的参考译文、练习答案及语法项目索引、助词、助动词一览表等翔实的附录。本教程除在内容上遵循知识性、趣味性与实用性相结合的原则外,在形式上也追求一种轻松、活泼的风格。比如课文和会话部分使用了较大的字体;结合书中的内容附上有趣的插图;页面设置留出一定的空白等。通过上述方法以期达到减轻学生心理负担、调节课堂气氛、愉悦师生、寓学于乐的目的。 -
连日本人都在用的日语书信大全集郭欣怡,(日)铃木裕子 编著这本《连日本人都在用的日本语书信大全集》内容分成四大部分:应征的准备工作、商业书信、商业电子邮件、传真。在第一章应征的准备工作中,包含了在找工作、换工作时会用到的注意事项及书信范文,当然也包括了十分重要的履历表书写方法,可以帮助学习者更快了解日本在征才时会用到的资料和需要注意的重点。第二、三部分的商业书信及商业电子邮件都分成“对外(社外)”和“对内(社内)”两部分,收录常用的书信种类,无论是邀请函、通知信或是订购单,都有详尽的范例对照。 -
日本大街小巷都在用的日语会话书程楠 编著精选贴近生活的18个主题,详解各种高频场景,汇编丰富的实境会话。 从完全不懂日语的人,到大学生、研究生,以及赴日旅游、生活、进修的人员,人人皆可使用的一本会话书。 羞于开口的你也能成为口语达人。 -
日语50音循环速记超好学易学通日语创作团队 编著日语50音图是学习日语的基础,所以日语学习的前提是把日语50音图背熟。本书编者独创了“循环手抄速记法”,运用循环记忆的原理,帮助学习者在不知不觉中牢记日语50音。此外,本书还借助于罗马拼音和汉字谐音,帮助学习者在最初阶段快速入门,掌握发音要领。本书所有日语发音及词汇都配有日籍外教录制的高清录音,男声、女声交替朗读,可以满足不同学习者的需要。 -
新日本语能力测试阶梯导学·N2文法新说崔香兰 等主编日语能力测试(简称JLPT),是由日本文部省所属财团法人日本国际教育协会与外务省国际交流基金两个机构共同组织的日语语言能力测试。它以母语非日语的学习者为对象、在全世界范围内同时举办。该测试始于1984年,每年一次。从2009年开始每年的举办日期为了月和12月的第一个星期日。2010年开始实施新的日语能力测试。新测试将之前的四个等级(1级、2级、3级、4级)更改为五个等级(NP级、N2级、N3级、N4级、N5级)。变化最大的地方是在以往的2级和3级之间增加了N3这一级别。改革的主要目的是考查学习者的语言交流能力,加强实际应用性。改革后的日语能力测试2级称为N2级。N2级较原2级在形式上作了很大调整,把语法与文字词汇放在一起,减少了语法题数量,增加了形式。具体增加的形式有两种:一、增加排序选择题,即把选项按照正确顺序排列后,选择填入星号位置的词语。二、增加文章中的语法题,即给出一段文章,根据上下文选择合适的词或句子填入空白处。新增题型使语法考查方式更加灵活,已由单纯的记忆型考查方式,转变为注重其在句子、文章中的运用的理解型考查方式。这就需要我们努力提高对语法的运用能力。 -
情景剧式日语会话王昂秀外语教学研究组 主编,(日)立花利幸,(日)石原麻衣,陶振孝 编著《情景剧式日语会话王:必备基础篇》图文并茂、寓教于乐、趣味性强。每个Part以一个漫画故事开篇,以中国留学生小王在Vivian家的生活为主线,以中外文化差异引发的笑话为切入点,让读者在轻松、愉快的氛围中了解英文文化,学习英文词汇和表达方法,从而给学习者留下深刻的印象。 -
情景剧式日语会话王昂秀外语教学研究组 主编,(日)立花利幸,(日)石原麻衣,陶振孝 编著《情景剧式日语口语会话王》这套书有四册,分为必备基础篇、日常生活篇、出行休闲篇、交际职场篇。这套书一扫传统日语口语学习书的枯燥和呆板,全部四色印刷,根据故事情节,每个小节都包含全彩漫画,使读者读起来生动有趣,学起日语来趣味盎然。本书为其中一册之《情景剧式日语口语会话王(附光盘交际职场篇)》。 -
情景剧式日语会话王昂秀外语教学研究组 主编,(日)立花利幸,(日)石原麻衣,陶振孝 编著《情景剧式日语口语会话王》这套书有四册,分为必备基础篇、日常生活篇、出行休闲篇、交际职场篇。这套书一扫传统日语口语学习书的枯燥和呆板,全部四色印刷,根据故事情节,每个小节都包含全彩漫画,使读者读起来生动有趣,学起日语来趣味盎然。本书为其中一册之《情景剧式日语口语会话王(附光盘出行休闲篇)》。
