“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是新世纪中国第一套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用。

本套教材为日语专业本科精读课教材。1-4册用于基础阶段，参照原教学大纲的要求，对接《新国标》与《指南》，根据当前我国高等院校日语专业发展的新情况、新形势，对以往的教材进行深入研究并结合自己的教学经验编写而成。本套教材既注重日语基础知识的传授和听、说、读、写等基本技能的训练，又兼顾实际语言运用能力的培养，丰富学生的日本社会文化知识，为高年级阶段学习打下坚实的基础。《新世纪高等学校日语专业本科生系列教材：日语综合教程 第3册》供二年级上学期使用。全书共16课，以日常生活内容为题材，每课编入课文、新出单词、语法与句型、练习以及专栏等方面的内容。课文由正文和3段会话组成。教师在上课时，可以先上正文，也可以视情况先上会话文。教学中要求以操练为主，讲解为辅。

“超好用”系列日语学习口袋书是一套针对日语初级与中级学习者“学了容易忘，话到嘴边说不出”的普遍困境开发、创作的，包含《超好用！日语单词口袋书》《超好用！日语对话口袋书》和《超好用！日语语法口袋书》三本。 \n《超好用！日语语法口袋书》通过10个单元、60个语法板块展开，涵盖初级和中级核心语法知识，学习内容包括句型结构、动词、名词、形容词、助词、时态、各类词形变化、敬语、接续等。本书语言风格轻松，且搭配趣味示意图，让语法学习不再枯燥；日语语法与中文语法对比式教学，有利于理解和记忆；举一反三式学习模式，有效提高应用能力，让语法知识内化于心，学了忘不了。 \n这本便于携带的小书就如同一个随身的日语小助手，在你需要的每一个瞬间、每一个场景，帮你即时找到那个“语法点”。这本书也是一个陪伴你通勤路上、旅行途中、茶前饭后那些碎片时间的“益友”，伴你永远进步，终身成长。 \n随书附赠高端定制书衣，让你的口袋书不怕水、不怕油，经久耐用。 \n

“超好用”系列日语学习口袋书是一套针对日语初级与中级学习者“学了容易忘，话到嘴边说不出”的普遍困境开发、创作的，包含《超好用！日语单词口袋书》《超好用！日语对话口袋书》和《超好用！日语语法口袋书》三本。 \n《超好用！日语对话口袋书》通过8大场景、35个常见话题展开，以生活中常用和考试中常出现的关键句型为核心，搭配可替换的重点单词和大量例句，让读者一次记一整组，达到举一反三、事半功倍的效果。本书不仅包含基础对话、生活中常用对话、考试高频句型，还将日本近年年轻人爱用的流行语收录其中，是一本既符合应试需求，又能学到地道日语的对话书。学习对话最好的方法就是经常复习、经常使用。这本便于携带的小书就如同一个随身的日语小助手，在你需要的每一个瞬间、每一个场景，帮你即时找到“那句日语”。这本书也是一个陪伴你通勤路上、旅行途中、茶前饭后那些碎片时间的“益友”，伴你永远进步，终身成长。 \n本书附赠全套同步音频，手机扫码即听。本书附赠高端定制书衣，让你的口袋书不怕水、不怕油，经久耐用。 \n

“超好用”系列日语学习口袋书是一套针对日语初级与中级学习者“学了容易忘，话到嘴边说不出”的普遍困境开发、创作的，包含《超好用！日语单词口袋书》《超好用！日语对话口袋书》和《超好用！日语语法口袋书》三本。 \n《超好用！日语单词口袋书》通过8大场景、35个常见话题展开，采用思维导图记忆模式，让读者一次记一整组，达到事半功倍的效果。本书不仅包含基础单词、生活常用单词、考试高频单词，还将日本近年年轻人爱用的流行词汇收录其中，是一本既符合应试需求，又能学到地道日语的单词书。学习单词最好的方法就是经常复习、经常使用。这本便于携带的小书就如同一个随身的日语小助手，在你需要的每一个瞬间、每一个场景，帮你即时找到“那个词”。这本书也是一个陪伴你通勤路上、旅行途中、茶前饭后那些碎片时间的“益友”，伴你永远进步，终身成长。 \n本书附赠全套同步音频，手机扫码即听。本书附赠高端定制书衣，让你的口袋书不怕水、不怕油，经久耐用。 \n

本书共分为两部分，分别为平假名和片假。每部分首先列出每行假名即其罗马发音，然后介绍该行假名的发音规则，紧接着是由这些假名构成的常用单词及单词的拓展知识，最后进行假名及单词的临摹练习。 \n

即使是取得了**等级考试证书的日语学习者，甚至是日语母语者，若不经过有针对性的学术写作学习和训练，也很难能写出一篇合格的学术文章。究其原因，在于学术文章写作中的遣词用句、行文思路、文章结构等方面，似乎存在一套它所独有的规则和技巧。而本教材则定位为面向高等院校日语专业学生，简明扼要、适合教学的学术文章写作的实用图书。本教材从基本规则、遣词用句、文章结构、行文思路等方面系统为日语学习者介绍学术文章写作的相关知识，特色有：①结合学生实例，深入挖掘日语学习者在学术文章写作中的高频错误、理解难点。②材料选择上广泛参考和结合日本留学考试（EJU）的写作考试等实用题型。③紧密结合“十四五发展规划”及“日语专业新指南”要求，以学术文章写作教学促进课程思政教学。希望本教材能够对于需要撰写学术报告和毕业论文、赴日留学且要参加日本留学考试或日本学部、大学院小论文考试的学习者，在提高学术写作核心能力上尽绵薄之力。

在习近平生态文明思想代领下，中国秉持人与自然和谐共生理念，以美丽中国为目标，践行绿水青山就是金山银山，走生态优先、绿色低碳的发展道路，积极推进生态文明建设，参与全球环境治理，促进入与自然、人与人、人与社会的和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣。中国在生态文明建设中形成了许多重要经验和启示，为全球可持续发展贡献了智慧力量。为介绍中国生态文明建设理念和行动，增进外国受众对中国式现代化的了解，“中国关键词多语对外传播平台”组织策划了《中国关键词：生态文明篇》。本篇围绕新时代中国生态文明建设的重大理念、建设重点、制度体系和实践案例，选取了85个关键词进行简明扼要的阐释和解读，以帮助外国受众较为轻松地读懂中国生态文明建设的好经验、好做法、好倡议。该书为中外对照版，由于能力及时间所限，在中文词条遴选编写时，难免挂一漏万。为使译文更符合目标语读者的阅读习惯，我们对翻译表达进行了创新探索，旨在提升读者的阅读体验。“中国关键词多语对外传播平台”是中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院和中国翻译研究院联合实施的国家对外话语创新重点项目，主要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，进行中文词条专题编写、解读以及多语种编译，通过平面、网络和移动社交平台等多媒体、多渠道、多形态及时持续对外发布，旨在以外国受众易于阅读和理解的方式，阐释中国思想和中国道路，解读中国理念和中国方案。讲故事需要关键词，讲好中国故事需要中国关键词。让我们用“中国关键词”点击中国、沟通世界。

“新综合日本语高级日语系列”教材由《高级日语1》《高级日语2》两册组成。可作为大学日语专业三年级精读教材使用，也可以作为日语强化和辅修专业教材使用。本教材是由大连理工大学日语专业高级日语课程教学创新团队根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及《普通高等学校本科日语专业教学指南》修订而成的，是大连理工大学校级线下“金课”及“首批辽宁省一流本科课程”高级日语课程的配套教材。本教材的编写以提高学生的语言应用能力为基本目标，同时综合培养学生的语言交际能力，具体可归纳为以下四点：1.培养学生的跨文化交际能力；2.培养学生的自主思考和自我表达能力；3.培养学生的协作学习能力；4.引导学生正确认识日本和中国的国情和发展大势，培养文化自信。教材内容涉及文学、语言、文化、社会、经济、科技等板块，包含随笔、评论、访谈、小说及诗歌等文体。每课内容围绕文章主题循序渐进、逐步深化、不断拓展，给学生以无限的思考和想象的空间。

“新综合日本语高级日语系列”教材由《高级日语1》《高级日语2》两册组成。可作为大学日语专业三年级精读教材使用，也可以作为日语强化和辅修专业教材使用。本教材是由大连理工大学日语专业高级日语课程教学创新团队根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及《普通高等学校本科日语专业教学指南》修订而成的，是大连理工大学校级线下“金课”及“首批辽宁省一流本科课程”高级日语课程的配套教材。本教材的编写以提高学生的语言应用能力为基本目标，同时综合培养学生的语言交际能力，具体可归纳为以下四点：1.培养学生的跨文化交际能力；2.培养学生的自主思考和自我表达能力；3.培养学生的协作学习能力；4.引导学生正确认识日本和中国的国情和发展大势，培养文化自信。教材内容涉及文学、语言、文化、社会、经济、科技等板块，包含随笔、评论、访谈、小说及诗歌等文体。每课内容围绕文章主题循序渐进、逐步深化、不断拓展，给学生以无限的思考和想象的空间。