日语
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草枕（日）夏目漱石中日对照的形式是一大亮点。如果你是日语研究者，可切磋翻译；如果你是日语学习者，可磨炼双语能力；如果你是日语小白，也可但看中文。 《草枕》的原文作者的语言非常优美，有脱俗清新的意境，中日对照可品位两种语言文化的碰撞、表达情感方式的异同，还有随时都能拿来发朋友圈的富含诗意的句子。这是一种不可言喻的阅读快感，强力推荐。 “松树深深笼罩在绵密的雨雾之中，时不时露出身影，若隐若现，不知是雨在动，树在动，还是梦在动，真是不可思议。 然而我在动着。不在世间动，也不在世外动。只是无意识地动着。不因花而动，不因鸟而动，也不为人而动，只是恍惚地动着。” 让小编带你走进一个脱离现代文明、远离尘世喧嚣的自然世界，领略夏目漱石的美学思想。 《草枕》的语言表述流畅优美，书中大量引用的中国古代诗文与日本俳句使得文字和整部小说富有诗意；情节平淡舒缓，自然风物的描写与充满哲理的评论阐释贯穿其中。整部作品为读者营造了一个脱离现代文明、远离尘世喧嚣的自然世界，反映了夏目漱石独特的美学思想。 《伦敦塔》是夏目漱石在结束英国留学之旅两年后发表的作品，他将自己拜访伦敦塔的经历以虚构的形式记录下来，巧妙地展现了英国专治王朝的血腥历史。在他的虚构中，现实与幻想交织，无数的人物或实或虚，都带有其特殊的历史意义，并体现出了夏目漱石的文学浪漫色彩。 -
MARUGOTO日本的语言与文化日本国际交流基金会《MARUGOTO日本的语言与文化入门A1理解篇》为《MARUGOTO日本的语言与文化》系列教材之一。《MARUGOTO 日本的语言与文化》系列是日本国际交流基金会依据“JF日语教育标准”编写的系列教材，旨在通过本系列教材让学习者了解日本的语言和文化、具备实际交流能力、体验日本人真实的生活和文化。本书为该系列的入门级教材，主要适用对象为零基础日语学习者。本书分为9大话题，每个话题包含2课。话题1为日语入门内容，学习平假名、片假名；话题2为自我介绍、家庭介绍；话题3是介绍自己爱吃的菜肴及用餐地点；话题4是描述自己的屋子；话题5是学习如何介绍自己的生活习惯；话题6学习如何介绍自己的爱好；话题7提到了交通方式和方位名词；话题8学习如何购物；话题9学习介绍自己的假期活动。本书书后包含书中练习答案。本书录音及其他相关资源可在https：//www.marugoto.org注册后免费下载。 -
中等日语教育中等日语教学研究会为了提升中学日语教育质量，为中学日语教师搭建更多交流平台，中等日语研究会2019年组织了全国中学日语教师的论文交流活动，并精选优秀论文集结成册，推出«中等日语教育（di一辑）»。本书包括“高中日语新课标”“课程教学与教材”“课堂活动设计”“语言学与方法论”“高中日语课堂教学”“中职日语课堂教学”“初中日语课堂教学”等七个板块，收录相关论文38篇，展现了中学日语教师针对课堂的教学实践和研究探索，为中学日语教学的发展提供了参考和借鉴。 -
汉日构式解析与用例冯千，杨玲暂缺简介... -
新东方 人间失格[日] 太宰治 著《人间失格》是日本著名小说家太宰治生平发表的最后一部作品，也是他最重要的代表作。该小说一直被认定为是他的自传性作品，借由主人公叶藏的人生遭遇，作者巧妙地将自己的一生与所思所想，所感所悟刻画其中。《人间失格：日汉对照插画版》采用日汉对照的形式，对原文中重点的单词、词组、熟语给出注释。此外，精选小说中的10处经典场景，配以全彩插图，让读者在阅读文字的同时增强代入感，更好地理解小说情节，产生情感共鸣。特邀请日籍外教，倾情朗读日文原文，可作为有声读物边看边听。 愿你从他文字里天真的、近乎愚勇的告白中，窥见隐秘的那部分自我，然后积极地去工作，去生活。 -
超图解！零起点标准日本语自学入门日语学习研究院 著，李成浩 译，北京今日今中 校《超图解！零起点标准日本语自学入门》是专为零基础的初学者量身打造的入门教材，它的特点是实现了单词和表达的精减，学习者可以通过对这些精减后的单词和表达的反复练习，最终达到掌握日语的目的。 本书一共有16章内容，每一章都涵盖了语法讲解、句型练习、实战会话以及课后练习这环环相扣的四部分，使学习者循序渐进，增强他们掌握日语的信心。而且，在每一章开始前，本书还设计有对上一章学习内容简要回顾的填空题，以检验学习者对已学要点的掌握程度。在书的最后，还附有收录各词类活用表及各部分练习题答案的附录。 除此之外，与本书配套的MP3双语朗读音频和随书附赠的迷你手册，会为学习者们提供锦上添花的帮助。只需扫一扫封面上的二维码，就能随时感受纯正的日语发音，学习者可以跟着音频反复练习，不但可以提高口语表达能力，还能让听力水平直线上升。迷你手册中汇总了本教材每一章会话部分中的单词，有助于学习者随时查询学习。另外，还从八个方面分别介绍了赴日旅游常用的词汇和表达句型，方便学习者即学即用。 如果您已经打算开始学日语，那么就让本书为您奠定良好的基础吧！ -
基于新大纲的日语同义词辨析黄芳《基于新大纲的日语同义词辨析》是针对日语专业新教学大纲的教学内容和要求编写的一本教材。编写者作为综合日语教学的骨干教师，具有数十年的教学经验，日语语言功底扎实，教学经验丰富。在日语的学习中，同义词和近似表达的辨析是一个难点。在日本语能力测试和日语专业四、八级考试中，与近似表达辨别相关的考题约占三分之一，由此可见掌握日语近似表达的重要性。《基于新大纲的日语同义词辨析》的编写者以教学中积累的大量经验和资料为基础，结合教学实践，对日语中较难掌握的副词、动词、形容词、形容动词的近似表达进行分类整理，对其相似点和不同点分别进行辨析，并配有例句。例句在难度上达到日语中级以及中级以上水平，具有很强的代表性，学习者可由此得到启发，学以致用。同时，《基于新大纲的日语同义词辨析》还基于新大纲增添了日本语能力测试及日语专业四级考试中出现的词例，对于参加日语专业四级考试和日本语能力测试N2、N1的日语学习者具有一定的参考价值。学习者通过对《基于新大纲的日语同义词辨析》的学习可以较为准确地掌握日语中常见的近似表达的特点，提高日语的阅读理解能力和应考能力，但是，在实际运用中，由于语境的不同，有些同义词可以替换使用，这一点希望学习者留意。 -
汉日空间三维形容词的语义扩展对比研究赵寅秋 著本书基于“原型范畴理论”和“概念隐喻理论”对日语和汉语中的空间维度形容词“大/小、「大？小」”、“厚/薄、「厚？薄」”、“粗/细、「太？細」”进行了语言表达层面及概念层面的多义性分析。本书力求通过以上两个层面的研究探明空间三维形容词在中日两种语言中的异同，明确语言表达层面的差异和概念层面是否相关，以期为多义词的习得和教学提供一定的理论基础，并期待能够为其他维度形容词的研究提供一些启示。 -
新日本语能力测试文法全解N1陈太勇，谢好 著暂缺简介... -
现代日语切割类动词的认知语义研究许永兰 著《现代日语“切割”类动词的认知语义研究（日文版）/东亚语言研究论丛》是研究有关B语动词语义学的一本专著。研究对象主要为现代日语中表示“切割”意的7个动词。《现代日语“切割”类动词的认知语义研究（日文版）/东亚语言研究论丛》以认知语言学语义观为理论背景，吸收El语多义词与自他对应研究的重要成果，应用并发展百科知识语义观与力动态模型，系统揭示了各动词的多义性以及自他对应机制。《现代日语“切割”类动词的认知语义研究（日文版）/东亚语言研究论丛》可为日语工作者了解日语“切割”类动词的语义，系统、深入地进行语义研究提供参考。
