许小明和Reika合著的《新日本语能力考试N5N4文字词汇（详解+练习红宝书）》根据新日本语能力考试N和N5真题和考试指南编写，将N4和N5应该掌握的文字词汇按五十音图排序，注上声调、释义、惯用语和例句等等，本书按双色印刷，方便查阅和背诵。

许小明和Reika合著的《新日本语能力考试N5N4文法（详解+练习蓝宝书）》根据新日本语能力考试N4和N5真题和考试指南编写，将N4和N5应该掌握的文法条目按五十音图排序，详细阐述条目的用法，每个条目下都附有例句及历年真题，对同类型的语法条目都作了归纳。

《日语写作》是高等教育日语本科专业开设的专业必修课。该课程是培养考生写作能力的课程，也是提高考生运用能力的一门综合课程。适用范围：大学日语本科二年级学生。《日语写作》课是日语学习的综合实践课程，它既是《基础日语》《日语听力》《日语语法》《日语阅读》等课程的综合实践，又是提高表述能力、促进口语水平提高的一门重要课程。叶琳《新编日语写作教程教学参考》为《新编日语写作教程》的配套教材，收录练习参考答案与范文两大类。

实用性：62个主题情境，展现最生活化、最有用的动感德语；直观性：以图带文，图文彰显，一目了然，适合利用零星闲暇时间翻阅学习；动感性：动感、逼真的图片，让文字在你的头脑中活跃起来；趣味性： 漫画卡通，送你轻松愉悦的阅读享受；立体化：文、图、音三维立体化设计，激发你的图像思维，强化你的记忆效果。

《日语轻松入门（第2版）》课文选材新颖，贴近生活，涉及面广，具有很强的趣味性及可读性。让读者在学习日语的同时，又了解日本的社会文化和人文背景。因此《日语轻松入门（第2版）》既可供高等院校中把日语作为第二外语的学习者使用，同时也面向电大、函大、夜大学生，赴日留学人员，日资企业、合资企业的职员以及广大的日语业余爱好者。前几课为日语基础知识和语音部分，第5课至第20课为基础语法部分。除日语基础知识和语音部分外，每课都由会话、单词、解说、练习、知识速递五部分组成。知识速递图文并茂，可以帮助学习者了解日本文化和日本人的生活习惯等。全书还着重“听说”能力的培养。通过设计和配备大量的练习题，提高学习者的学习兴趣和“听、说、读、写、译”的综合能力，并充分发挥多媒体光盘载体的优势，学习者可利用该工具学习标准的日语发音。

《中日交流标准日本语同步讲解与练习（初级下）》特点：第一，形式活泼，内容实用，结构合理。“溢美之词”、“有法可循”、“温故知新”、“牛刀小试”、“迎刃而解”五个板块不仅名称有趣、形式活泼，同时也遵循了外语学习中词汇、语法、练习的基本步骤，中间还不时穿插对知识点的复习和巩固，内容设计合理，真正做到了学用结合。第二，讲解基于学习者的视角，通俗易懂。书中对词汇和语法的讲解没有使用生涩的专业词汇，而是站在学习者的角度娓娓道来，让讲解充满趣味性、实用性和简洁性。举个例子，第4课中对存在句和所在句的不同进行讲解时，从中文母语学习者的角度出发，首先利用中文语感语境把“主题”是什么讲清楚，在此基础上再去讲存在句和所在句的区别就很清楚了。第三，例句新颖生动，贴近学生、贴近生活。书中使用的例句大多是日本电视剧、动漫中的场景以及日文歌词等，非常新颖，独具特色。可以说都是非常生活化的“生の日本藉”（鲜活生动的日语），对喜爱日本流行文化的学习者来说，一定备感亲切，学习起来也一定更加轻松愉快。第四，练习题型丰富，答案解释详细。练习部分的题型参考了日语能力考试JLPT和实用日本语鉴定考试J-test，学习者通过做练习不仅可以自我检验和评估词汇、语法的掌握程度，还可为将来应试打下一定的基础。另外，习题答案不只给出了正确选项，还有详细说明，可以帮助学习者彻底掌握，真正做到融会贯通。

《别笑！我是日语语法书》分为两个部分——巩固篇和跳跃篇。巩固篇即基础篇，它从最简单、也是大家最熟悉的各类词，即名词、な形容词、い形容词和动词来讲解。接下来是跳跃篇的学习，跳跃篇是巩固篇的一个提高，它不仅对各类词的各种“形”进行了详细的说明，还详细讲解了日语在表达“许可、禁止、义务、忠告、愿望、原因与理由、给予与接收”等意思时的表达方式及用法，最后还有大家最头疼的敬语，在本书中也有比较详尽的说明。此外，例句中生词的注音和词义也会在框中标注出来，让大家在学习语法的同时，也能增加词汇量，同时，每一课后面的随堂练习又加深了大家对该课内容的理解。本书还附赠了一张超值MP3光盘和一本迷你手册。光盘由专业人士录制，可以让大家的日语发音更纯正，迷你手册方便携带，其内容是课文中的框架和精髓！拥有活泼轻松的语言和搞笑的漫画图片是本书区别于其他语法书的一大特点。学习枯燥的语法也变得像读漫画书一样轻松了！

《普通高等教育“十二五”规划教材：实用有色金属科技日语教程》以有色金属矿采选、冶炼、压延加工行业的主体生产工艺环节知识为主线，系统介绍了矿石、矿山、采矿、选矿、冶炼、冶金、压延加工等方面的专业基础知识。采矿部分主要介绍了露天开采和井下开采；选矿部分介绍了手选、重力选、磁选等选矿技术；冶炼与冶金部分主要介绍了有色行业中与钨、钼、稀土有关的加工工艺与加工技术。书中还加入了与专业有关的技术文献，如专利公报等。为了了解行业的发展趋势，还加入了有关技术的历史、行业现状以及资源与环境方面的内容。《普通高等教育“十二五”规划教材：实用有色金属科技日语教程》可作为冶金类院校日语专业本科生的泛读教材，也可以作为采矿、选矿、有色冶金、材料等工程专业本科生的专业日语教材和有色行业企业技术人员以及管理人员的培训教材。

《辞书研究丛书：汉语中的日语借词研究》是“辞书研究丛书”中的一本。“辞书研究丛书”是辞书学方面的学术丛书，丛书内容与上海辞书出版社专业品牌相呼应，将起到团结辞书学界学人，团结我社作者队伍的作用。丛书作者均为辞书学界新人或我社老作者， 争取每年出版一到三种，五到八年内出版十五种左右。待有一定积累后，择其优者纳入“辞书研究文库”。《辞书研究丛书：汉语中的日语借词研究》对汉语中的日语借词的传入史与演变史进行了研究。日语借入传汉语主要分为三个阶段：第一个阶段发生在古代汉语时期。这个阶段的日语借词主要是以音译汉字词的形式出现。第二个阶段是晚清至民国初年时期。这是中国历史上的社会大变革时期，西学东渐的浪潮涌入中国，大量日语借词随之诞生。第三个阶段是从20世纪70年代到现在。中日邦交正常化，特别是我国改革开放以来，中日两国政治、经济、文化、人员的交流进入了一个新时期，日语借词通过大规模的文化交流、经贸交流直接进入汉语。日语借词的演变既表现为对汉语的渗透，如词语、词缀、词义、语法及文字的传入，同时也有着汉语对日语借词的改造与同化。这种改造与同化表现为语音的全盘汉化、语法的词核化、外来引申义的本土化、字形改造的见字明义与简体化。本书运用计量方法对所收集到的日语借词从词种、词次、词长、结构类型、分布领域、学科等方面作了统计分析。

《日语口语课堂》系列教材是由《沪江日语》人气博主、新东方日语教师今泽真之根据多年经验编写的，分为《基础篇》《提高篇》《流利篇1》《流利篇2》等，每册包括会话、单词、句型讲解、练习、听力、文化小知识等部分，内容轻松活泼又非常实用。更有著名的蛋蛋老师倾心创作的近700幅插图，还有日本NHK教育频道“唱歌的姐姐”——松原美香小姐真情献声录音。外研社全力打造的这套“日语口语课堂”系列教材让您开口说日语再不是件难事！