提高读解能力最有效的方法是什么呢？当然是大量地阅读各类丰富多彩的文章。对于由古板而生涩的文章构成的读物，和由有趣而有益的文章构成的读物，读者究竟会选择哪一种作为阅读材料呢？答案是非常明了的，当然是后者了。没有任何一种教材能够像故事书一样，趣味横生，让读者读起来不忍释卷。我们引进本套书的目的，就是让读者通过更加有趣的内容情不自禁地去亲近日语读解，在享受阅读快乐中轻松掌握日语语法与词汇，在不知不觉中快速全面提高读解能力。本套书一共分为四册，《世界童话卷》是其中的第二册。本书收录了长久以来受到日本人喜爱，也适合中国读者阅读的世界童话故事。我们将日本人在童年时期耳熟能详的、亲切而有趣的10篇故事分为初、中、高级三个等级进行汇编，读者可以根据自身的实力随意选择阅读内容。这种选编方式也适合读者长期保存此书，让读者在不同阅读级别反复体味优美的世界童话。本书在每篇故事的下方提供了故事中生词的注解；故事之后，还收录了重点语法现象的讲解及有助于增进对故事理解能力的练习题。因此，读者阅读时即便碰到了生僻单词也不必着急，可以仔细阅读下去。如果读者觉得对于理解基本故事内容还没有十足的把握时，可以通过参考后面的故事译文加以确认。在阅读童话故事的同时，通过聆听由日本专业播音员真情朗读的童话故事，增加生动感，真实感，努力帮助每一位读者产生身临其境的感觉。在身心愉悦中提升阅读能力和听力水平。几乎每一部童话故事都有插图，极大限度地激发读者童心，帮助读者深刻理会童话内容，在图文并茂的阅读中享受孩子般清纯忘我的阅读乐趣。阅读本书，就是一次愉快而收获颇丰的提升日语阅读能力与听力能力的旅程。亲爱的读者，相信您的日语世界童话之旅一定会充满欢乐和丰收的体验！

本套书一共分为四册，《日本童话卷》是其中的第一册，所选的童话故事分为初、中、高三个级别，都是在日本民族流传已久，脍炙人口，富有情趣和教育意义的具有代表性的优秀童话。

忘掉烦人的语法，跟着动漫，让口语动起来。 蛋蛋老师编著的这本《超实用の日语口语（全彩图文）》将全书分为60个有趣的主题，其530句动漫日语口语句子，再配合以蛋蛋这个卡通形象为主绘制的欢乐插图，以及简明易懂的讲解，定能让大家喜欢，并且学有所获。

★《开口必用日语1000词（炫彩版） 》共包含超过1000个日语常用单词，按照词性分为四章，内容涉及日常生活以及衣食住行等各个方面，帮助初学者有针对性地学习单词。★《开口必用日语1000词（炫彩版） 》每个单词都附有插图、罗马字注音、音调和中文解释等，帮助初学者加深对单词的理解和记忆。★《开口必用日语1000词 （炫彩版）》在必要环节设置了“豆知识”专栏，帮助初学者在学习单词的同时了解日本文化。★《开口必用日语1000词 （炫彩版）》附图简洁明了。色泽明快，能够让初学者直观而生动地了孵单词所表达的含义，提高初学者的学习兴趣，加强对单词的印象，便于记忆。

日语能力考试进行了改革，新考试更注重语言知识的应用能力。而词汇意义和用法的正确掌握，正是包括听力、语法、阅读理解等在内的所有语言知识应用能力之基础。鉴于此，本书努力做好了以下几点：一、释义准、精、全 在参考大量先行文献的基础上，对单词的意义和用法进行了准确、精炼、全面的阐释。不仅设有“近义词考点辨析”模块，并且还对易犯错的词语加了注释。二、例句丰富，且富有趣味性、实用性． 例句是单词意义和用法的具体体现。富含趣味性、实用性的例句可以帮助读者在轻松愉快且具有成就感的状态下正确掌握单词的意义和用法，从而提高语言知识的应用能力。三、适当注意复合词、外来语、惯用句 新能力考试取消了日语汉字写法的考题，明确提出增加对复合词和外来语考察的要求。而复合词的考察也有可能体现在阅读理解等考题部分；外来语和惯用句则基本上是每年必考的。为了帮助大家正确掌握惯用句，几乎全部附有例句。

《J.TEST考试指南：语法·词汇（E-F级）》作为J.TESTE-F级别的考试指南，旨在为日语学习者与日语教师提供以语法和词汇为中心的初级基本学习条目。学习第二外语，要获得较强的交流能力，基础的语法、词汇以及表达方式的习得必不可少。在掌握了基础知识之后，就有必要通过各种场景，来进行提高交流沟通能力的训练。

本书共分四章。第一章着重谈日译汉时容易出现的各种误译，第二章做分解训练，第三章浅谈翻译技巧，第四章是翻译实践。其中，第二章的分解训练是重中之重。基本涵盖了在语言层面应掌握的各个知识点。本书附有学习软件，前三章的单句训练可以利用学习软件有效地进行复习，第四章翻译实践的各篇内容在学习软件中都附有要点解析，供读者参考。除此之外，光盘还附有题库，供读者检验自己的学习成效。本书侧重指出日语和汉语两种语言的不同点，因此它同时适用于学习El语的中国学生和学习汉语的日本学生。导入时间方面，中国学生在本科三、四年级上学期导入该语言训练比较合适。如无条件，比如学生没有经过语言训练就直接进入翻译专业的研究生课程，那么语言训练和技能训练也可以选择同时进行。以技能训练为主，语言训练为辅。这种情况下，适宜在研究生一年级导入。日本学生则需要有三年以上的汉语学习经验。课程设计方面，按照现行的教学，每学期授课为16周。全年为32周，每周授课为2学时，全年共64学时。本书可供使用一学年。如前三章内容为一学期，后一章內容为一学期。具体进度及授课方式可根据学生的水平进行调节：可按照传统模式，以教师讲解为主；或有效利用学习软件的测试功能，以课堂测验为主。

本书从日语文字的书写，发音，声调，语调等概念开始，着重介绍了日语50音（平假名+片假名），同时附有示例单词和日本当地风土人情简介。全书炫彩设计，插图萝莉风活泼可爱，并配有日语专家朗读的MP3光盘和自主有声多媒体光盘，配合读者学习。

随着世界经济一体化时代的到来，中日两国在政治、经济和文化等各个领域的交流越来越密切，学习日语已经成为时代的潮流。对于中国的日语学习者来说，“听、说、读、写、译”。五个语言学习要素中，最困难的是“说”这个要素。广大高校学生能够熟练地掌握日语口语就相当于在激烈的就业竞争中取得了制胜的法宝。本套“日语会话教程”丛书共分为四册，适合大学日语专业学生及自学者使用，在借鉴已有日语会话教材的基础上，凭借编者多年的科学研究和一线教学经验，主要内容做到了融“实用性、科学性、知识性和趣味性”为一体，为您找到了由“哑巴日语”通向“脱口而出”的最佳捷径。

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