日语
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新经典日本语基础教程贺静彬,尹贞姬《新经典日本语 基础教程 第四册》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象,以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。基础教程分为四册,第一册含“发音”和14课。第二、三、四册各有16课。每周一课(8课时)。在编写设计上主要体现以下特点:1.以学生为中心。2.以输出为驱动。3.融文化于语言学习中。4.立体化教学。 -
红蓝宝书1000题许小明
?形式新颖 文字、词汇、文法三个类型的题目集中在一页出现,解析紧跟着题目之后,以“一页题目+一页解析”的形式呈现,便于学习者及时地掌握题目中出现的单词和句型,加深对考查的知识点的理解。?覆盖面广 本书全面涵盖了日语能力考试N1所需要掌握的重点文字、词汇及文法。本书共有1000道练习题,包含常考的2000+高频单词、1000+核心词汇、1000+重点句型。?解析详尽 本书的解析注重知识的拓展与延伸。学习者做一道题目的同时,可以掌握与其相关的其他的单词。在读音题的解析中,将四个选项的汉字的读音进行了较为全面的归纳,对音读和训读分别进行了汇总。词汇题的解析中,对重点单词都补充了例句进行说明。?练习+模拟本书除了20个单元、共730道练习题之外,还包含了270道、6回模拟试题。学习者做完大量的练习题之后,可以通过6回模拟试题对所学的知识进行检测,适应真题的题型与难度。 -
红蓝宝书1000题许小明
?形式新颖 文字、词汇、文法三个类型的题目集中在一页出现,解析紧跟在题目之后,以“一页题目+一页解析”的形式呈现,便于学习者及时掌握题目中出现的单词和句型,加深对考查的知识点的理解。?覆盖面广 本书全面涵盖了新日本语能力考试N3所需要掌握的重点文字、词汇及文法。本书共有1000道练习题,包含常考的1600+高频单词、1000+核心词汇、550+重点句型。?解析详尽 本书的解析注重知识的拓展与延伸。学习者做一道题目的同时,可以掌握与其相关的其他的单词。在读音题的解析中,将四个选项的汉字的读音进行了较为全面的归纳,对音读和训读分别进行了汇总。词汇题的解析中,对重点单词都补充了例句进行说明。?练习+模拟本书除了20个单元、共710道练习题之外,还包含了290道、5套模拟试题。学习者做完大量的练习题之后,可以通过5套模拟试题对所学的知识进行检测,适应真题的题型与难度。 -
红蓝宝书1000题许小明
?形式新颖 文字、词汇、文法三个类型的题目集中在一页出现,解析紧跟在题目之后,以“一页题目+一页解析”的形式呈现,便于学习者及时掌握题目中出现的单词和句型,加深对考查的知识点的理解。?覆盖面广 本书全面涵盖了新日本语能力考试N2所需要掌握的重点文字、词汇及文法。本书共有1000道练习题,包含常考的2300+高频单词、1000+核心词汇、500+重点句型。?解析详尽 本书的解析注重知识的拓展与延伸。学习者做一道题目的同时,可以掌握与其相关的其他的单词。在读音题的解析中,将四个选项的汉字的读音进行了较为全面的归纳,对音读和训读分别进行了汇总。词汇题的解析中,对重点单词都补充了例句进行说明。?练习+模拟本书除了20个单元、共730道练习题之外,还包含了270道、5套模拟试题。学习者做完大量的练习题之后,可以通过5套模拟试题对所学的知识进行检测,适应真题的题型与难度。 -
跨文化理解与日语教育赵华敏,曹大峰,林洪 等《跨文化理解与日语教育》着重从跨文化交际与日语教育的角度论述文化对语言的影响,并从基础理论和应用两方面研究了跨文化交际冲突。文化与语言千百年来一直是学者们的研究课题,人们常说语言是文化的载体,也就是说文化左右了我们的思维,语言又在不经意间反映出了我们的思维方式、行为规范和价值观。国际化进程缩短了世界不同国家人们的距离。不同文化背景的人在交流中时而会有一些沟通不畅的现象,我们把它叫做“文化冲击”。这种文化冲击小则令人感到有些诧异,或一丝不快,当相互明白是怎么回事时,可能会在会心的一笑中得到化解;大则会带来化解不了的影响,不仅影响了对说话人人格的认识,甚至可能会影响到人与人、国与国之间的关系,不可小觑。“文化冲击”催生了“跨文化交际”的研究。跨文化交际的研究早诞生于美国,引起了各国专家、学者的关注和兴趣,近三四十年取得了丰硕的成果。如何在外语教学中引入跨文化交际的概念,并在教学中发挥其作用,是有志于外语教学的学者面对的一个新的命题。 -
新日本语能力考试N1一本通李敏姃《新日本语能力考试N1一本通》以分析题目类型作为基础,收录了N1程度的基本学习资料,让读者可以一目了然地阅读学习;收录了高达963道左右的试题,虽然只是一本书,但已可避免解题练习不足之虑。 -
应急旅游日语口语侯雅彬 编著无 -
关于日语复合助动词的研究王宝锋《暨南外语博士文库 关于日语复合助动词的研究:以“ノダ”为中心》的研究从语言学多视角研究的观点出发,对诸名家学者的先行研究成果进行系统考察和分析,在此基础上结合语法、语义以及语用学的立场,从日本语教育的角度对“ノダ”的本质用法进行了重新认知,探索性地提出了日文表达中的“了解”作用才是“ノダ”在文句中*为本质的机能表现。 -
从中国社会变革当中走来的大学日语专业教育刘勇,慕鹏,石宇航《从中国社会变革当中走来的大学日语专业教育》以我国社会变革与日语专业教育的联系为出发点,以天津外国语大学日语专业的跨越式发展历程为落脚点,进行了详实的叙述和深入的探讨。特别是将天外高校人才培养模式的演进与区域经济社会发展的历史进程相结合,突破对高校教育政策文本和教育模式的单一解读,把教育政策的执行过程以及实施效果,特别是在服务地区外向型经济发展当中的作用纳入研究范畴。为我国高等院校日语教育服务社会的多层次应用功能的开发与探索提供了有益的总结与借鉴。 -
刷明星微博学日语八田真太本书是八田老师继《八田校长教你 超萌大阪话》后所著的另一本趣味日语学习书。主要是为日语初级、中级学习者编写的,只要是具有新日语能力考试N3级水平的学习者都能看懂本书所列的词汇、语法、短文。学语言,重在运用,要有贴近实际运用的语言环境。为此,本书特别挑选了30位具有正面形象的日本明星,这些日本明星分别属于四大类职业,分别是歌手、演员、声优和漫画家。并精选出他们在社交网站上发布的109条具有积极向上意义的微博和其中出现的361个潮语,针对微博中出现的口语词汇、语法等进行深入浅出的解说,并配以中文翻译、实用例句、可爱插图。希望读者能通过自己喜欢的歌手、演员、声优、漫画家的点滴日常来学习口语、词汇和语法,接触到最潮、最地道的日语,同时学到他们积极乐观的处事态度。这样的学习更愉快,也更有效率。本书和《爱纱带你畅游日本》(游在日本)、《教材里学不到的日剧口语》(说在日本)、《从街头看板开始学日语》(行在日本)属于一系列,是“娱在日本”。
