这套听力教材主要根据日本名古屋大学语言文化部日语科编写的《现代日本语·听解》改编而成。《现代日本语》是专门为赴日留学生编写的日语教材，分初级I/II、中级I/II共四册。每册9课，每课由会话、语法、练习、听力、阅读等部分组成。自1988年出版以来，名古屋大学语文化部每年都要用它们在春假期、暑假期、学年前期、学年后期为留学生们举办各种起点的学习班。由于其取材紧扣留学生的实际，深入浅出、重点突出，能充分表现现代日语的风貌。留学生们都能在短时间内取得明显的学习效果。在几年反复地实践中，名大的日语老师们积累了丰富的教学经验。1992年，名古屋大学语言文化部日语科将其中中级的听力教学经验汇集成中级I/II两套《现代日本语·听解》出版。每一课包含2：3个听力材料，它们分别属于A、B、C类型中的一种：A：取材于面向公众的讲话，如电台或电视台中的新闻及天气预报广播、商业及交通部门中的服务性广播等。这类材料句型及语音都很“规范”，含有较多的汉语词汇，汉字圈的学习者听起来不会觉得太困难。C：取材于日本人之间的议论或商谈。这类材料生活气息浓郁。含有习惯性语音变化，词汇量较大，句型较“自由”，是一般外国人觉得较困难的一类。B：以外国人询问、日本人解释为题材，如留学生向女主人询问日本菜的做法等。这类材料比C类要容易。《听解及其练习》〈听解〉是这套听力教材的核心，它主要通过对听力材料中出现的语音变化规则和表达方法的讲解，培养学习者举一反三的能力。听力材料及其练习由内容提问、作业等内容组成。这样的取材与组织方式使之成为一套新颖、系统、实用、高效的现代日语听力教材。这样的教材不仅在中国没有见到过，在日本也属首创。

这套听力教材主要根据日本名古屋大学语言文化部日语科编写的《现代日本语·听解》改编而成。《现代日本语》是专门为赴日留学生编写的日语教材，分初级I/II、中级I/II共四册。每册9课，每课由会话、语法、练习、听力、阅读等部分组成。自1988年出版以来，名古屋大学语文化部每年都要用它们在春假期、暑假期、学年前期、学年后期为留学生们举办各种起点的学习班。由于其取材紧扣留学生的实际，深入浅出、重点突出，能充分表现现代日语的风貌。留学生们都能在短时间内取得明显的学习效果。在几年反复地实践中，名大的日语老师们积累了丰富的教学经验。1992年，名古屋大学语言文化部日语科将其中中级的听力教学经验汇集成中级I/II两套《现代日本语·听解》出版。每套包含《子习·授业编》、《解答·编》、《复习编》三册书和一盘《》的磁带。每一课包含2：3个听力材料，它们分别属于A、B、C类型中的一种：A：取材于面向公众的讲话，如电台或电视台中的新闻及天气预报广播、商业及交通部门中的服务性广播等。这类材料句型及语音都很“规范”，含有较多的汉语词汇，汉字圈的学习者听起来不会觉得太困难。C：取财于日本人之间的议论或商谈。这类材料生活气息浓郁。含有习惯性语音变化，词汇量较大，句型较“自由”，是一般外国人觉得较困难的一类。B：以外国人询问、日本人解释为题材，如留学生向女主人询问日本菜的做法等。这类材料比C类要容易。《听解及其练习》〈听解〉是这套听力教材的核心，它主要通过对听力材料中出现的语音变化规则和表达方法的讲解，培养学习者举一反三的能力。听力材料及其练习由内容提问、作业等内容组成。这样的取材与组织方式使之成为一套新颖、系统、实用、高效的现代日语听力教材。这样的教材不仅在中国没有见到过，在日本也属首创。

本书是《现代日语听力教程第一册》（学生用书）的教师用书，是供教授本教程的老师在教学时做参考用的。建议学习本教程的学生在学习新课前，不要翻看教师用书，以利于培养、提高自己的自学能力。

暂缺简介...

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本书内容包括第一至第十单元精读课文教案，以及“精读课文练习答案”、“精读课文参考译文”和“阅读材料参考译文”街头一个附录。<

《高级英语阅读教程（上）》帮助掌握阅读技巧，提高理解能力，加快阅读速度，内容丰富，涵盖文体篇章结构、词汇修辞和比喻手法等。练习多样，包括课文分析、词汇选择、完形填空、正误辨析和中英互译。适合已通过大学英语六级考试的读者和准备英语专业八级考试的学生。

持之以恒是学习语言的成功因素，《日语一日一题》目的就是帮助你每日学习一段有趣而实用的日文，循序渐进，在轻松的阅读中提高日文程度。全书分成十二个专题，包括衣、食、住、行、社交事典的作用。每篇除正文外，另有说明补充各种句型的其他用例、……

“听、说、读、写、译”是外语学习中的五个基本环节，要想学好外语，应该把握这五个环节。然而对于脱离了语言环境的外语学习者来讲，“听、说”就成了前进路上的最凶恶的拦路虎，特别是对于非外语专业学习者、自学者、进修者来讲更是如此。而《新日语基础教程1、2》很好地解决了这个问题。《新日语基础教程（2）（教师用书）》能够成为全球最畅销的日语教材（据《朝日新闻》），并占据日本市场的60%的份额，没有任何侥幸的成分，是海外技术者研修协会（AOTS）经过近四十年的不断探索、完善、修订，历经三个版本的艰辛历程，方完成了现在这套《新日语基础教程1、2》。为使学习者在有限的时间内（共200小时）达到掌握基本听说能力，能够听得懂、说得出，本教材的编排可谓独辟蹊径，学习方法也与众不同，强调教材和录音带的配套使用。

“听、说、读、写、译”是外语学习中的五个基本环节，要想学好外语，应该把握这五个环节。然而对于脱离了语言环境的外语学习者来讲，“听、说”就成了前进路上的最凶恶的拦路虎，特别是对于非外语专业学习者、自学者、进修者来讲更是如此。而《新日语基础教程1、2》很好地解决了这个问题。本教材能够成为全球最畅销的日语教材（据《朝日新闻》），并占据日本市场的60%的份额，没有任何侥幸的成分，是海外技术者研修协会（AOTS）经过近四十年的不断探索、完善、修订，历经三个版本的艰辛历程，方完成了现在这套《新日语基础教程1、2》。为使学习者在有限的时间内（共200小时）达到掌握基本听说能力，能够听得懂、说得出，本教材的编排可谓独辟蹊径，学习方法也与众不同，强调教材和录音带的配套使用。