对外经贸日语专业用教材。

总体概貌 《高中英语写作——书面表达》一书是为了满足北京市高中学生英语学习的需要而系统地编写的一套写作教材。在编写过程中，我们注意吸收了国内外一些英语写作教学流派的长处，以功能交际法为主线，吸收了结构教学法的可取因素，在训练设计上采取了过程教学法的主要手段，力求全面培养学生的理解、分析与书面表达能力。 《高中英语写作——书面表达》一书以重点高中、普通高中、职业高中的学生为直接对象，循序渐进地介绍了几种主要文体形式（叙事文、描写文、应用文及说明文），并针对学生的薄弱环节附加了语法方面的训练。在选材方面，我们力求使范文题材适合我国中学生的心理、智力水平，并在此基础上适当地增加了词汇量，使学生从内容到形式两方面对写作产生兴趣，做到愿写、敢写。与此同时，每课安排的写作活动形式新颖活泼、贴近生活，促使学生主动表达思想、抒发感受，达到写作训练的目的。

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内容提要本书分为两章，第一章助词，第二章助动词。助词按六分法详分为格助词、副助词、提示助词、接续助词、并列助词和终助词。全书共收入73个常用助词和31个常用助动词，对它们的接续法、语法作用以及某些词之间的异同点都做了比较详细的论述，有的还附有相关的常用句型。在对助词与助动词逐个讲解的基础上，针对一些在学习过程中难以理解的内容做了对比性的讲解。本书可供高校学生、出国留学人员、技术人员等各类日语学习者学习日语语法之用，亦可供有一定语法基础者作为提高性参考书.

本教材是华南师范大学侯德富教授根据日本“海外技术者研修会”所编的《日本语の基础》编译而成的。 本教材适用于广大日语爱好者自学， 也适合各类培训班选用为教材。此外，本书对日语教师和日语专业低年级考生也具有较高参考价值。为便于读者学习日语听读，编者特别邀请日籍专家河村朋江、松村贞彦灌录了6盘高品质录音CD。本书保持了十年的畅销势头，其数学实践证明它是一套真正切合中国日语初学者不习日本语的首选教材。

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在日语教学中，写作是个难点；在一年一度的日语四级考试中，写作又是个薄弱环节。本书正是针对这些问题，根据国家教委颁布的《大学日语教学大纲》、参考日本的写作类书以及国内出版的英文写作教材，结合作者的教学实践编写而成。本书将理论与实践溶为一体，系统地介绍了句子、段落、短文的写作方法与技巧，嵊利每一小节都配有练习，以帮助读者在语言实践中提高写作能力。本书理论阐述简明扼要，训练方法多校，写作材料难度适中，适合大学本科生，研究生以及同等程度的日语学习者学习日语写作时使用，亦可作为日语教师的教学参考书。

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