日语
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非凡日本语2董文彦暂缺简介... -
振宇蓝宝书 NJLPT新日本与能力考试N1-N5文法随身背 N1-N5文法句型高效速记李晓东《振宇蓝宝书 NJLPT新日本与能力考试N1-N5文法随身背 N1-N5文法句型高效速记》选择的句型条目是以日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会编写的《日语能力测试出题基准》的句型为基础，参照了2010 年公布的新日语能力考试改革纲要，同时统计了2010 年-2016 年历年真题里出现的句型条目，在此基础上总结成本书的句型条目。本书囊括了N1-N5 级别的所有句型，句型总量达到1000 个。本书适合各个阶段的日语学习者使用。 -
再论日语模糊限制语李凝本书第一章从定义、表现形式、分类等对日语模糊限制语进行了重新梳理，将其定义为：模糊限制语是说话人在会话交际中为了回避责任或缓和话语态度而使用的表达方式。第二章主要考察和论述了会话交际中的“使用前提”与日语模糊限制语的两大交际功能（缓和话语态度和回避责任）之间的关联。通过考察发现，“使用前提”不同，日语模糊限制语所发挥的功能也不尽相同。无论说话人对信息的把握程度如何，无需对话语承担责任时，会话中的模糊限制语通常起着缓和话语态度的作用；反之若需要对话语承担责任，模糊限制语则发挥着回避责任的功能。同时，探讨了汉语模糊限制语在谈话中的使用情况及交际功能、儿童会话中日语模糊限制语的使用情况等。第三章通过从表现形式、在话语中的出现位置及语用视角三方面对日汉模糊限制语的分类异同、各自在谈话中的功能和特征的异同等进行了考察，并以汉语为基准，归纳了日汉模糊限制语的6个共同点和1个不同点。第四章通过实例论证了日语模糊限制语与语用学中的合作原则、关联理论及信息界域理论之间的关系。第五章考察了日语模糊限制语在具体领域诸如日语教材、日文广告、日文新闻标题等的应用情况。第六章是结论部分，对本研究加以总结，并指出不足和有待进一步解决的问题。 -
日语教育与日本学刘晓芳《日语教育与日本学》是有关日语教育与日本学研究方面的论文结集，重点展示日语教育以及日本文化、日本文学等相关领域的研究成果。主要告诉我们如何关注日语专业课堂教学，其次讲述了日语词汇教学设计与实践的重要性，通过《日语教育与日本学》希望广大学者对于如何学好日文有所了解。是包含了中国、日本两个国家多位日本教育方面、日本学研究方面优秀、资深工作者的论文文集。收罗了大量国内外优秀的日语教育研究性论文，为日语教学、日语学习提供了参考，具有极大的学习研究意义。书中论文均可在《中国知网》查阅。 -
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马上开口说日语于晓璐，马洁暂缺简介... -
脱口说日语（日）相原凉，（日）山本纯一本书分为15场景，88题，包括交际、居家、交通、职场、校园、购物、饮食、住宿、情感、旅游、娱乐、就医、服务、聊天和情绪等，涉及了我们日常生活的方方面面。每个话题都由口语中使用频率较高的例句构成。本书遵循让大家“脱口说”的宗旨，每一个句子均由中文释义、日语表达、罗马音和汉语谐音组成，简单地说就是：“只要你会读中文，你就会说日语！” -
日语综合教程 第一册 学习参考盛勤，沈书娟，陆洁暂缺简介... -
综合日语3张学库《综合日语（3 强化训练）/新标准高职高专日语专业系列规划教材》练习内容全面，形式多样。学生可通过一课一练，巩固《综合El语3》中每课所学的内容，以便更轻松、更灵活地掌握课文中的重点和难点；同时，使《综合日语3》的先进编写理念得到实质贯彻，学习语言的目标得到具体实现。 -
新编日语习题集第1册陆静华，许晨暂缺简介...
