《日语听力教程》（高级I）是新世纪应用型高等教育教材编委会组编的日语类课程规划教材之一，是面向高等院校日语专业的在校学生和其他各类日语学习者而编写的通用教材。 本套教材由常年从事日语听力教学及研究的日本教师和国内有日本留学经验并常年从事日语专业教学的大学教师共同进行编写。编者们以《日语专业教学大纲》和《日语国际能力考试出题标准》为依据，结合日常的教学实践，并在广泛？研的基础上编写了这套教材。目的是奠定日语听力基础，同时循序渐进地提高学生的日语听力能力。本套教材的特点：内容新颖，涉及话题广泛，实用性强，难易度适中，听解形式多样，图文并茂，与日本语能力测试接轨。

《新编日语同步辅导及随课拓展练习1（修订本）》是《新编日语1（修订本）》的同步配套辅导及自学指南。它源于一线课堂辅导，充分对比了现有教辅的特点，去粗取精，内容密切结合教材，丰富实用，讲解地道经典，系统设置合理，重点明确，详略得当，有助于学习者全面同步提升日语学习能力。

《N1词汇：新日语能力考试考前对策》：茫茫题海中，你是否已然晕乎？忙忙碌碌中，你是否难得偷闲？满怀自信中，你是否只欠东风？看漫画、读例句，归类记考点，（各级以下词汇），用你看得懂的日语，体会细微语感，（中韩英三语对译），用你最熟悉的母语，理解贴切含义，考前8周起跑，带你轻松闯通关。

《新编日语教程1练习册（第2版）》整套教材共有6册，延续了第一版的风格，以主人公留学日本的学习、生活为主线展开故事情节。教材内容生动活泼，知识性、趣味性、实用性兼备，读者通过学习可以体验丰富多彩的留学生活。本套教材从基础的发音开始，学完第1册可以达到新日本语能力考试N5水平，学完第2册可以达到新日本语能力考试N4水平，学完第3册可以达到新日本语能力考试N3水平，学完第4册可以达到新日本语能力考试N2水平，学完第5、6册可以达到新日本语能力考试N1水平。整套教材的题材新颖，构思严谨，语言地道时尚，实用性强，并且在体系设计上与新日本语能力考试挂钩。第二版还特别增加了新能力考试的模拟练习。通过整套教材的学习，读者可以从简单的日常会话开始，循序渐进，到逐步掌握办公室日语和商务日语的程度，还能为挑战新日本语能力考试增加砝码。为了方便读者学习并及时巩固所学知识，每本教材还配备了练习册（第二版）。本练习册是《新编日语教程1（第二版）》的配套练习，旨在帮助大家归纳、整理基础知识，检测语言知识掌握的情况，力求为学生的学习提供全方位的支持。练习册中的内容与课文相对应，内容全面，涵盖了所有的重点、难点。练习形式多样，有填空、选择、改错、翻译等题型。读者通过一课一练的形式，可以巩固教材中每课所学的内容，以便更扎实、更熟练地掌握课文中的重点和难点。同时每单元之后还设计了包含文字、词汇、文法、读解等四部分内容的综合练习，方便学习者在学完每一单元之后有个更全面的测试。《新编日语教程1练习册（第2版）》最后为学习者设计了一套新日本语能力考试N5的模拟试题，便于学习者熟悉新考试。

“新世界全国高职高专院校规划教材·商务日语专业”是对外经济贸易大学出版社联合全国重点职业学院的骨干教师推出的一套全新的商务曰语系列教材。本套教材适用于全国高职高专院校日语专业商务／应用／外贸日语方向的学生。目前高职教育提出了“工学结合，项目为中心，案例驱动教学，边讲边练”为核心的理念。本套教材就是贯彻这个理念，着眼于提高学生实际操作能力和就业能力，采取了模块化、多案例、互动式、重实训的编写方式，让学生在理论够用的基础上，在实训环节上有所突破。根据国家教育指导思想，目前我国高职高专教育的培养目标是以能力培养和技术应用为本位，其基础理论教学以应用为目的、够用为尺度、就业为导向；教材强调应用性和适用性，符合高职高专教育的特点，既能满足学科教育又能满足职业资格教育的“双证书”（毕业证和技术等级证）教学的需要。本套教材编写始终贯彻商务日语教学的基本思路：将日语听说读写译技能与商务知识有机融合，使学生在提高日语语言技能的同时了解有关商务知识，造就学生“两条腿走路”的本领，培养以商务知识为底蕴、语言技能为依托的新时代复合型、实用型人才。 本套教材包括《日语综合教程》、《日语听力》、《目语翻译》：《白语阅读》、《商务日语口语》、《商务日语报刊文章选读》、《商务日语函电》、《日本文化与礼仪》等。本套教材不是封闭的，而是随着教学模式、课程设置和课时的变化，不断推出新的教材。本套教材的作者不仅具有丰富的教学经验，而且具有本专业中级以上职称、企业第一线工作经历，主持或参与过多项应用技术研究，这是本套教材编写质量的重要保证。此外，本套教材配有教师用书或课件等立体化教学资源，供教师教学参考（见书末赠送课件说明）。

很多日语学习者对于新日本语能力测试改革的具体内容不是很了解，对于新题型和考试侧重点的变化也没有深入的研究，因此对考试改革产生了抵触情绪，甚至恐惧心理。本书正是为了迎合2010年新日本语能力测试改革的实施、满足广大日语学习者应试的需要而特意编写的。该书对语法部分最新真题进行解析，并以表格形式与旧版真题进行对比说明；对新考题的第一大题“语法知识”部分进行归纳和整理，内容主要有基础一级、重点二级、一级偏难、基础语法及几大部分组成，备有详细的说明和大量的例句，使考生能够在语境中理解语法项目的用法，并通过每部分后配有大量练习题和仿真自测题，检验自己对该部分知识的掌握；对新考试第二大题“构句能力”部分的样题解析和备考预备知识进行整理，配有相关练习；对新考试的第三大题“语篇能力”部分的样题解析和备考预备知识进行整理，配有相关练习。 希望广大日语学习者通过此书不仅能突破N1语法考试的难点，还能在新日语能力测试中取得优异成绩！

本书所列的文字和词汇囊括了日本国际交流基金会·Et本国际教育协会公布的Et本语能力测试出题基准所罗列的所有Nl文字和词汇，可以说是一部Nl日语文字和词汇解释参考书。它既适用于报考国际El本语能力测试Nl的读者，也适用于具有中级水平以上的日语学习者。向时也可以作为教师的文字和词汇教学辅导参考书。通过使用SPSS（社会科学统计软件包的简称）软件，本书对国际El本语能力测试1991—2009．12历年真题进行了数理分析。并在此基础上，以JlPT公布的《2007年国际日本语能力测试出题基准之文字篇和词汇篇》为基础，参考中日学者日语文字研究名典，进行文字和词汇解释。就出题规律做出总结，给出答题建议。本书的重点不是对每一道试题进行文字解释与辨析。而是先对19年真题中各个文字和词汇的出现概率、正解概率进行统计，根据统计结果将所有试题中出现的文字词汇按照“1991年一2009年在历年真题中的出题概率”（A级一F级），生成“Nl文字词汇出题概率排序表，等文字和词汇出题规律分析结果。书中文字和词汇解释以日文原版书籍的解释为主要参考依据，条目清晰、内容精简，以增加文字和词汇的阅读练习材料。书中所列文字和词汇不局限于“出题基准，中所列出的文字、词汇点，而是列出全部试题中出现过的文字和词汇，按其重要程度（重要性一出题概率+正解概率+所属级别）给出详略有别的解释。书中的应试技巧主要对文字和词汇的出题概率和解释进行精辟归纳总结，点出重要考点及其答题对策。比较同类型的其他书籍，本书具有以下特点：（1）文字和词汇的出题规律分析是建立在科学而系统的数理统计分析基础之上的。（2）所列文字和词汇涵盖历年文字·词汇测试全部试题。（3）依据出题概率、正解概率和所属级别的统计结果，将文字和词汇分级排序，计算重要系数，确定重要性等级。（4）参考日文原版书籍和国内名家之作进行文字和词汇解释，知识准确、条目清楚、详略有别。（5）应试技巧分析、定量与定性相结合，言简意赅、易于掌握。（6）新题型独立成章，方便学生使用。（7）附有“Nl文字词汇出题概率排序表…日文字词汇50音图、汉语拼音排序表，两种索引方式·方便学生查阅使用。本书在编写过程中，参考了《日语近义词辨析》、《日语类义词群辞典》、《现代日语副词研究》等书籍，在此谨向各位编者、译者表示感谢。特别感谢大连外国语学院陈岩教授在本书编写过程中给予的指导和校审。同时，特别鸣谢大连市日本语教师协会所给予的大力协助。由于编纂工作浩繁，失误在所难免，望广大读者、同仁不吝指正，共同进步。

《标准商务日语实例教程》对商务活动中需要掌握的礼仪和会话技巧进行了梳理，由6个单元35篇课文构成；内容涉及：介绍、社内日常工作、访问、接待和招待、商谈、商务信函6个方面；包括商务口语、商务礼仪、商务书信等知识，涵盖商务日语交际中的细节问题，由浅至深、由易至难；光盘由日籍专家朗读，让您体会原汁原味的日语口语！

日语能力测试是目前世界上最大的日语水平考试，并且已经成为国际性、权威性的日语考试项目之一。为了适应社会政治经济发展的需要，满足各类型企业人才选定需求，自2005年开始，日本国际交流基金和日本国际教育支援协会共同着手修订日语能力测试的相关考试内容，并在2010年开始实施新日语能力测试。新日语能力测试制定的初衷就是旨在更广的范围内测定考生的日语能力。新日语能力测试N2级的考试难度相当于原来日语能力测试2级。文字词汇是日语学习基本中的基本，所以熟练掌握文字词汇是进攻日本语能力测试的突破l3。。为了让考生记忆单词时达到事半功倍的效果，结合新版考试题型的特点及中国人的记忆特点，本书重点推出结合句子记忆法。结合句子记忆法有如下特点：1、避免了记忆单词的枯燥无味，使考生在轻松的状态下攻破文字词汇。2、能准确、深刻、透彻理解该单词的意义，同时也掌握了该单词的用法。3、可以培养良好的语感，这是外语学习中循序渐进地积累才可以掌握的技能。4、不仅使考生了解该单词的意思，还可以使考生在分析句子意思的同时，提高阅读能力，这也是“仅靠汉语意思背单词”不可匹敌的一个优势。同时，本书采用一课一练的形式，可以使考生在大量的练习题中运用，巩固生词。希望考生注意的是：一定要在确认自己已经记住该类词后再做与之相应的练习题。另外，编者还提醒广大考生在单词的记忆过程中要注意如下几点：1、做好计划，循序渐进。2、巧妙运用时间，重视提高效率。3、不要忽略曾经做错过的题。4、做练习题时要给自己限定答题时间。．衷心希望广大的日语学习者通过本书，能够提高记单词的效率，提高能力测试中文字词汇的成绩，并从根本上提高日语的实际应用能力。由于编纂工作浩繁，疏漏之处在所难免，恳请各位专家、同行及读者批评指正。

《中级日语精读》分上、下两册，是零起点日语专业第二学年的主干课教材。《中级日语精读》按照每学期一册，每册10课，每课10～12个学时进行设计。用两个学期的时间可以学完全书的20课，达到日语能力考试N1级水平。本册为上册。《中级日语精读》从文章的编排、单词的选取以及呈现方式，到语法句型的条目设计、讲解以及相应的各项练习，都与日本国际交流基金会组织实施的“日语能力考试”的出题标准高度一致，而“出题标准”则是源于生活的产物，很好地反映了日语基础阶段所应该掌握的基本内容；文章题材广泛，体裁多样，内容生动有趣；《中级日语精读》的练习部分，保持与《初级日语精读》的一贯性。