日语
-
超有爱日语数词学习卡本社 编据有关数据统计,中国大陆地区每年日语自学者的人数都在100万以上,而且这个数字还在继续保持增长态势。可以想象,日语自学用书的市场容量。因此,本套“超有爱日语学习卡片”以零基础日语学习者为主要读者对象。卡片配有外教录音的mp3光盘一张。本套卡片为日语数词学习卡,包括基数词、序数词、助数词三大类。分别介绍常用的表示人数、年龄、时间等数量词的读法。采用了卡片形式,共包含56张卡片。使读者在掌握日语数词的同时,真正了解其用法学会运用。卡片寓教于乐,形式活泼。使读者在轻松愉悦的氛围中学习日语。 -
超有爱日语动词学习卡一番日本语编辑部编 编《超有爱日语动词学习卡》共有56张卡片。包括54张动词卡片、1张五段动词音变知识的讲解卡片。动词卡片:示例动词的基本形、该动词所属类别、该动词的假名书写形式。背面:示例动词的活用形式。配外教录音的mp3光盘一张。 -
日语读解技能训练刘金钊 主编本书的编写目的,旨在提高学生的文章读解能力。全书分为“基本技術編”和“實戰編”两大部分。“基本技術編”分为25个专题,每个专题通过简明的讲解和练习,全面培养和训练文章读解技巧。“實戰編”中,精选了88篇相当于日语能力测试N1、N2级水平的练习题。所选文章题材广泛,内容丰富,实用性、趣味性、知识性强。相信通过大量的读解练习,不仅会逐步提高文章的读解能力,而且还会从中学到许多新知识。 -
超有爱日语敬语学习卡一番日本语编辑部编 编《超有爱日语敬语学习卡》共有56张卡片。包括24张敬语动词卡片、11张敬语句型卡片、12张礼貌用语卡片、7张授受动词卡片,以及1张敬语概念卡片。敬语动词卡片:正面为普通动词;背面为该动词的敬语形式、日文例句及其中文解释。敬语句型卡片:正面为敬语句型;背面为该句型的日文例句及其中文解释。礼貌用语卡片:正面为普通用语;背面为该句礼貌用语。授受动词卡片:正面为授受动词及其用法;背面为该授受动词句型、日文例句及其中文解释。敬语概念卡片:正面为敬语概念及分类;背面为难以区分的敬语接头词「お」与「ご」的用法。配外教录音的mp3光盘一张。 -
日本(日)大森和夫,(日)大森弘子,曲维 著内容丰富、新颖,结构设置合理。全面、详细地介绍了日本的自然、历史、社会、日本人的生活方式等方i甄的知识。日本自然部分介绍了日本的四季及其相应的节日、习俗等。日本历史部分介绍了日本的古代、中世、近世、现代的状况。日本社会部分介绍了日本的政治、经济、教育、老龄社会等知识。日本人的生活方式部分介绍了日本人的生活、文化、集团意识、宗教信仰等。录音纯正、地道,录音时长为8小时,涵盖了全书的大部分内容。 -
学日语文法不要想太多(日)高木直子 著《学日语文法不要想太多》您会看到都是日本人整理好的文法,只要照着用就行啦!《学日语文法不要想太多》突破过去一成不变的解说模式,每项文法更创新地大量采用活泼动感的漫画插图,上面趣味逗人的小故事,看了肯定让您终身难忘。当然,每项文法为了配合生活、旅游、工作、时事等内容,都附上5个例句,为的是帮助您在例句中发现文法、在例句中活用文法哦! -
新日本语能力考试·N4听解刘文照 海老原博 编《新日本语能力考试N4听解(含MP3光盘)》是由华东理工大学出版社金牌作者刘文照老师新编写的日语能力考试听力突破系列用书之一。本书的编写紧跟新日本语能力考试改革步伐,以最新公布的考试基准、样题为依据,精心设计了包括课题理解、要点理解、情景表达、即时应答这四大类型的试题。全书分为正本和别册,正本包含四大类型的试题,其中根据各题型的特点与需要提示了相应关键句。而听力原文、参考译文及答案则作为别册与题目配套使用,方便学习者参考与自测。 -
从早到晚的日语会话山田玲奈 著《从早到晚的日语会话》包括假名与发音、寒暄一下、基本句型、说说自己、旅游日语、共五大篇章,书后配有附录。内容包含介绍自己家人、谈天气、饮食健康、嗜好、个性及梦想、出入国、住宿、交通、用餐、购物、观光、生病等生活和旅游中的方方面面。同时,书中所有单词、例句均标注了假名和罗马音,方便初级日语学习者的学习和使用。书中配有MP3光盘一张。 -
从早到晚的生活日语单词西村惠子 著《从早到晚的生活日语单词(含光盘)》共分为数字、人跟大自然、家事、上课?上班四大篇章,在书后还附有14个基本句型。内容包含时间、场所、工作、兴趣等方方面面。《从早到晚的生活日语单词(含光盘)》共有3000个从早到晚与自己生活息息相关的单词,精心挑选生活、旅游中使用频率最高的例句,所有单词、例句均标注了假名。同时配有由日本画家精心绘制的小插图,读者可以更加生动形象地记忆单词。书中配有MP3光盘一张。 -
日本近代文学史谭晶华 编著本套教材共分语言知识、语言技能、语言学与文学、语言学与文化、语言学与翻译(中日对译)、人文科学、经济贸易、测试与教学法等若干板块,可以说几乎涵盖了当前我国日语专业所开设的全部课程。编写内容根据因材施教的原则,深入浅出,反映各个学科领域的最新研究成果;编写体例采用国家最新有关标准,力求科学、严谨;编写思想贯彻了在帮助学生打下扎实的语言基本功的基础上,培养学生分析和解决问题能力的原则,全面提高学生的人文、科学素养,养成健康向上的人生观,成为合格的外语专门人才。
