日语
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新文化日本语(日本)文化外国语专门学校 编《新文化日本语:初级3》以全彩印刷,以崭新的面貌出版,并配以高科技数码学习点读笔,使书本能说话,以此来吸引更多的学习者使用本套书,并提高学习者的兴趣。此外,全文加以录音(包括练习问题),可帮助学习者做更多的听力训练。 -
新文化日本语(日本)文化外国语专门学校 编《新文化日本语:初级1》以全彩印刷,以崭新的面貌出版,并配以高科技数码学习点读笔,使书本能说话,以此来吸引更多的学习者使用本套书,并提高学习者的兴趣。此外,全文加以录音(包括练习问题),可帮助学习者做更多的听力训练。 -
新文化日本语(日本)文化外国语专门学校 编《新文化日本语:初级2》以全彩印刷,以崭新的面貌出版,并配以高科技数码学习点读笔,使书本能说话,以此来吸引更多的学习者使用本套书,并提高学习者的兴趣。此外,全文加以录音(包括练习问题),可帮助学习者做更多的听力训练。 -
综合日语4高翼,方芝佩 著《综合日语4:强化训练》是与《综合曰语》同步编写的系列配套用书。为了帮助学生深入透彻地了解和掌握《综合曰语》中每课应该掌握的语言知识、语法知识、翻译知识和阅读知识,进一步巩固和拓展学生的日语语言基本知识和技能,培养学生课外自学的自觉意识,训练学生的阅读、翻译等实际运用日语语言的能力,我们编写了这套《综合曰语·强化训练》。《综合日语4:强化训练》既兼顾了《综合日语》中语言知识的复习和巩固,更注重语言应用能力的培养。编写的宗旨是:基于课文,难易适度,以点带面,学练结合,举一反三,温故知新。《综合日语4:强化训练》与《综合曰语4》(第二版)配套使用,供第二学年第一学期使用。本书共有十五课和两个测试单元,即:期中测试和期末测试。每课练习由八个项目组成,即:汉字注假名、假名注汉字、词义辨析、单选题、完成句子、日译汉、汉译日和阅读理解。每课练习把该课中出现的单词、助词、语法、句型都融合在练习中,通过练习学生可以更好地掌握每课的重点内容。 -
新日本语能力测试N1听解郝莉菱《新日本语能力测试N1听解》为考试辅导用书,又是指导学生短时间内提高日语水平的学习用书。适合备考N1的考生复习和平时短期内提高日语能力的学生使用。不仅对新旧题型做了系统性的对比,还对新题型的特点进行了深层揭秘。《新日本语能力测试N1听解》分本册和别册,本册为例题和练习,别册为例题和练习的答案、听力原文和答案详解。《新日本语能力测试N1听解》的结构大体根据新题型进行分门别类,使读者对新题型的学习更到位。 -
新日本语能力测试N2听解苏凌峰 ,贾文雅 著《新日本语能力测试N2听解》分为六大部分,也就是N2听力的五大题型和综合模拟题,又分别对五大题型中常见题目进一步做了细分,使考生能有效利用时间快速提高听力方面的水平。另外,本书对例题进行了详细分析讲解,使学生逐步掌握N2新题型的出题倾向与相应的做题技巧,并通过大量的专项练习使其达到灵活应变的程度。每个题型练习结束后,在每章的最后一部分,我们还准备了本章的模拟测试,让考生在学习本章结束后巩固提高所掌握的知识。在本书的第六部分,我们为考生准备了四套综合模拟测试,让考生学以致用,逐步适应考试的形式和难度,以最佳的状态积极备考。本书由苏凌峰、贾文雅主编。 -
新日本语能力测试N2文法详解篇徐华 主编《新日本语能力测试N2文法(详解篇)》(主编徐华)收录了185条语法,囊括了《国际日本语能力测试出题基准》文法篇的全部语法点,并适当增加了相关语法,以扩大读者视野,使其全面把握语法之间的联系。新能力考试的语法部分在原来单纯的语法选择题的基础上,增加了排序题和文章语法题(类似于完形填空题),要求考生能力完全理解语法,并将其运用到实际的文章理解,突出实际运用的能力。 -
新日本语能力测试N2文字词汇详解篇杨莹 主编《新日本语能力测试N2文字词汇(详解篇)》(主编杨莹)所列的文字和词汇囊括了日本国际交流基金会·日本国教育协会公布的日本语能力测试出题基准所罗列的所有N2文字和词汇,编者按照新日本语能力测试的常考词性进行分类汇总,内容参考和总结了历年真题中经常出现的重点词汇,以方便读者有效复习。在本书的结构上,本书独树一帜。本书把词汇的假名和汉字分别排列开,便于考生在复习时进行自测。我们也建议考生使用本书掌握此自测的方法以便提高学习的效率。本书所列举的例句均为经典例句,考生在学习和掌握词汇时更加事半功倍。 -
日本语初级一修订版王二贵,赵景杨 主编译本书由《日语五十音图发音表》、《日语假名书写笔序》、《日语询汇声调表》和21课日语会话课文构成。其特点是:1.原著由日本名校东海大学留学生教育中心编写。再版两次,重印17次,历时32年,经多次修改、充实后,成为日本对外教授日语最优秀的教材之一。 2.发音:图说日语发音,即每个假名都配有发音的部位图。元音还配有正面、侧面的口形图。根据图示,就会清楚每个假名发音时舌头的高低、前后部位。再加上简明的文字解说,更有助于掌握发音要领,学会日语发音。 3.假名:假名书写,采用了每个假名都标明笔画数并分解的形。学习者一面看,一面临摹更便于学习假名书写的方法。 4.课文:会话课文、阅读文章、新出句型,均采用日、汉对照排版。会话课文,以留学生在日本学校的学习、生活和日本社会的方方面面为素材,为背景而设定会话场面和表达形式:生活气息浓厚,有助于学会地道的日语会话。 5.练习:新颖、有趣、有效。辟有“看钟表回答时间”、“看日历表回答月日”、“看温度表回答温度”、“看天气预报表回答天气气象”、“看公告板图表回答公告事项”、“看图回答问题”、“看图作练习”等练习,有利于在作练习的过程中自然而然地学会课文中出现的句型和词汇。总之,本书特别适合从零学起的初学者,也特别适合大学一年级教授日语用。 -
新编日语·第三册词汇速记手册徐善萍 著本书为教材辅导书。既适合学习新编日语的日语专业学生使用,也适合自学新编日语的读者使用。本书每章针对词汇的部分进行详细解析,不仅使用地道的例句表达,还用小贴士补充说明使用语境。之前已经出版了第一、第二册的新编日语修订本相关教辅,增加第三册的修订本教辅一是完善我们的教辅系列,二是市场上缺少修订本的教辅。
