日语
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新编国际商务日语写作刘肖云,龚辰《新编国际商务日语写作》按照第一部分(公司内文件)、第二部分(公司外文件)和第三部分(其它)进行分类。其中,第一部分下设5课,以公司内部的各种申请、报告等文件为主;第二部分下设5课,以与客户等对外通知、委托等信函为主;第三部分下设4课,以法律相关文件、广告宣传、自我推荐书以及电子邮件为主。其中,第一部分和第二部分显然是商务日语写作的主要内容,但是考虑到今后商务工作中,法律文件和广告宣传越来越成为保护自己、宣传自己的基本常识和技能,履历书和自我推荐书虽然算不上正式的商务文件,却是大学毕业生走入职场前自己要写的第一份文件,而电子邮件可以说是当今商务往来中逐渐取代纸质文件的书面交流形式,因此,编者把这几部分内容都放在第三部分,以供学习者参考。最后在附录部分,为了方便学习者使用,编者安排了课文参考译文、练习参考答案、部分国内外著名品牌及组织名称、贸易相关用语略语以及商务写作辅助资料。 -
日语会话一本通周宇燕暂缺简介... -
新编日语商贸会话许兹惠,,林工暂缺简介... -
实用综合日语2汪丽影,叶琳暂缺简介... -
简明日语基础语法刘文照暂缺简介... -
新编实用日语会话2周新平《新编实用日语会话1 学生用书》为高等院校日语专业学生低年级使用的会话教材。本书难度适中,从零起点开始,帮助学生打好扎实的基础,采用了大量场景会话与练习,着重培养学生在真实语境中的会话能力,突出语言运用能力与语言知识结合的特点。 -
新经典日本语基础教程贺静彬等《新经典日本语基础教程第三册》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象,以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。基础教程分为四册,第一册含“发音”和14课。第二、三、四册各有16课。每周一课(8课时)。在编写设计上主要体现以下特点:1.以学生为中心。2.以输出为驱动。3.融文化于语言学习中。4.立体化教学。 -
读览日本张继彤 著本套书共两册,各安排有20课(共40课),独家呈现了40篇日语美文。课文均出自日本报刊、杂志和小说。《读览日本 日语泛读精粹(二)》为第二册。紧扣最新日语能力考试大纲(N1-N2),每课设有5个板块:正文、单词详解、语法解析、课后习题、旅游导览。随书配有每课课文朗读音频下载。《读览日本 日语泛读精粹(二)》用途较为广泛,可作为下列用途使用:高校日语阅读课教材、日语能力考试读解专项习题集(N1-N2)、日语听力教材、日语中高级自学教材、了解日本旅游及风土人情的休闲读物。 -
新日本语能力考试N1-N5文法详解许小明 Reika 主编N1-N5文法分级全覆盖,一册在手,备考无忧!适合N1-N5各个级别的日语学习者,全面满足读者的备考需求。全书涵盖N1-N5各级别必须掌握的最核心、最实用的句型,帮考生扫清知识盲点,快速提高备考效率。 -
中学日语教学指导基础教育教学研究课题组《基础教育教学指导丛书:中学日语教学指导》依据《义务教育日语课程标准(2011年版)》和《普通高中日语课程标准(实验)》,把教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导中学日语教学实践。《基础教育教学指导丛书:中学日语教学指导》分为初中篇和高中篇,各包括五个部分:第一部分“课程理念与课程目标”;第二部分“课程内容与课程安排”;第三部分“教学实施建议”;第四部分“教学设计与教学案例”;第五部分“教学评价建议”。《基础教育教学指导丛书:中学日语教学指导》可作为中学日语教师的培训教材,也可供中学日语教育研究者参考使用。
