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新编日语听力教程3朴惠英暂缺简介... -
新编国际商务日语文选刘小荣，刘玉芹《新编国际商务日语文选》是为商务日语专业高年级教学编写的曰语商务文章选读教材。作为一本商务日语方面的文选教材，在编写过程中，我们力求做到以下两点：一、选材新颖、题材广泛。本书选材尽量涵盖了现代日语商务活动所涉及的各个领域，主题突出，具有很强的时代感与代表性。例如，当代日本经济状况与未来、日本传统雇佣形式及变化、日本商业文化特征与技巧、日美商业习俗差异比较、日本企业海外发展、在日外国企业分析、日本最新外贸形式与汇率、中日经贸现状与问题等许多方面。二、每课内容由浅入深、循序渐进。为了实现上述理念，每课构成分为：基础知识、课文、单词解释、语法解说、课外阅读、课后练习。 -
日中常用汉字对照集王尤，尹胜男，英石《日中常用汉字对照集》针对日语和汉语的学习者，从目前国内大学初、中级日语教材和一部日文原版的国语百科全书常用汉字表中甄别遴选出了日中通用汉字994字，把它们的正确的日语汉字写法（带笔画顺序）和所对应的中文汉字列表标出，并附上该汉字的中文读音和日文读音（音读，以日文原版的国语百科全书为基准）。并且将所有日语汉字都配上了一个单词，以便读者参考。读者可以根据 “中文汉字拼音索引”或“日语汉字音读索引”在《日中常用汉字对照集》中找到所需汉字，确认其中文字形、读音和日语字形、笔画顺序、读音（音读）。 -
新编国际商务日语写作刘肖云，龚辰《新编国际商务日语写作》按照第一部分（公司内文件）、第二部分（公司外文件）和第三部分（其它）进行分类。其中，第一部分下设5课，以公司内部的各种申请、报告等文件为主；第二部分下设5课，以与客户等对外通知、委托等信函为主；第三部分下设4课，以法律相关文件、广告宣传、自我推荐书以及电子邮件为主。其中，第一部分和第二部分显然是商务日语写作的主要内容，但是考虑到今后商务工作中，法律文件和广告宣传越来越成为保护自己、宣传自己的基本常识和技能，履历书和自我推荐书虽然算不上正式的商务文件，却是大学毕业生走入职场前自己要写的第一份文件，而电子邮件可以说是当今商务往来中逐渐取代纸质文件的书面交流形式，因此，编者把这几部分内容都放在第三部分，以供学习者参考。最后在附录部分，为了方便学习者使用，编者安排了课文参考译文、练习参考答案、部分国内外著名品牌及组织名称、贸易相关用语略语以及商务写作辅助资料。 -
新编国际商务日语函电郭正义，肖熠，李越《新编国际商务日语函电》为修订后的新版，修订的基本方针：保持原书基本内容体系和特色，在此基础上进一步完善，适当增加反映新时代所出现的业务内容。按国际商务业务的先后流程顺序，即从建立业务联系开始，历经资信调查、询价、报价、洽谈、签约、付款、交货、装船、海上保险、索赔等步骤，做到不遗漏任何一个环节。而且还根据需要补充了抱怨、确认、通知、催促、祝贺、代理等内容的函电，共计十六课。除课文外，每课还附以相关例句。课文及相关例句都有单词注释，其中的语法、词汇难点均包括在“语法与词语解说”内。值得一提的是，日英汉三语对照的课文以及例句都采用表格框架形式，易于读者阅读和对照学习。课文右侧留有少许空白，方便学习者做笔记。外贸常识以及日语、英语语法翻译知识介绍亦采用框架形式，方便读者查阅。每课都有日英汉翻译练习，书后附有答案。 -
新编国际商务日语实务杨爱菊《新编国际商务日语实务》为大专院校日语专业编制相应的国际商务日语实务教材，并兼顾日资企业工作人员和广大商贸日语爱好者的使用，旨在培养符合新形势下社会发展需求的综合型人才。为编好本教材，我们大量参阅了国内外有关国际贸易方面的资料，其中还贯穿了编者多年来从事专业日语、商贸日语教学及在日资企业商贸谈判的实战经验，本书内容力求结构清晰、知识系统深入浅出、与时俱进。本书共分16课，从商务谈判准备阶段开始，第1课至第11课是按照整个谈判各个阶段的顺序编排而成，直到结束。其中每一课由相对应的三部分组成，包括国际贸易实务系统理论、信函及事例等；第12课至第16课作为阅读课，旨在提高读者的综合商贸知识水平。 -
新编日语听力教程张晶《新编日语听力教程 教师用书1》为日语专业低年级使用的听力教材，教材不仅优化了传统听力的微技能训练，而且采用了大量场景听力与练习，着重培养学生的在真实语境中的听力能力，突出语言运用能力与听力技能提高。本书在听力策略、听力理解、情景创设等方面作出了创新。 -
新编日语听力教程2张婷婷《新编日语听力教程 教师用书2》为日语专业低年级使用的听力教材，教材不仅优化了传统听力的微技能训练，而且采用了大量场景听力与练习，着重培养学生的在真实语境中的听力能力，突出语言运用能力与听力技能提高。本书在听力策略、听力理解、情景创设等方面作出了创新。 -
新编日语泛读教程成同社，孙成岗针对学生用书第三、四册的每一课每一个教学环节，根据学生用书中的阅读技巧和策略，结合主副课文，给出教学建议和参考，以便教师更好地运用学生用书，创新阅读课堂教学。并且提供主副课文及扩展阅读译文、全部练习题答案及解析。 -
新编日语听力教程2张婷婷《新编日语听力教程 学生用书2》为日语专业低年级使用的听力教材，教材不仅优化了传统听力的微技能训练，而且采用了大量场景听力与练习，着重培养学生的在真实语境中的听力能力，突出语言运用能力与听力技能提高。本书在听力策略、听力理解、情景创设等方面作出了创新。
