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《摆手歌（土家语、汉语、英语对照本）》是土家族第一部重要文化典籍，是土家族巫师\

本书稿精选近年来发生在上海的老年人身边的种种诈骗案，按类型分为电信类、金融类、中奖类、养生类及其他类。这些案例在上海或在全国都具有一定的典型性，编者长期在公安战线工作，以职业的本能和敏锐的视野编辑此书，更具有权威性。书籍的出版对于提高老年人防犯意识、打击诈骗花招具有一定的帮助。

北京大学作为国内最知名的学府之一，有着过百年的历史，让很多学子充满了遐想，倘若能够进入其中，了解和学习中国传统文化，必定是一件十分有益的事情。北京大学所讲的中国传统文化，自然就是国学。“国学”，顾名思义，就是中国之学，是中华文化的基础之学，是中国传统文化的统称。千百年来，国学直接影响着国人的思想和道德，国学作为一种中华民族文化的传承，展现的不仅仅是中国悠久的传统文化，更是每一个中国人立身处世之本。北京大学作为首都北京的一所百年高等学府，见证了中国近现代的沧桑风云历史。这所古老而悠久的历史文化校园也有着自己独到的国学理论。北京大学已故著名国学大师季羡林先生曾提出“大国学”的概念。季羡林说：“国学应该是'大国学'的范围，不是狭义的国学。国内各地域文化和56个民族的文化，都包括在'国学'的范围之内。”本书就是让读者随着北大传统的文化教育和深厚的文化理念，从一个有深度、有宽度、有高度的层面上了解国学，让读者根据这深入浅出的解读，能够对国学有一个系统化的认知。

More than a hundred years ago， the inventor of the movie projector， Thomas Edison， said， 'I believe that the motion picture is destined to revolutionize our educational system and that in a few years it will supplant largely， if not entirely， the use of books.' Although his prediction has not come to pass， movie media has become a major educational source both in and out of the classroom. Students live and breathe media. Therefore， teachers should find ways to teach students to be active， rather than passive， media viewers.Nowadays， as a popular new teaching mode， multimodal teaching mode mainly emphasizes the introduction of multimode symbols （language， images， music， networking， and so on） into the teaching process to fully mobilize the students' various senses （listening， seeing， tasting， and touching）， so as to enhance and broaden their understanding of new knowledge and the effects for their mastering what they have been exposed to.Multi-modal teaching requires that teachers choose different teaching methods （such as audio-lingual method， communication method， the total physical response method， secret suggestion， direct explanation， situational teaching method， the grammatical translation method， etc） according to the course content， teaching and learning environment， as well as the learning target， and their rational uses are essential for students to understand and grasp the target language knowledge.Previous generations of students learned about western culture from reading the textbooks， listening to teachers， and analyzing primary source documents. However， the traditional way of teaching or learning culture can not necessarily achieve best effP.cts. Today， these forms of instruction take a backseat to learning about the western culture from such media as Hollywood commercial films， documentaries， or video media and so on.There is a high probability that movies or documentaries are being shown in the classrooms. Movie teaching， as a very effective teaching method， has been widely applied to culture teaching. How to make the students get the most knowledge in the limited time and improve the students' cross-cultural knowledge， learning interest and learning efficiency has become a difficult problem in the teaching of western culture.Every movie itself can be regarded as a complexity of multimodal language elements， including pictures， actions， sounds， and so on， which， if efficiently used， can be a carrier for a systematical multimodal teaching， and will hence greatly improve students' integrated capacities.

在过去几年，随着数字技术浪潮的兴起，出现了新的集体智慧领域，使得各个组织和社会有可能大规模思考。这种新的“大思维“，也就是人类和智能机器协同努力，能够解决我们时代的巨大挑战。那么为什么智能技术不会自动导致智能结果呢？本书从哲学、计算机科学和生物学等不同的领域收集见解，揭示了集体智慧如何引导企业、政府、大学和社会充分利用人脑和数字技术。

•一杯热饮可能会让你的初次约会变得更顺利？•印在红色纸上的文字会带来更多的关注？•在有怡人香气的店铺中，人们的消费会更多？ 你以为自己足够理性，不会受别人的影响？错！你的思考和决定每时每刻都在受身体和外在环境的影响。 颜色明或暗，温度冷或暖，纹理粗糙或光滑——所有这些感觉会以意想不到的力量影响我们的行动和决策。这就是心理学中的“具身认知”。在这本书中，著名认知行为专家洛贝尔博士深入分析了具身认知这一新兴科学概念及其运用场景。《感官心理学》用科学实验向我们展示，温暖能促使人们更容易信任他人；身着红衣的运动员胜率更高；在香气萦绕的店铺中，人们不仅逛的时间更长、消费更多，对商品的评价也更高……这本书所介绍的研究成果，能够帮助产品经理、广告人员、销售和企业经营者塑造顾客的消费预期及思维认同，发掘顾客诉求，激发共鸣，进而抓住顾客的注意力，改变他们的消费行为！

本系列图书由迪士尼授权，华东理工大学出版社推出，为适合中小学生的入门级课外英语读物。它以米老鼠为主人公，讲述了其一个又一个的冒险故事。在《冰中剑》中，米老鼠和高飞误打误撞进入了异次元，小怪人博兹将带领我们的英雄们踏上一段非凡的旅程，去寻找传说中的“冰中剑”，从邪恶的王子手中拯救阿加尔大陆……

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