“人文胜迹”系列介绍：这个系列带领人们走访了5处历史遗迹。人们从中既可以领略到这几处历史遗迹的全貌，又可以了解遗迹背后所蕴含的文化力量。通过走访这些遗迹，读者仿佛看到一个个逝去的生活场景在自己的眼前复活，沉睡的街道又恢复了往日的熙熙攘攘。时间让后人的叙述平静下来。当普通人和伟人的归宿都是坟墓的时候，历史才显示了自己的真相。原来所有的历史就是一幅幅由普通人构成的生活画卷。本系列图文并茂，并对生词进行了中文注释，方便读者阅读理解。适合群体：初中及以上文化程度的读者庞贝城与赫库兰尼姆城是两个在火山爆发中被毁灭的城市，本书讲述了这两个城市在被毁灭之前的繁荣景象以及当时的人们的生活方式。

《三字经》是中国传统文化的一篇代表作，世界通俗文学典范，从中可以体会到古代中国人的思想观念和生活习性。从现代社会的角度看，文中有些说法不尽合理，也不多准确，甚至有些过时，但是它的教育作用和文化价值仍然很高。这本中英文对照的《三字经》，把中国古代的儿童启蒙名著介绍给世界各国读者，是做了件很有意义的事。用中国年画名作与之相配，更是相得益彰。年画是中国民间艺术的一个重要品种，因以过年时制作和张挂而得名。年画的内容多为生活故事、神话传说、历史故事、戏曲故事等等，其内涵则是祈盼吉祥平安、扬善抑恶、镇妖辟邪，反映了普通百性的精神追求。中国年画的著名产地有天津杨柳青、河北武强、河南朱仙镇、山东潍坊、陕西凤翔、山西临汾、四川绵竹、苏州桃花坞、广东佛山等。虽然各地年画的风格各有特点，但又都具有形象夸张、色彩鲜艳、喜庆欢快的共性，深受广大群众的喜爱。

宋代的社会繁荣，为其文学艺术的发展提供了广阔的空间和有利条件。宋词成为和唐诗相提并论的中国古代文学的另一座高峰。宋代人填词成为时尚，“文人学子相聚，凡不能一道背育其诗词者，皆自惭形秽。”宋代大词人以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派和李清照、柳永为代表的婉约派最为著名。宋词韵律优美，意境幽远，意味深长，具有独特的魅力，甚至有人认为吟诵宋词或许可以使人灵秀。宋代的画家对绘画艺术有了进一步的理解。宋代大文学家、画家苏轼（1037-1101）不仅留下了大量不朽的词作和画作，而且提出了“诗中有画、画中有诗”的主张，成为后来历代画家追求的境界。《精选宋词与宋画（英汉对照）》精选部分宋词和宋画，并配以英文翻译，以期和更多不同语言文化背景的读者共享宋词与宋画之美。

中国的节日之多堪称世界之最。本书综合介绍了春节、元宵、清明、端午、中秋等有代表性的传统节日，泼水节、雪顿节等少数民族节日，以及现代的节日和假期，通过展现深深扎根于民众之中的节日文化，丰富多彩的精神世界和生活情趣，从民俗的角度展示中国文化的方方面面。全书5万字，图片约100幅。

本书运用市场营销的前沿理论，结合作者自身多年的营销实践经验现身说法，对教育报刊这个中国报刊的特殊群体进行全方位、理性、透彻的分析。

《中国基督教（画册）（英文版）》为全英文，介绍了基督教从唐代传入中国起，直到1949年中华人民共和国的建立，至今，有一千六百多万基督教信仰者，超过五万五千多所教堂。《中国基督教（画册）（英文版）》概述了其发展。

《新编英语泛读教程》是高等学校英语专业的系列泛读教材，旨在有效提高学生的英语应用技能。本册教程与课程紧密衔接，以提高阅读速度及扩大词汇量为主要目的，全书共16个单元，每单元包含3篇文章，各有词汇、注释及练习。书后附有生词表、词组表、练习答案及英文名著片段欣赏。本教程可供高等学校英语专业学生作为泛读教材，尤其适合高职高专院校学生使用，对自学者提高英语阅读能力也大有裨益。<

Introduction Book I Chapter I Chapter II Chapter III Chapter IV Chapter V Chapter VI Chapter VII Chapter VIII Chapter IX Chapter X Chapter XI Chapter XII Chapter XIII Chapter XIV Chapter XV Chapter XVI Chapter XVII Chapter XVIII Book II Chapter XIX Chapter XX Chapter XXI Chapter XXII Chapter XXIII Chapter XXIV Chapter XXV Chapter XXVI Chapter XXVII Chapter XXVIII Chapter XXIX Chapter XXX Chapter XXXI Chapter XXXII Chapter XXXIII Chapter XXXIV About the Author

【内容提要】 《圣经》里的故事很多，讲述这些故事的书也很多，但要讲得好并不容易。我看到过一些这方面的书，但大都故事层层相套，人物牵连纠葛，叙事苍白，描写简陋，使读者如坠云里雾里，心理一团乱麻。眼前这本书虽说是给儿童看的，作者却颇有大家手笔。首先是故事选的精，从亚当夏娃偷食禁果，水漫诺亚方舟，一直到耶稣降生于马槽，最后被害复活显灵，所选三十一个故事都是《圣经》中最著名、影响最大的事件。其次，叙述简练，不东拉西扯、无枝枝蔓蔓，所以一个个故事清楚，主题集中，人物形象也相当鲜明生动。第三，作者虽然在讲故事，但对人物和景事物的描写却十分细腻传神，读来很有文学味道。 【目录】 神树园白鸽与彩虹野地小王子依色克与美丽的天使约瑟夫与他的兄弟们本杰明！我的小弟本杰明！灯芯草里的婴孩上帝的魔杖荒野里的圣所穆阿比特人的好女儿圣所里的小孩海盗的鱼神勇敢的牧羊少年与巨人当没有雨露的时候伊利亚的斗篷上帝救了国王！被俘的小姑娘丹尼尔与狮子快乐的喜讯东方来的智者小基督被带到埃及光荣归于神庙我父亲的行当耶稣喜欢的年轻渔夫小男孩的神奇篮子小姑娘复活儿童高呼和散哪今天你将与我同在天堂他的名字叫神奇人在埃玛司村加利利海边的火光

军话的研究涉及许多理论上的问题。这些问题只能在掌握全面情况的前提下来考虑。平面的描写是必要的。但是，在描写的基础上，必须通过比较分析，通过共时和历时相结合的方式，运用语言科学的理论来进一步探讨摆在我们面前的语言事实给我们提出来的种种问题。解决好这许多的问题，才是我们调查研究军话的主要目的，也是濒危语言和方言的研究之所以值得重视的主要原因。《军话研究》在描写、概括各地军话特点的基础上，从军话的历史来源切入，把共时的现象跟历时的比较结合起来，论证了军话形成和发展的过程，从而对军话的性质得出具有独创性的结论，并由此而推断出军话的定义、归属和分类。这就把军话的研究从理论的层面上大大推进了一步。