《新语文读本》是从浩如烟海的文学作品中，为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典，是我们中华民族与全人类最美好的精神食粮，不仅文字上乘，在思想上和艺术上也是第一流的。丛书分年级构建循序渐进的阅读体系，按主题挑选文章的编排方式，不仅贴合孩子的思维发展实际，也给孩子提供了亲切可感的阅读情境。该丛书自2001年初版以来，已进行过三次修订。每一次修订，都是我们对于“最好”的一次新的追寻与靠拢。出版十多年来，《新语文读本》持续畅销，已成为人文阅读经典品牌。今年推出的第四版是最新修订版本，在内容上，对选文进行 “增”“删”“换”“改”的具体调整；在装帧上，重新设计版式，增加手绘插图，提升图书品质感；在形式上，邀请播音员录制朗读音频，让美文“开口说话”。

《假如给我三天光明》是海伦？凯勒的自传体作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。由海伦？凯勒的三本著作《我的生活》《走出黑暗》《老师》及知名散文《假如给我三天光明》精心汇编而成。本书详细讲述作者失明的过程、成长的历程和感受，真诚地再现莎莉文老师无微不至地教导，也真实客观地澄清一些误解。在阅读的过程中，我们随着作者在黑暗中挣扎，在光明中畅快，感受风的温柔、雨的滋润、人的真实。同时，作者开诚布公的心令人震撼和感动，激励着读者真诚、真实、勇敢。

《稻草人》是新中国一本为儿童而写的童话集，是中国现代儿童文学史上的一块丰碑。这本童话集将现实事件引进童话创作的领域，真实而深刻地描写了当时中国民众的生活，具有重要的现实意义和教育价值，内蕴深刻，想象华美，笔触清新，故事简单而寓意深刻，契合儿童的身心需要，促进儿童的成长。 鲁迅高度赞誉叶圣陶的《稻草人》是“给中国的童话开了一条自己创作的路”。茅盾评价叶圣陶的童话作品称：“叶圣陶的作品中，有种净化升华人的品性的力量。”丁玲也曾经称赞叶先生的童话能够启迪人们对社会更多的思考。

《繁星？春水》是冰心的诗集，其中《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成，是人教版、苏教版、语文版新课标语文教材推荐阅读图书，其主要内容是对母爱、童真及大自然的讴歌。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。冰心的小诗具有独特的艺术魅力，茅盾称之为“繁星格，春水体”。本书在保留《繁星？春水》文本完整性的基础上，还添加了冰心女婿陈恕对其进行的美文评析（后记），以便给我们的读者还原一位真实、亲近的冰心。

《中华优秀古诗文诵读本（初中第二册）》根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》专门为初中学生编写。全书以“咏史”类诗文为主题，并依据作品主题分为“怀古篇”和“论史篇”两部分。篇幅短小，文辞优美，朗朗上口。大字注音，双色印刷。诗文后附有难词难句注释和文采飞扬的解读，并根据《纲要》对不同年龄段学生的要求提出问题，点拨学习要点。每首诗词都配有专业播音员的朗诵示范音频，可用手机扫描二维码收听，供读者参考。

《中华优秀古诗文诵读本（初中第三册）》根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》专门为初中学生编写。全书以“即事”类作品为主，内部又分为“宴饮对酌”“离别相送”“纪游述行”和“思乡怀人”四个部分。篇幅短小，文辞优美，朗朗上口。大字注音，双色印刷。诗文后附有难词难句注释和文采飞扬的解读，并根据《纲要》对不同年龄段学生的要求提出问题，点拨学习要点。每首诗词都配有专业播音员的朗诵示范音频，可用手机扫描二维码收听，供读者参考。

王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，他在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，要什么有什么，想什么就成什么。但很快就出现了麻烦：他和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里……宝葫芦不但没给他带来幸福，反而带来无数困扰。最后，他狠下决心，决定抛弃这个宝贝……可是，能让人不劳而获的宝葫芦，能够轻易摆脱吗？

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