中国妇女儿童健康发展经验研究系统分析了中国经济社会发展和妇幼健康状况的发展趋势和现状，回顾分析了中国妇幼健康事业发展不同历史阶段影响妇女儿童健康的主要问题和挑战，围绕 和 妇幼健康发展总体目标，从降低死亡率、减少疾病和促进健康的角度，以妇女儿童关键生命时期为重点，以孕产妇、新生儿、0～6岁儿童、育龄妇女、 年期妇女为主要研究对象，关注不同生命阶段的主要健康问题和影响因素（包括社会、经济、环境因素），有针对性地确定优先领域和干预措施，形成13个策略、34个干预包、123个具体措施。本书在此基础上，遵循措施的有效性、在合理的资源和时间条件下发挥作用、能够解决瓶颈问题、具有可持续性和可复制性、体现多部门良好协作等筛选原则， 终筛选出18个 实践案例。每个 实践案例都从实施背景、目标、具体干预措施、实施效果以及经验提炼等方面进行阐述，以便实现有效传播和分享。

本书是集孕龄期妇女的围产期保健、疾病预防及新生儿保健的科普图书。全书以妇女备孕、妊娠、分娩、产后保健及新生儿保健为主线，结合当前 的产科围产期各项保健指南和专家共识，详尽介绍备孕期注意事项、优生优育咨询与出生缺陷筛查、各孕周的检查项目及正常参考值、孕产期并发症等疾病预防、孕产期心理问题预防、胎儿发育监测、导乐分娩、产后快速恢复等健康指导。为广大孕产妇及其家庭提供科学、便利的孕产期保健指导，帮助各位准妈妈进行自我监护，轻松度过围产期，让年轻的父母及其家人快乐地迎接新生命；同时也为医疗机构妇幼保健人员、母婴护理人员等提供健康指导素材。

我国的茶文化源远流长，谚语说：“茶里乾坤大，壶中日月长。”茶中蕴含着深厚的文化底蕴和为人之道。完整的茶文化包括茶艺、茶道、茶礼、精神及在各阶层人民中的表现和与茶相关的众多文化现象。此书全面介绍了我国茶文化的萌芽、形成、发展、演变的历史过程，主要讲述茶文化的历史、茶与人的健康、茶的沏泡艺术、品茶艺术、人们的饮茶习俗、茶与文学艺术的结缘、茶文化的发展、茶具的简单介绍等内容，旨在让读者了解茶的文化，丰富茶的知识，并且在与人的交往中彰显出文化底蕴。

这是一本介绍茶艺、调酒的教材，主要用于中等职业学校。编写中 加注重教材的趣味性、实用性，将近年来 的成果收入在书中。

图书精选“十三五”国家重点出版物出版规划项目、国家出版基金资助项目《世界佛教美术图说大典》中绘画、雕塑、石窟、建筑、工艺等吉祥美术作品300多件（组），紧扣不同时期吉祥主题和中国传统文化要素汇编成册，突出中华文明发展历史以及对周边国家和地区的辐射传播。书稿通过鉴赏美术作品，解析其文化内涵，表达古代劳动人民在健康、团圆、和平、丰收、财富等方面的吉祥愿景，揭示中华文化的深远影响，兼具美术欣赏和文化普及功能。

作为陈式太极拳的受益者，作者一直想为马虹支系拳法的传播做些力所能及的工作。近几年的太极拳英译研究使我终于有了提笔的勇气。《八十三势陈式太极拳：中英双语》的内容主要来自作者多年的学拳笔记和练拳体悟，动作讲解按照先“胸腰”，再“腿脚”，最后“手臂”的顺序，以体现陈式太极拳“以腰带手”“腰不动手不发”的拳理要求。每一拳势分解为多个动作，是马虹支系的教练员们在传拳过程中遵循的教学传统，体现了讲解细腻的特点。

本教材打破传统园林植物教材的理论体系，采用项目教学与任务驱动教学的教材编写思路，围绕实际就业岗位，依据园林行业对人才的知识、能力、素质的要求，图文并茂的将园林植物知识进行有机整合，涵盖园林植物的营养器官、园林植物的生殖器官、园林植物的分类及鉴定、裸子植物和被子植物五大知识模块，按照由局部到整体、由简单到复杂的顺序完成园林植物的识别与应用能力的培养。每一模块设计“任务设置”，让学生在“任务实施”的过程中，学习理论知识，提升职业技能，从而实现“教、学、做”一体化，知识与工作职位的一体化。本教材适用于高等院校的园林工程、园林技术、园艺技术等专业教学、园林企业职工培训，还可供广大园林爱好者自学使用。

本书在介绍 外作物间作研究的基础上，总结了黄河流域新乡地区瓜棉间作不同水分处理下植株生长发育指标、生理指标、耗水过程、产量及水分高效利用、间作水分竞争机制等研究成果， 终提出该地区瓜棉间作下适宜的灌溉制度，从 深层次上系统研究间作作物需水量计算模型、有限水资源条件下间作作物对水分的竞争机制，以及确定不同水分处理对瓜棉形态发育、生理特性以及产量的影响，提出瓜棉间作优质高效灌溉指标与灌溉模式，对丰富现代节水理论和指导瓜棉生产实践具有重要意义。本书可供从事作物灌溉研究的专业技术人员阅读参考。

本书强调旅游涉外工作中写作的规范性，用于解决写作过程中遇到的实际问题，同时吸收涉外旅游企业近些年的真实案例，具有较强的实用性、针对性和时效性。本书内容分为九个部分，涵盖旅游目的地宣传、旅游招贴、旅游商务信函、旅游日程安排、旅游常用表格、求职简历、旅游合同、旅游广告、英语写作基本功训练等内容。本书内容详实，结合职业教育教学特色和涉外旅游行业应用文案例，因此既可作为旅游专业授课教材，也可作为涉外旅游企业从业人员的写作指导书。

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