本教材的编写是以西方艺术与设计理论史各时期具有代表性的理论文章作为阅读文本，并为每篇课文补写汉语导读和注解。从第九篇选文开始逐步增写英文注解，以使本教材适应于专业理论课程的双语教学。每篇选文后面的“阅读本文的参考读物”，一方面是向读者提供编者写作注解时所采用的参考书目，另一方面是向读者提出对“西方设计理论史”课程所需书目控制的基本要求。为了让读者熟悉西方学者的研究方式，全部的选文均保留原作者、译者或编者的英文注释，插图编号及说明也按照原著面貌保留。书后附有中英文索引，方便读者查找专业术语和相关人物。本教材在课程设置的衔接上，要求读者应当修完“西方艺术史”（包括建筑史和设计史）、“艺术概论”和“设计美学”等专业理论课程，英语水平要求相当于“大学英语”四级程度。既可用于设计专业英语精读课程，也可用作专业英语泛读材料还可用于“设计理论”或者“西方设计经典文献导读”课程的双语教学。

21世纪的中国，改革开放不断深化，对外经济交往愈加频繁。在经济全球化的大背景下，发展日益广泛的国际商务领域对国际商务英语人才的培养在数量上和质量上都提出了新的要求。而同时随着网络与信息化时代的到来，作为一种充满着生机与活力的商务模式，电子商务为传统的商务带来了重大的挑战。因此，了解电子商务、加强英语技能已经成为培养复合型人才的切实要求。这些人才既要有扎实的英语语言功底，又要有丰富的商务知识，并能在商务实践中灵活自如地应对各种复杂多变的情况。在这样的背景下，《电子商务英语》教材（以下简称“教材”）应运而生。在教材的设计与编写过程中，编者参阅了大量的西方文献资料，从有关教材、学术期刊、论坛文章以及其他出版物中选取了原汁原味的英文资料。教材从互联网的基本知识入手，介绍了电子商务的基本概念、电子商务营销的基本知识、电子商务方面的公共与政策性事务、电子商务的策划与运作等，并展望了电子商务的未来发展。选材的内容涵盖了电子商务领域的重要方面。教材不仅以提高学习者英语能力和帮助学习者了解商务知识为唯一目的，还致力于培养学习者掌握良好的学习方法、提高自主学习的能力，为学习者今后的自我学习发展与知识更新打下扎实的基础。此外，教材强调了学习者英语语言的运用与商务知识的拓展，将语言知识的学习与专业知识的学习结合起来，为更好地进行语言知识与专业知识的学习开拓了新的思路。

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《石油英语口语自学》为石油英语口语自学指导书，内容包括石油英语口语学习中存在的问题、石油英语口 语自学方法、研究成果英语汇报、技术交流口译注意事项四个部分。《石油英语口语自学》可供海外石油工作者和石油院校师生参考使用。

《公共实用英语》是按照《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科用）》而编写的，同时还参考了《高等学校英语应用能力考试大纲》和《大学英语四级考试大纲》。本教材是为提高日校及成人教育学生英语水平，适应高职高专英语教学改革而编写的英语知识综合实用教材，同时，也可以作为自学者进修学习用书。本套教材共分教材四册、学习指导书四册。每册十个单元，每单元包括听力训练（ListeningPractice）、口语训练（OralPraetice）、阅读训练（ReadingPractice：TextA，TextB，FastReading）、写作训练（WritingPractice）、拓宽训练（FurtherPractice）。本书为《公共实用英语》教材的第四册。

本书共分10个单元，每单元含听力训练、口语训练、阅读训练、写作训练、拓宽训练等。

作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：物流工程专业英语》以现代物流的主要功能为对象，系统地介绍了物流基础知识、物流工程设备、物流信息系统、货物运输与存储、物流发展趋势以及物流案例，为读者提供了丰富的现代物流、尤其是物流工程方面的专业英语知识。本教材可作为物流工程专业本科生的教材，也可作为物流管理、交通运输等相关专业的专业英语教材或教学参考书，同时可供具有一定英语基础的相关技术人员参阅。

独特的语言风格、惯用的贸易术语和规范的表达方式往往给外贸英语学习者，尤其是初学者，带来了不小的困难。编者通过外贸实务操作，广泛的阅读、总结和概括，结合外贸英语教学十余年的工作经验，编写了本书。本书主要收集了建立业务关系、询盘、报盘、还盘、付款、装运、包装、保险和索赔等环节中所涉及到的最基本的1224个词条，简化了在外贸函电中经常出现的那些冗长、难懂的句子，按照教学参考的样式列举了多个例句，以方便外贸英语学习者理解、记忆和掌握。本书在出版之前，编者己把其中的主要内容应用于教学实践中，事实证明教学效果显著，具有相当的实用价值。本书着重介绍外贸英语在教学和实际工作中所要碰到的最常见的、最实用的，也是最基本的词汇。并为每一个词汇、短语和习惯用法配有简单易懂的多个例句，帮助读者理解与记忆。本书对涉及国际贸易方面的初学者、职业中学的学生以及刚接触外贸领域的工作者有着很大的学习指导意义。同时对从事外贸英语教学第一线的教师也有不少的借鉴作用。

本书反映的是中国学习者双语心理词汇和英语学习实证研究的最新成果。全书的内容涉及心理词汇提取和英语学习两大部分；前一部分主要围绕我国英语学习者心理词汇的表征和提取问题；后一部分主要针对英语学习的难点和热点问题（如英语空间介词的学习，伴随性词汇习得和焦虑问题）和英语学习过程中普遍关注的问题（如学习策略的使用问题）。第一章研究的是在两种不同词汇提取任务中工作记忆容量对英语学习者跨语言竞争是否有抑制作用。第二章考察公式化语言的频率以及学习者的语言水平对公式化语言在二语心理词汇中的表征作用。第三章主要从原型理论和中心一边缘意义的角度探究在空间意义方面over的核心意义与学习者使用0ver一词的空间意义之间是否存在相关性。第四章考察了空间认知理论中功能几何法对学习英语空间介词in和on的促进作用。第五章研究了不同的加工条件对我国小学生英语词汇附带习得的影响。第六章着重调查了大学一年级新生记忆策略的使用情况，以及性别、专业和英语水平对记忆策略使用的影响；第七章则研究了学习策略与阅读成绩的相关性，以及不同的阅读水平对策略使用的影响。第八章对使用录音法来降低学习者在口语课中产生的焦虑所起到的作用进行了探索，同时还研究了录音法对口语流利度的促进作用。 愿此书对我们的读者有所启发，愿它能引起更多人对英语学习的思考和关注。

《会计英语（第2版）》是北京市高等教育精品教材立项项目，2005年第一版的发行量远远超过我们的预期，本次修订增加了双语会计报表部分和作者三年教学实践中的心得体会，删除了第一版中比较繁杂难懂的部分内容，更加适合高职的教与学。《会计英语（第2版）》主要内容是用纯正的英语讲解财务会计操作实务，重点包括资产负债表、利润表、现金流量表、复式记账法、流动资产核算方法、长期资产核算方法、负债与股东权益核算方法以及会计报表分析等内容。本教材的特点是，文章简洁实用，案例贴切丰富，符合国际会计惯例，适合课堂教学和自学使用。作者在长期的会计专业外语教学实践中，深感需要一本简单、实用、案例多、附答案的会计英语教材，《会计英语（第2版）》就是从这方面人手作出尝试的成果。全书共九课，每课包括学习目标、正文、专业术语英汉对照、缘习题、中外财会专业网址五个部分，课后练习题均附完整的参考答案，习题与答案部分占全书的比重大约在三分之二。为了防止在教学过程中学生有了中文翻译便不注意听讲的现象发生，《会计英语（第2版）》尽量减少汉字，力求以大量简洁明快的英文诠释英文专业知识，这也是《会计英语（第2版）》的另一个特点。《会计英语（第2版）》介绍了大量国际会计事项所涉及的会计处理方法，尤其强调各交易事项对财务报表的影响分析，强调对于国际会计报表编制与分析能力的培养。学生具备了过硬的英文财务会计操作能力，便可以胜任21世纪各单位对于会计国际化人才的需要。