本教材共十个单元，每单元设置了一个场景。内容涉及人院、出院、生命体征、卫生护理、给药以及内科、外科、产科、儿科和精神科等专科护理知识。每五个单元后设置了一次复习课，对书中出现的常用语句进行归纳、总结。十个教学单元中，每单元都包含四大板块，各单元分别在特定的场景活动中逐步展开视、听、说三大板块的教学活动，各板块之间既相对独立又互相联系，内容深人浅出，循序渐进，充分调动学生眼、耳、口各感觉器官的功能作用，将知识性、趣味性融为一体，贯穿整个教学过程。第四板块为正音正调内容，教学中可根据具体情况合理使用。本教材的编写严格按照五年制高等职业教育培养方案中涉外护理（英语）教育对英语口语教学的要求进行选材、设计，注意突出直观性、趣味性、实用性和系统性。本书的课本与音像制品（DVD）同步推出，旨在充分激发学生的学习兴趣，调动学生开口讲英语的积极性。本教材在内容设计上作了大胆尝试：采用系列情境短剧形式，始终以医院为背景，以实习生李梅为主角，以医院各主要科室的实际护理工作为基础，徐徐展开，使教学内容情境化，让课堂在情景中扩展、延伸。同时辅之以大量简明、实用的临床护理常用语，便于学生尽快掌握，学以致用。

《化学专业英语》课程已成为化学、化工等相关学科本科生掌握专业英语的必修课。如何在短时间内迅速掌握最基本的词汇、表达方式、常用语句，并能学习到学科前沿知识，是目前困扰化学专业英语学习者的主要问题。因而，许多学校在开设化学双语教学时感到十分困难，考研的学生也无法面对老师提出的化学专业英语问题。基于这些原因，我们精心组织编写了这本教材。本书共32课和14个附录，均取材于美国大学教科书和专业资料。内容涉及无机化学、分析化学、环境化学、环境工程、有机化学、物理化学、材料化学。尤其专业前沿知识和附录是本书的一大特色。诺贝尔化学奖（1901-2005）获得者及其成就会激励学生；无机、有机、分析和物化领域常用专有名词可使学生在短时间内掌握专业英语术语；前缀和后缀对学生英语构词有快捷实用的帮助；有机词尾可助学生迅速扩充专业词汇；某些结构的读法可使学生增强口语能力；仪器的英文对照可帮助学生应用。总之，本书内容丰富，取材有代表性和前沿性，也是一本难得的化学专业英语资料，适合综合性大学、师范大学及其他本科院校化学化工专业的师生使用或参考。

编者通过对历年报关员资格全国统一考试情况的总结，针对考生的问题，编写了这本辅导用书。全书分为上、下篇，上篇为实用报关英语，下篇为报关单填制及练习。本书具有以下特点：1.选材新颖。本书完全根据2003版报关员资格考试指定教材编写，针对新教材特点以最新思路设计练习。2.体系科学。本书在编写体例、练习设计等方面精心细致，以考生为本位，为考生复习备考提供最大的方便。3.针对性强。本书的重点是解决填制报关单和报关单改错的难题，这对从未涉足过报关工作的考生来说无疑是个福音。本书所设计的大量练习和所提供的信息，对考生能起到一书在手、事半功倍的作用。

《现代英汉－汉英心理学词汇》是2000年版《现代英汉心理学词汇》的修订版，共收录英文词语约16700条。此次修订中，新收录术语、表达方式和常用缩略语共1800余条，其中，张厚粲教授特别编入了许多心理量表和问卷的标准译法；修改或删除前版中不准确的词语千余条。为满足广大心理学专业师生、科研工作者和读者的英文写作需要，本版增添了一个新的部分，按照石绍华在1989年对词典的设计方法，编制出汉一英词汇对照查询部分。一书在手，读者不但能够方便地查找英文心理学术语的中文表达方式，而且能够同样快捷地查找中文术语的英文表达方。本书内容分为两部分，前一部分是“英－汉词汇对照 ”，用于查询英文词条的中文表达方式；后一部分是“汉－英词汇对照”，用于查询中文词条的英文表达方式。

为有效测量第一语言非汉语者从事商务活动的汉语水平，满足国内外母语非汉语学习市场的需求，特委托北京大学研制开发商务汉语考试。商务汉语考试研究项目为国家重点科研项目。2005年7月，中国召开首次“世界汉语大会”，此会的召开标志着汉语国际推广进入了新的阶段。为更好地适应新形势，使商务汉语考试大纲在理论阐述、试题设计、文字表达上都能达到更高的水准，以满足世界各地对商务考试的需求，由此又特邀国内外专家再次对大纲进行审定修改，并决定考试定名为“商务汉语考试”，简称BCT。此后，根据专家意见再次对考试试卷进行了相应的调整。2006年，修订后的新试卷在国内外进行了新一轮预测，并最终确定了题型。在听取专家意见的基础上，于2006年8月完成了考试大纲的修订工作。为使商务汉语考试真正测出应试者在商务环境中的语言交际能力，试卷中的语料大多取自商务环境中的真实语料，并根据需要作了必要的修改。由于试题的特殊性，不便一一注出语料的来源，物此说明。

《外企实用英语口语（书+2盘磁带）》以主题形式组织内容，将外企工作的多个环节引入课堂，营造一种真实的外企工作环境，以单句、对话、练习等不同的方式鼓励学习者完成交际任务，提高语言与交际能力。本书精心选材，练习设计操作性强，能有效帮助学习者在真实的语境中学习地道的表达。本书适合具有一定英语基础的高等职业学校、大学学生作为口语教材使用，也可供外企工作人员、社会上荚语学习者提高口语能力之用。

本书为武汉大学“十五”规划系列教材之一，共分为三部分，第一部分为临床情景对话，由10章组成，涉及门诊预约、口腔检查、治疗计划等各种临床场景；第二部分为口腔专业知识，由32章组成，涉及口腔生物学、口腔病理学、牙体牙髓学、牙周病学、预防医学和儿童口腔医学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔影像学、口腔材料学等学科；第三部分为附录，由两章组成，包括在IADR投稿须知和词汇表。为了方便读者的阅读，我们在每篇文章后面附有专业词汇、音标和较复杂句子的中文翻译。 本书不仅可以作为本科生、研究生的专业英语的教材，还可以作为广大的临床医师提高英语水平，接诊外籍患者的一本工具书。

本教材为了使法律英语更贴近于实际和生活，全部选用有关中国法律的材料作为课文，主要强调写作与口语的训练。加强国内学生在英语学习中的普遍薄弱环节，帮助学生将书本上的英语变成活的、在实际生活中用得上的英语。同时，《现代法学教材：法律英语》在课文后面编写了法律术语与表达法的学习内容。每个术语或表达法都有几个例句，目的是让学生注意这些术语与惯用表达法的实际用法及与其相近词汇的细微差别，以便在写作时能够在特定语言环境中准确予以运用。《现代法学教材：法律英语》在每课之后提供了一篇泛读文章旨在于敦促学生通过查词典这项基本功来提高英语水平。本教材可由法学院高年级的本科生使用，也可由低年级的研究生使用。

本书选材注重知识性、科学性、时代性，较全面、系统地介绍了放射医学专业各方面的知识，包括放射物理、辐射剂量、放射化学、放射生物、放射毒理、放射临床损伤和放射卫生防护等内容。考虑到学生的实际需要，本书的选材以放射生物、放射临床损伤和放射卫生防护文献居多。全书共有二十六个单元，每个单元又分A，B两个部分，每个部分在阅读课文前提出指导性的问题，并在课文后配有专业词汇、词组、难句分析并附参考译文、正误判断及简答问题等内容，书后附有核科学大事记及总词汇表。 本书为吉林大学“十五”规划教材，可作为高等院校放射医学专业学生英语教材，亦可作为从事放射医学与卫生防护及其他相关学科的科技工作者学习放射医学专业英语的工具书。

通过多年的计算机专业课的教学，我们体会到：学生学专业课之所以难，最大的障碍在英语，而数学在其次。为此，我们编写了这本计算机英语教材，编者们均是长期从事计算机专业课教学的教师和资深英语教师，从内容上进行了大刀阔斧的改革，以区别于同类教材！这本教材有如下特色：1. 本书讲解了丰富的计算机知识，并且非常前沿、实用、全面，旨在为学生学习后续课程尽可能（如计算机语言、硬件与网络维护、图形图像处理等方向）扫清障碍。2. 版面活泼，图文并茂，布局简洁流畅，赏心悦目，具有很好的视觉效果。3. 分散难点，突出重点，在各节（页）后罗列新出现的专业词汇，决不堆砌大量的专业单词，避免学生产生畏难情绪。4. 精编与计算机最新技术结合的短文、英汉对照阅读，每章后讲解若干专业术语，以方便任课老师往纵深发挥。5. 各章安排相关的情景对话，使学生易学易懂，并且随处都能开口讲，从而调动学生的学习兴趣。6. 各章内容梯次加深，适合各种层次学生，基础好的学生可以阅读章后附文，以了解更多的专业词汇。7. 作业形式多样，难度适中。