《“十二五”应用型国际商务类专业规划教材：国际汇兑实务》主要内容包括：自2001年我国加入世界贸易组织以来，进出口总额由2002年的6208亿美元增加到2010年的29728亿美元，成为世界第一大出口国和第二大进口国，经济总量首次超过日本成为仅次于美国的第二大经济体。与此同时，国际经济形势变化多端，涉外企业面临的人民币升值、国内物价上涨、银行利率变动等风险也越来越大。伴随着经济的增长，懂经营、会核算、能避险的国际商务应用型人才越发紧缺。为满足社会对国际商务人才的需要，强化学生实践能力培养，以就业为导向，为社会培养国际商务高素质技能型专门人才，我们认真分析了国际汇兑实务在国际商务专业中的定位和特点，认真研究国际金融形势及企业、行业对人才的需求，认真制定了编写大纲，并邀请相关企业专家担任《“十二五”应用型国际商务类专业规划教材：国际汇兑实务》的总指导及承担编写工作。本教材以职业岗位的典型工作任务为主线，以“任务驱动、学做合一”的理念设计教材内容，注意引进行业标准，把相关资格证书考试的内容融入到教材中，突出学生职业能力培养。教材分为7个项目，29个工作任务，内容涵盖外汇汇率、外汇业务、汇率折算与进出口报价、外汇风险管理、进出口贸易融资、外汇管制、国际收支平衡表等内容。为明确学习目标，掌握学习重点，每个项目内容前均有“知识目标”、“技能目标”，每个项目均采用“案例导人”方式，中间穿插“小知识”列举相关知识点及社会热点，每个部分设有“实训演练”，结尾有“习题”。

《国际贸易专业英语教程》分为4个部分，共18个单元。第1部分为国际贸易理论，共4个单元，分别介绍了重商主义、比较优势理论、要素禀赋理论和新贸易理论；第2部分为国际贸易政策与措施，共5个单元，分别涉及倾销、补贴、汇率、自由贸易区等国际贸易政策与措施；第3部分为世贸组织与自由贸易，共5个单元，分别从不同的角度对世贸组织及其所主张的自由贸易进行分析与评论；第4部分为国际贸易实务，共4个单元，分别涉及国际贸易术语、国际货物运输、信用证和商务仲裁。《21世纪高等学校专业英语系列规划教材：国际贸易专业英语教程》适合作为国际贸易、国际商务等专业的专业英语教材，也可供对国际贸易感兴趣的英语学习者阅读。

《新世界商务英语系列教材：广告英语（第2版）》2004年出版之时，我刚从美国访学回京不久，深深体会到美国活跃的经济给广告业带来的活力和繁荣，因此收集了第一手原始语言资料，编辑成书，并加以分析、评论和练习，给广大学习者提供了一个学习商业广告英语快捷、生动的语言平台。光阴荏苒，转眼六七年过去，世界经济格局和广告业的发展已呈现出不同的状态。目前，中国经济贸易的发展势头锐不可挡，极大地推动了广告业的发展。广告英语的生动性和多样性，使我们更加注重商务交流中的文化因素和语言特色。为了使《新世界商务英语系列教材：广告英语（第2版）》的内容与时俱进，跟上时代的脉搏，我对原书作了一些改动和增补。此外，我利用近几年的出国机会又收集了一些新出现的广告实例和语篇，进一步增添了《新世界商务英语系列教材：广告英语（第2版）》的生动性和丰富性。《新世界商务英语系列教材：广告英语（第2版）》除了对练习增补外，对原章节内容也略作补充。第一章补充了第八节和第九节，介绍了广告在新中国成立后的三个发展时期和2003年以来广告业发展的新形式；第二章补充了广告创意和创作的特点；第五章加强说明了网络广告的形式和网上广告英语词汇的特点。此外，本人特意将书中广告英语的修辞、文化和翻译部分扩充成一个由九小单元组成的完整章节，充分阐述了在广告的文化差异中有效进行翻译的问题。最后，补充了“互联网广告形式和网络名词解释”、“经典广告主题句及翻译”、“广告英语术语汉英对比”、“广告图片实例”等附录，使原书更加完整和丰富。

《旅游英语听说教程》以实用为主，介绍了湖北省的旅游景点，为学生参加英语导游证面试准备了较齐全的资料。编者曾从事过英语导游工作，在《旅游英语听说教程》编写时将大量一手资料运用于听说练习中，这对学生今后的工作是非常有帮助的。《旅游英语听说教程》根据旅游六要素将内容分为行（transportation）、住（lodging）、食（eating）、游（tour）、购（shopping）及娱（entertainment）6部分，每部分3单元，共18个单元。《旅游英语听说教程》通俗易懂，书后附有阅读文章汉语译文，可供教师教学或学生自学使用。

《中等职业学校课程改革规划教材：旅游情境英语》是面向中等职业学校旅游服务各专业编写的教材。编写以“大旅游教学观”和“实践能力”为指导原则。“大旅游教学观”指的是旅游学校的学生应熟悉旅客从开始计划旅行到游完远程的全过程，即对涵盖导游业务、酒店服务、销售购物以及康体健身等一系列现代旅游所涉及的服务项目有所学习，而不是以往专业教材所侧重的专项服务。“实践能力”则是以岗位职责为编写线索，以典型的职业工作场景为学习载体，注重培养学生在职业情景下熟练运用英语完成相关服务工作的能力。

《铁路专业类国家示范性高等职业院校“十二五”规划教材：铁路科技英语》是针对高职院校铁路专业编写的专业英语教材。全书按七个单元编写，每个单元包括三篇课文（附有单词表、注释和译文）、三篇阅读文章和一篇语法知识要义；书末配有练习答案与单元课文的参考译文。《铁路专业类国家示范性高等职业院校“十二五”规划教材：铁路科技英语》采用“基础知识+扩展知识+习题+语法”的编写方法，并在材料选取上注重体现教材内容的广泛性、专业性、灵活性、实用性。《铁路专业类国家示范性高等职业院校“十二五”规划教材：铁路科技英语》既可供高职高专院校铁路各专业专业英语教学使用，亦可供相关专业人员自学使用。

本书收集了常用的汉英纺织服装专业词汇，包括服装一般名词、量体与服装部位部件、成衣名词、服装面料及工艺性能、纺织品及家用纺织品、服装辅料、花边刺绣及图案、服饰品、服装制作与检验、服装设备与工具、服装团体组织、服装行业及从业人员、包装设备及工具材料、色彩类用语等词汇，还特别收集了时下流行的服装品牌名称，主要包括男装、女装、童装、休闲运动服装、内衣等类型的品牌，具有新而全的特点。本书共计38600余词条，约91万字。

《导游英语》系统地介绍我国地理、历史、宗教、古建、民族民俗、饮食、土特名产、旅游资源、中国旅游分区以及旅游礼俗，共有10个单元，每个单元包括听力训练、情景对话、阅读理解、应用写作、实训练习和知识链接6大部分。《导游英语》图文并茂，编排灵活，内容新颖且紧扣行业特点和发展需求，形式多样，从外语学习的角度将听说读写技能与话题有机结合，不仅有山，还有实训项目，在深化导游语言服务技能的基础上突出英语应用能力的培养。《导游英语》适合高等职业技术院校和中等学校旅游相关专业的学生使用，以及旅游行业从业人员的岗前培训。

近十年来，中国的高等职业教育发展已取得丰硕成果，大批综合素质高、动手能力强的高职学院毕业生深受用人单位的好评。但仍然有一些基本问题亟待重视并从源头上加以解决，诸如高职院校毕业生的职业技能与用人单位岗位需求较大差距；为数不少的学生抱怨课程呆板落后、教材内容陈旧，而不能实现就业能力的有效培养，还形成某种程度上的低社会认同度。笔者认为上述问题长期存在的一个重要原因是高职课程体系安排、教材建设的重点与特色不能符合人才培养的内在规律，专业英语教育的问题也在于此。 2010年7月29日，备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》正式全文发布，这是我国进入21世纪之后的第一个教育规划，是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。《规划纲要》进一步明确提出要实施职业教育办学模式改革试点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革，实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，以切实提高职业教育教学质量为重点，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。

《航海英语听力与会话（普通高等教育规划教材）》（作者阮巍）共分六章，主要内容包括驾驶台操作、VHF通信、港口国安全和保安检查、应急操作、货物作业以及代理业务等方面的会话内容。本书题材新颖，贴近航海英语口语应用的实践，充分关注近十年来船舶安全管理方面的新发展及其对船舶驾驶员在英语会话能力方面的影响和要求，具有良好的专业性和实践性。《航海英语听力与会话（普通高等教育规划教材）》为航海院校航海技术专业教学用书和海船船员适任考试培训的教材，也可作为航海专业技术人员、海事管理等相关专业人员的参考用书。