随着中国经济与世界经济接轨的步伐加快，国际商务活动越来越频繁，有效的沟通在国际商务活动中起着关键性的作用，而成功的商务写作是最常用的有效沟通方式。商务写作不同于一般的议论文、散文或小说的写作，它有其独特的写作原则和格式，需要相关的商务或经贸专业知识。《实用现代商务英语写作》根据商务写作的特点，分三个部分对其进行全面介绍。第一部分介绍以顾客（读者）为导向的商务英语写作原则和写作流程与技巧；第二部分介绍商务书信的格式和构成以及各类常用商务书信的写作，包括书信、电子邮件、传真、备忘录、会议记录、报告、履历表和求职信；第三部分着重根据国际贸易流程介绍国际贸易书信的写作，包括国际贸易流程介绍、建立业务关系、询盘、发盘、还盘、接受、包装、装运、支付、保险，以及抱怨、索赔和理赔。书中每章都有专业知识介绍和商务写作技巧介绍，并且根据作者多年国际商务工作实践，书中给出了大量实例，以及常用句型和练习。《实用现代商务英语写作》融英语语言知识、商务知识和国际贸易知识于一体，内容新颖、阐释详尽、实例丰富真实、学练结合、实用性强。《实用现代商务英语写作》适用于商务英语、国际贸易、国际经济、国际旅游和企业管理等专业的学生使用，对从事外贸、外经、外事和外企工作人员也有很强的实用价值。

《10天会说1000旅游英语口语短句》共有100个口语话题，每个话题下有10个口语短句。这些句子及句型结构均来自于各种口语教材及学习资料，话题涉及旅游环境中的预订机票、客房服务、机场登机、海关报税、饭店就餐、休闲娱乐、兑换外币、就医、商场购物、市内交通、失物招领、演出、拜访和参观等，是人们在外出旅游过程中使用频率最高的口语短句。通过大量背诵这些超级实用的口语短句，大家就有了开口说英语的基础。针对口语学习“重听说、重实践”的学习特点，《10天会说1000旅游英语口语短句》在版式上采取了“双语·双向·左右对照”的设计，学习者打开书本，左页有10个英文短句，右页是这10个短句的中文译文，这些短句和译文左右一一对应。

本教材共42单元。每一个单元有两篇阅读文章，第一篇为主要文章，涉及经济学原理、贸易、金融、市场营销、对外投资、管理及国际组织等方面的内容，并附有阅读理解、词汇解释、词汇填空、判断正误等练习；第二篇为补充阅读，重点是在经济活动中出现的实用性和功能性语言材料，通常为经济类广告、新闻、产品说明等，以及经贸阅读中经常遇到的图表、数字等不同的表达方式，同时也附有阅读理解练习。本教材适用于高等院校经济、财贸、管理、商务英语等专业一、二年级的学生使用，同时也可供对国际经济与贸易感兴趣的自学者参考。

《商务英语口译教程》充分考虑口译过程本身的特点以及口译教学的指导原则，以技巧学习为中心，做到每个单元都围绕一个技巧或某一技巧的其中一个方面来展开学习；同时兼顾文章背景内容，启发学生在一定的语言背景下学会口译技巧，并熟练运用。《商务英语口译教程》的编写按照口译技巧学习的顺序，循序渐进地展开，旨在帮助学生顺利地进入到口译学习的过程中。《商务英语口译教程》共分16个单元，话题涉及“欢迎客户”、“鸩尾酒会”、“全球论坛”、“公司简介”、“参观访问”、“产品展示”、“商务谈判”、“国际合作”、“合作项目”、“产品交易会”、“环境保护”、“中国与wT0”、“经济组织”、“改革与发展”、“独家专访”及“中国经济”。每个单元都以一个主题为背景，以一个技巧学习为中心。每个单元包括9个环节，分别为：Task Focus，A．Theory＆Skills，B．Vocabulary Warm Ulp，C．’Fext forInterpretation，D．Focuson Interpretation，E．Focus On Exercises，FDevelopment．Of Your Abilities of Interpretation，G．Reference Version，H．Keys to Exercises o’]？ask Focus环节的设计主要针对本单元重点给予点拨，让教师、学生能掌握本单元的主要内容；B、c、D三个部分是本单元课堂教学的重点内容，包括词语预习、技巧学习及课文口译讲解。E部分设计了本单元的相关练习；F部分为两个段落的口译扩展练习，供教师上课选用或学生课下练习使用；G部分附有各部分相关答案。《商务英语口译教程》配有录音，适合商务英语口译教学使用及口译学习者自学使用。

伴随经济全球化和我国经济国际化的进程，国内外大中型企业、跨国公司等对既懂商务又会英语的复合型人才的需求与日俱增，这也促进了我国高等教育商务英语专业的快速发展。目前，全国有700多所高等院校开设了外贸英语、商务英语等课程，工商管理、金融等商科专业也都开设了以商务为核心内容的英语课程，部分院校甚至设立了商务英语专业。近几年来，全国性的商务英语教学、学术研讨会频频召开。我国国际商务快速发展及人才市场对商务英语人才的强劲需求、外语就业市场人才多元化推动了英语专业教学改革和教材的建设，各院校都迫切需要一套能体现商务特色与人才培养规格相适应的新教材，以改变英语教材与人才培养和需求不相适应的状况。商务英语属于专门用途英语，国外大学多将其归为ESP（English for Special Purposes）。目前，我们国内这样系统的专业教材并不很多。王正元教授领衔总主编、由全国20余所大学40余名英语教授、副教授、讲师历时两年多编写的这套“新时代大学商务英语系列教材”的出版是我国高等教育商务英语教材建设的一个新成果。这套教材共14本，包括读写、视听说、写作、口译，涵盖了商务英语的基本主体课程，编著者基于“商务知识+英语能力=核心竞争力”的编写理念，力求在企业战略、市场营销、人力资源、企业文化、经营运作等商务语境中培养学生的英语交际能力。商务知识与英语能力相结合、商务语境与语言活动相结合、能力培养与就业需求相结合的编写思路使这套教材商务内容丰富，英语操练有的放矢，凸显了人才培养规格，给这套教材带来了亮点。这套教材在内容安排上注重了语言的体验观、语用观，体现了商务英语的科学性、系统性、实用性及任务型教学法。这是一套适合高等院校商务英语专业和商科英语课程使用的教材。

随着中国对外开放的深入与经济的迅速发展，越来越多的工作岗位涉及英文商务书面沟通，商务英语用文的撰写在商务从业人员的日常工作中显得越来越重要。商务信函、商务报告、广告单、传真稿、电子邮件等都是商务英语写作涵盖的内容。《商务英语写作精彩案例分析》为商务英语专业学生或商务从业人员提供了提高商务书面沟通能力的机会。本书以商务主题为主线，贯穿商务技能训练，切实提高商务英语专业学生或商务从业人员的商务写作能力，也可扩大学习者的商务及相关知识。其内容涵盖了商务应用文的写作规范和实例分析，使学习者得到全面系统、生动有效的商务书面沟通能力的训练。全书的突出特点是详细分析每一个精选出来的案例，既具有一定的理论性，又具有鲜明的实用性和操作性，还有助于学习者了解全球各国或地区不同的文化背景和商务习俗知识。全书内容详实，叙述准确具体，各章节内容既相互独立、各有侧重，又相互依存、紧密联系、浑然一体。本书将求职写作、日常办公写作、商务报告、合同协议、商务社交信函、外贸函电、电子沟通等各种可能遇到的国际商务写作任务全面融合，既介绍写作理论知识、业务技巧，又提供例证；书中总结出标准模式、范文、常用词汇和句型，并配有操作性很强的技巧训练，让学习者学习致用。

随着我国的国际经济贸易地位不断提升，国际商务交往更加频繁，对具有国际竞争力的复合型商务人才的需求也越来越大。英语作为一门通用的国际性语言，在对外交往中起着极其重要的作用。本书是一本为从事外经外贸和其他涉外行业的人员，以及相关专业的学习者编写的商务英语口语读本，案例欣赏：选取典型的商务英语交际的场景对话，并以中英文对照形式呈现；案例解析：对选取典型的商务口语交际和对话做出详尽的讲解，对每个场景、每句话做出了深度的讲解，方便读者自学时使用；点睛注释、经典句型：提供该场景中可能用到的多种词语表达，灵活生动，举一反三；实战模拟：提供真实的场景会话，让读者有身临其境的感觉，并附有答案可供查阅。与同类商务英语书籍相比，本书具有以下几大特色，（1）案例贴近实际，具有时代感。全书的各个章节涵盖了从求职办公到外界沟通等众多商务情景，每一章在选取案例时都从实际场景人手，案例代表性、实用性强，且紧跟时代发展的步伐，既为读者了解相关商务场景提供了一个丰富的平台，也为工作人士应对工作中的真实场景提供了参考的宝典。（2）解析言简意赅，清晰透彻。本书的一大亮点就是在案例欣赏后附有针对案例的详细解析，用通俗易懂的语言分析案例中隐含的实用商务英语表达和商务知识，帮助本书的读者在欣赏案例的同时轻松驾驭其中的重点、难点。（3）实战中贯通，模拟中提高。“百读不如一练”。许多英语学习者的通病就是“眼高手低”，真正要说时又张不开嘴了。针对这一问题，本书特别增加了“实战模拟”模块，在之前欣赏案例的基础上设置了相似的真实场景，供读者模拟练习。这一方面给了读者检验自己学习成果、小试身手的机会，另一方面也“逼迫”读者学以致用，通过实战操练完成对知识的消化、吸收和提高。

《商务英语常用术语释义》采用三位一体的方式，详细讲解了常用和最新的商务术语：术语解释放在知识介绍的行文中，知识介绍是在作者阅读相关专业书籍并消化吸收之后组织的术语串讲，引文是为了诠释重点术语或知识点而精心挑选的，均遴选自西方主要的优秀报刊。书中商务术语涵盖范围非常广泛，甚至包含了普通商务英语读物没有涉及的领域，包括贸易、企业组织、生产管理、财务、会计、营销、银行、证券、投资活动、宏观经济运行及指标。《商务英语常用术语释义》是大学生、研究生学习报刊英语的上佳教材，也可供了解和学习商务术语知识之用。

《市场营销及广告英语》注重基础词汇的复习和专业词汇的补充。适合于在校最后一学期的英语教学，着重培养和训练学生初步具有与其日后职业生涯所必需的英语交际能力。高职高专教育的春天来到了。随着国家对高职高专教育重视程度的加深，职业技能教材体系的建设成为了当务之急。高职高专过去沿用和压缩大学本科教材的时代一去不复返了。语言学家Harmer指出：“如果我们希望学生学到的语言是在真实生活中能够使用的语言，那么在教材编写中接受技能和产出技能的培养也应该像在生活中那样有机地结合在一起。”教改的关键在教师，教师的关键在教材，教材的关键在理念。我们依据《高职高专教育英语课程教学基本要求》的精神和编者做了大量调查，秉承“实用为主，够用为度，学以致用，触类旁通”的原则，历经两年艰辛，为高职高专学生编写了这套专业技能课和实训课的英语教材。本套教材的内容贴近工作岗位，突出岗位情景英语，是一套职场英语教材，具有很强的实用性、仿真性、职业性，其特色体现在以下几个方面：1. 开放性本套教材在坚持编写理念、原则及体例的前提下。不断增加新的行业或岗位技能英语分册作为教材的延续。2. 国际性本套教材以国內自编为主，以国外引进为辅，取长补短，浑然一体。目前已从德国引进了某些行业的技能英语教材。还将从德国或他国引进优秀教材经过本土化后奉献给广大师生。3. 职业性本套教材是由高职院校教师与行业专家针对具体工作岗位、情景过程共同设计编写。同时注重与行业资格证书相结合。4. 任务性基于完成某岗位工作任务而需要的英语知识和技能是本套教材的由来与初衷。因此，各分册均以任务型练习为主。5. 实用性

《全国职业技能英语系列教材：物流英语（附光盘）》以“职业行动导向”为编写理念，紧密围绕物流企业工作流程所需的相关知识和技能来组织教学内容，增设了职业仿真环境下工作语言情景的导入，让学生在了解岗位主要流程、工作内容、工作职责、相关知识、文化背景和职业操守的基础上，能熟练运用英语来应对物流服务过程中的各项事务。本教材侧重训练学生听说能力，工作环境下的对话是本教材的重点。