《21世纪高职高专商务英语规划教材：实用商务英语综合教程（第1册）（教师用书）》编写的基本出发点是把语言能力的培养和商务知识及技能的学习很好地结合。本教程的特点是基础性、实用性、科学性和新颖性等因素的和谐融合。基础性是指教程巩固并拓展学生中学阶段的英语知识和能力，打好语言基础；实用性是指教程紧扣高职高专学生的职业方向；科学性是指吸收先进的教学理念和方法，符合语言学习规律，利用现代信息技术手段，在内容和形式上力求合理呈现，有利于教师使用，有利于学生学习；新颖性是指材料新颖，选取最新的国际商务英语文章，涉及国际商务的基本理论知识、概念，国际上重大的政治、经贸动态、区域经济、外经贸事业在中国的发展，中国的经济改革，传统意义上的国际贸易，多边经贸组织，经济贸易的基本理论，市场经济的运作规律，现代企业的经营管理，国际经贸活动的基本概念与程序，有关的经贸法规、伦理和文化知识等。

必备短语、数字、亚运场馆分布示意图、问候、问路、交通、餐馆就餐、购物、天气和时间、体育运动、就医、游览广州、告别、紧急意外。

《对外经济贸易英语精品系列教材：新编外经贸英语》把基础英语和外经贸专业知识结合起来，以精讲多练为原则，力图满足读者的需要，是一部“实用”同时也是“够用”的书。此次修订编者们对原“习题册”的练习进行了再次精炼。此次修订有以下特点：1.基础英语起点拔高，删去日常交际用语：2.对课文做了某些调整，进一步体现“实用”和“够用”；3.对语法部分重新做了精心设计，对外经贸英语中的难点及重点问题等着墨较多；4.删去常用基本词汇训练，增加了外经贸常用词汇及常用句型。

《医用英语》是高等职业教育英语专用教材，是《点击职业英语》系列教材职业英语模块中的一本，旨在培养学习者在从事医务工作中所需具备的英语语言技能及职业素养，学习对象为高职高专院校的学生及具有同等水平的自学者。《医用英语》由学生频道与教师频道组成。学生频道配有录音CD，教师频道内含教学重难点注释、练习答案和单元测试题等。

《商贸英语高级教程1、2（教师用书）》是一本综合性的商贸英语教材，包括国际贸易、商业周期等内容。《商贸英语高级教程1、2（教师用书）》内容全面、系统，适用面广，实用性强。

本系列教材根据中等职业教育国家规划教材《英语（引进版）》修订而成。该系列教材以全新的视角体现了国际国内英语教学研究的成果，以与学生生活贴近的“话题”为主线，以形式多样且便于操作的“活动”方式，创设有真实意义的语言环境，循序渐进地训练学生听、说、读、写四项基本技能，培养学生运用英语进行交际的能力。 本次的修订主要包括1.更换了过时的语言材料；2.修改了偏离我国学生生活较远的内容；3.重编了部分单元，加强了实用性（如增加了职业场景）；4.适当降低了语言难度（如听力材料）。本系列教材共4册，分预备级、1、2、3册，每级均配有练习册、教师用书和录音带。《英语1（引进版）（第2版）》为第1册学生用书。该系列教材主要适用于中等职业学校涉外类专业学生使用，同时还可供涉外类企业的岗位培训和英语自学者选用。

本系列教材根据中等职业教育国家规划教材《英语（引进版）》修订而成。该系列教材以全新的视角体现了国际国内英语教学研究的成果，以与学生生活贴近的“话题”为主线，以形式多样且便于操作的“活动”方式，创设有真实意义的语言环境，循序渐进地训练学生听、说、读、写四项基本技能，培养学生运用英语进行交际的能力。本次的修订主要包括1.更换了过时的语言材料；2.修改了偏离我国学生生活较远的内容；3.重编了部分单元，加强了实用性（如增加了职业场景）；4.适当降低了语言难度（如听力材料）。本系列教材共4册，分预备级、1、2、3册，每级均配有练习册、教师用书和录音带。本书为学生用书预备级。

《英语1（一般版）（第2版）》是根据教育部2000年8月颁布的《中等职业学校教学大纲（试行）》编写的国家规划系列教材，自2001年出版发行以来受到广大中等职业学校师生的欢迎。根据目前中等职业学校的教学实际情况和需求，我们对本系列教材进行了修订。每册教材删去了两个单元的学习内容，同时增加了两个复习单元，以利于学生在学习中巩固所学的知识，培养学生的实践能力。为了方便教师教学，我们将第1版的三册教师用书改编合订为一本，同时，也根据第2版教材编写了内容浅显实用的配套练习册。

涉外护理英语综合教程7（学生用书）》是涉外护理英语系列教材提阶段的组成部分，其目标是使学生在学习完5-6册的基础上，向能比较熟练地掌握和运用英语的方向迈出坚实的步子。编者在设计和编写这一阶段的教材时，试图突出以下几个方面：1.继续遵循综合教程以阅读为主的原则；2.课文内容力求生活化，选取有现实意义的题材和有教益性的论述；3.课文的语言力求朴实无华，尽量反映语言在现实生活中的运用；4.课文难度继续增加，基本都从英语书籍、杂志直接选出；5.课文内容的取舍注重学生人文素质的培养；6.练习设计继续强调模仿和操练，控制练习篇幅。

是《涉外护理英语》系列教材的组成部分，为五年制高等职业教育护理英语教学用书，也可用作广大英语爱好者和医护人员获取英语听说能力的辅助教材。 本册教材依照教育部于2004年初颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》的教学方针和教学要求而编写，目标是即能实现大学英语听说目标，又能基本满足涉外护理学护士临床实践的需求。编写的指导思想仍以交际功能为最终目标，以语言技能训练为方法，以有关第二语言习得思想为依据，循序渐进，培养学生英语听说能力，使学生实现由普通英语向基础医学英语和专业护理英语过渡，并最终满足涉外护理工作中的专业交际需求。 本册教材有以下特色：1.听说并重，注重实用和交际；2.强化基础，强调应用；3.图片丰富，话题熟悉、实用性高，听说能力拓展适合多层面的学生；4.普通英语和护理英语合理结合；5.部分内容吸收CET与CET—SET的题型设计。 本册教材由15个单元构成，每单元由4个部分组成：Part A Warm-up Exercise；Part B Listening Tasks；Part C Speaking Tasks；Part D Additional Practice。