由徐存善主编的《机械电气专业英语》由机械与模具制造、计算机数控、电力与电子技术、机电一体化与电气自动化和职业现场的交际技能会话训练5部分组成，共26个单元。每单元包括课文、生词、专业术语、长难句解析、翻译技巧和阅读材料。为了使毕业生在外资或合资企业的就业竞争中能胜人一筹，在后面6个单元的实用英语中，分别用相当篇幅介绍了如何阅读机电产品的英文说明书、如何阅读英文招聘广告、如何写英文个人简历、如何写英文求职信等应用文体，以及英语面试过程中的常用技巧。为了培养学生在一定场景下用英语进行专业交流的能力，在第5部分汇编了8篇职业现场的交际对话《机械电气专业英语》适合高职高专（含成人教育学院）机械制造技术、模具制造与设计、数控技术、电子技术、机电维修、机电一体化与电气自动化控制等专业的学生使用，也可供本科同类应用型专业学生学习或作为机电类专业技术人员的学习参考书。

本书是实用性、操作性极强的物流专业英语教材，偏重于培养物流专业英语的应用技能。《物流专业英语》编写体例不同于其他物流专业英语书籍，它包括3个部分：物流文章、物流书信和物流单证，涉及物流英语应用最多的3个方面。物流文章涵盖物流专业的各个功能，提供给学习者必要的物流术语及表达；物流信函让学习者熟悉和模仿各种物流信函的写作；来自一线实际应用的物流单证让学习者学会阅读和填写各种物流单证。每部分附有注释、练习、操作训练等内容。为方便教学和学习，《物流专业英语》还将提供教学课件、课文译文和参考答案。本书适合于高职院校物流专业的学生和物流领域的从业人员。

《工学结合新思维高职高专航海技术类“十二五”规划教材：国际航运实用英语》以实用为目的，具有较强的专业性、知识性、鲜活性和可读性，适用对象为高职高专院校航运业务管理、物流管理专业及相关专业的学生，既是一本学习港口航运业务的专业英语教材，同时也可作为企业员工的培训教材及社会其他人员的自学用书。

《“十二五”应用型国际商务类专业规划教材：国际汇兑实务》主要内容包括：自2001年我国加入世界贸易组织以来，进出口总额由2002年的6208亿美元增加到2010年的29728亿美元，成为世界第一大出口国和第二大进口国，经济总量首次超过日本成为仅次于美国的第二大经济体。与此同时，国际经济形势变化多端，涉外企业面临的人民币升值、国内物价上涨、银行利率变动等风险也越来越大。伴随着经济的增长，懂经营、会核算、能避险的国际商务应用型人才越发紧缺。为满足社会对国际商务人才的需要，强化学生实践能力培养，以就业为导向，为社会培养国际商务高素质技能型专门人才，我们认真分析了国际汇兑实务在国际商务专业中的定位和特点，认真研究国际金融形势及企业、行业对人才的需求，认真制定了编写大纲，并邀请相关企业专家担任《“十二五”应用型国际商务类专业规划教材：国际汇兑实务》的总指导及承担编写工作。本教材以职业岗位的典型工作任务为主线，以“任务驱动、学做合一”的理念设计教材内容，注意引进行业标准，把相关资格证书考试的内容融入到教材中，突出学生职业能力培养。教材分为7个项目，29个工作任务，内容涵盖外汇汇率、外汇业务、汇率折算与进出口报价、外汇风险管理、进出口贸易融资、外汇管制、国际收支平衡表等内容。为明确学习目标，掌握学习重点，每个项目内容前均有“知识目标”、“技能目标”，每个项目均采用“案例导人”方式，中间穿插“小知识”列举相关知识点及社会热点，每个部分设有“实训演练”，结尾有“习题”。

《高等职业教育“十二五”英语课程教学改革规划教材：机电行业基础英语（上册）》从高等技术应用型人才培养的总体目标出发，结合学生毕业后的工作实际，以机电行业基础英语应用能力为主线，做到教学与专业实训相结合，突出英语语言能力培养的定向性和应用性。《机电行业基础英语（上册）》是上册，主要内容包括：Introduction to Engineering，Introduction to Mechanical Design.What is Manufacturing，Engineering Materials，The Foundation of Metalworking，Heat Treatment，Forming，Introduction to Design of Mechanism System 8个单元。本套教材可作为高职高专机电类专业的基础英语课程教材，也可供相关层次人员参考。

《新世界商务英语系列教材：广告英语（第2版）》2004年出版之时，我刚从美国访学回京不久，深深体会到美国活跃的经济给广告业带来的活力和繁荣，因此收集了第一手原始语言资料，编辑成书，并加以分析、评论和练习，给广大学习者提供了一个学习商业广告英语快捷、生动的语言平台。光阴荏苒，转眼六七年过去，世界经济格局和广告业的发展已呈现出不同的状态。目前，中国经济贸易的发展势头锐不可挡，极大地推动了广告业的发展。广告英语的生动性和多样性，使我们更加注重商务交流中的文化因素和语言特色。为了使《新世界商务英语系列教材：广告英语（第2版）》的内容与时俱进，跟上时代的脉搏，我对原书作了一些改动和增补。此外，我利用近几年的出国机会又收集了一些新出现的广告实例和语篇，进一步增添了《新世界商务英语系列教材：广告英语（第2版）》的生动性和丰富性。《新世界商务英语系列教材：广告英语（第2版）》除了对练习增补外，对原章节内容也略作补充。第一章补充了第八节和第九节，介绍了广告在新中国成立后的三个发展时期和2003年以来广告业发展的新形式；第二章补充了广告创意和创作的特点；第五章加强说明了网络广告的形式和网上广告英语词汇的特点。此外，本人特意将书中广告英语的修辞、文化和翻译部分扩充成一个由九小单元组成的完整章节，充分阐述了在广告的文化差异中有效进行翻译的问题。最后，补充了“互联网广告形式和网络名词解释”、“经典广告主题句及翻译”、“广告英语术语汉英对比”、“广告图片实例”等附录，使原书更加完整和丰富。

《旅游英语听说教程》以实用为主，介绍了湖北省的旅游景点，为学生参加英语导游证面试准备了较齐全的资料。编者曾从事过英语导游工作，在《旅游英语听说教程》编写时将大量一手资料运用于听说练习中，这对学生今后的工作是非常有帮助的。《旅游英语听说教程》根据旅游六要素将内容分为行（transportation）、住（lodging）、食（eating）、游（tour）、购（shopping）及娱（entertainment）6部分，每部分3单元，共18个单元。《旅游英语听说教程》通俗易懂，书后附有阅读文章汉语译文，可供教师教学或学生自学使用。

《中等职业学校课程改革规划教材：旅游情境英语》是面向中等职业学校旅游服务各专业编写的教材。编写以“大旅游教学观”和“实践能力”为指导原则。“大旅游教学观”指的是旅游学校的学生应熟悉旅客从开始计划旅行到游完远程的全过程，即对涵盖导游业务、酒店服务、销售购物以及康体健身等一系列现代旅游所涉及的服务项目有所学习，而不是以往专业教材所侧重的专项服务。“实践能力”则是以岗位职责为编写线索，以典型的职业工作场景为学习载体，注重培养学生在职业情景下熟练运用英语完成相关服务工作的能力。

近十年来，中国的高等职业教育发展已取得丰硕成果，大批综合素质高、动手能力强的高职学院毕业生深受用人单位的好评。但仍然有一些基本问题亟待重视并从源头上加以解决，诸如高职院校毕业生的职业技能与用人单位岗位需求较大差距；为数不少的学生抱怨课程呆板落后、教材内容陈旧，而不能实现就业能力的有效培养，还形成某种程度上的低社会认同度。笔者认为上述问题长期存在的一个重要原因是高职课程体系安排、教材建设的重点与特色不能符合人才培养的内在规律，专业英语教育的问题也在于此。 2010年7月29日，备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》正式全文发布，这是我国进入21世纪之后的第一个教育规划，是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。《规划纲要》进一步明确提出要实施职业教育办学模式改革试点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革，实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，以切实提高职业教育教学质量为重点，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。

赵姗姗、马家泰等编著的《3步突破VOA标准新闻英语》所遵循的学习方式是：科学的方法+精选的听力素材+反复的练习，这也是听懂VOA新闻英语的法宝。《3步突破VOA标准新闻英语》将VOA标准新闻英语的学习分为以下三步：听音辨生词、听懂核心意、边听边写。此外，在每条新闻的后面，还附有难点解析，帮助读者做到“知其所以然”。