职业、行业英语
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金融英语这时应该怎么说李雪,李铁红,杨勇 主编为了帮助广大英语爱好者更好地学习和提高自身的英语口语水平,我们精心编写了这本口语练习与应用工具书。本书的最大特点就是把英语会话放在特定的情景中进行,避免了人们孤立地学习英语单句以及在不同的场合下错用英语口语的尴尬局面。《金融英语这时应该怎么说》涉及的内容囊括了工作和生活的点点滴滴,让读者在工作与生活交际中,真正体会开开心心学口语的轻松与快乐。希望本书能够博得大家喜爱,同时更希望本书能让读者在短时间内提高英语口语交际能力,实现流畅说英语的梦想。 -
会计英语孙坤 著《会计英语》是针对应用型本科学生编写的系列教材之一。《会计英语》以国际会计准则和审计准则为蓝本,为广大会计、财务专业学生提供了学习会计英语的优质材料。《会计英语》共分为两大部分,分别针对会计准则以及审计准则中的英语进行了系统地介绍和讲解。 -
金融英语阅读教程导读沈素萍 主编《21世纪高等学校金融学系列教材·金融英语子系列:金融英语阅读教程导读(第3版)》的配套教学辅导资料,包括参考译文和练习题参考答案两大部分,均按照主教材顺序编排,可供读者自学自测和教师授课之用。 -
计算机网络专业英语许勇 主编《科技英语丛书:计算机网络专业英语》是面向计算机网络通信技术的专业英语教材,内容涵盖了当代与计算机网络相关的主要知识。书中系统组织了在计算机网络方面有代表性的文章,兼顾了专业知识的系统性和英文文体的多样性,经过分析和加工,对专业术语的英文表达及疑难的句子或语法现象进行了解释和注解,帮助读者深入理解英文专业文章,提高其使用专业文献的水平和效率。《计算机网络专业英语》可以作为高等院校计算机科学与技术、网络工程、电子信息工程及电子商务等专业的“专业英语”教学用书,也可以作为计算机网络技术相关领域科技人员培训和自学的材料。 -
计算机英语教程吕云翔, 杨雪 ,林珣 编著本书是面向计算机及相关专业的专业英语课程的教材,它全面介绍和讲解了深刻影响着我们生活的信息技术,内容包括最新科研成果、业界前沿课题和发展趋势,又有计算机文化典故和名人轶事等。本教材注重英语听、说、读、写、译的全面发展和实际应用。各章内容均分为阅读与翻译、写作、听说三大部分。听、说、读、写、译全方位训练可使读者掌握英语交流所具备的基本技能及计算机相关知识。 本书适合国内各大院校计算机、软件工程、信息系统、通信工程等专业教学之用,也可作为其他相关专业或IT领域人员的自修参考用书。 -
数控技术专业英语闫帅经,卢艳,邢希英 主编《数控技术专业英语(第3版)》选择了数控领域的十余篇难度较小的典型英文文章,每篇文章后面都配有词汇、语法分析和讲解,课后习题,课文译文,补充阅读材料及其中文译文。通过本书的学习,读者可以在短时间内读懂一般的数控类英文文献。本书可作为高职高专院校数控技术专业的英语教材,也可以作为工程技术人员的自学参考书。 -
汉英英汉印刷专业分类词汇沈利,韩梅 主编本书主要介绍印刷品、印刷材料、生产、工艺、机械设备、检验检测等相关词汇的英汉互译,便于印刷、出版、包装行业的研发人员、院校师生、外贸、外事及工商行业的有关人员工作和学习查阅。本书正文汉英部分按词目汉语拼音字母顺序排列。根据《现代汉英词典》第5版,字母相同的按声调(阴平、阳平、上声、去声)排序;声调相同的按笔画排序,笔画少的在前;笔画相同的按起始笔画(横、竖、搬、点、折)排序。词汇第一字相同,依第二字排序,排序规则同第一字,以此类推。词目中的非汉字部分不参加排序。附录排序同正文。 -
科技英语演讲(英)古德莱德 著,梁玲 译古德莱德编著的《科技英语演讲》分为九个章节、三个附录。《科技英语演讲》分别从职业背景、主题表达、说话节奏、口语修辞、特殊情境、会议演讲、反驳等多个维度对口语表达、沟通技巧进行了全方位的解读和剖析。并将这些技巧和手段在实际生活中的运用进行了有效的展示,给读者以实用性的指导和教益。 -
国际商务英语模拟实训张锡伟 主编《立信实验实训教材系列:国际商务英语模拟实训》是基于项目教学的理念编写的,有以下四个特点:(1)围绕国际商务专业的培养目标,突出职业教育的特点。坚持以能力为本位,以就业为导向,以职业岗位需求为依据。(2)突出实用性,强化实践技能。围绕国际商务英语活动的内容,强化实践教学,使学生毕业后尽快适应岗位需求。(3)突出实训项目模块化。各模块综合实训内容既相互联系,又可独立操作。可根据专业和教学实际选择不同的模块组合,使用更灵活。(4)突出并强化口语技能训练。在不同的语境和职业环境的模拟实训过程中,不断地感悟、体验商务英语在实际操作环节中的认知。 -
商学英语教程(英)渥克,(英)哈维 著,《大学专门用途英语》改编组 改编《大学专门用途英语系列教材:商学英语教程》特点:词汇 丰富的语言学习活动帮助学生掌握管理学领域核心术语以及一般学术词汇。知识 介绍管理学领域基本概念和事实,帮助学生了解相关学科知识。技能 各种技能知识介绍和训练帮助学生听懂相关学术讲座,读懂相关文献资料,参与相关学术研讨,进行相关学术研究以及撰写学术论文。听 帮助学生听懂相关学术讲座,听前准备、内容预测、巧作笔记、扩展发挥;读 帮助学生看懂相关学术文章:把握脉络、找准信息、评估结果、合理推论;说 帮助学生有效参与相关研讨:报告结果、提出问题、回答问题、巧妙论证;写 帮助学生有效创作学术论文:巧写句子、巧用文献、巧妙开篇、精当结尾。
