本书可以让读者在30天内熟悉TOEIC的听力测验，掌握出题的方向与解答要诀。笔者在各部分中有效地分析了出题的类型，并配合各个出题的方向准备了许多练习题。希望读者能够通过“三十天每日学习”的检查掌握出题的方向，同时反复地做“练习题”，直到完全理解为止。此外，每部分都有“测验题”，最后还有“半套预测题”用来判断自己掌握的水平，以便调整自己学习的进度。

《21世纪成人教育系列教材：实用英语教程2》针对成人学习英语的特点，以成人在日常生活中较常接触的主题为单元主题，如与个人生活息息相关的语言学习、兴趣爱好、健康、工作、家庭与婚姻、养育孩子到传媒、广告、偶像崇拜、金钱与道德、教育模式、自然与环境、社会问题等人们关注的问题。以课文为基础，围绕单元主题，进行拓展性学习。系统地培养学习者读和译的技能和策略。对基本的阅读技能和翻译技巧遵从由易到难、由字至句、由句到段的原则，清晰、简明地讲解并配以适时练习。并着重培养学生较系统地掌握一定的英语基础知识，使之能综合应用听、说、读、写、译等基本技能。

封面及书脊题名：新编多功能英汉汉英大词典。本书共收录国家颁布的《非英语专业英语教学大纲》的全部词汇，以及派生词和常用的短语约10000条；同时还增设了同义词、典型常用句子、谚语、用法与辨析等项目。

此书为趣味英语读物，其中包括“天南海北”、“语言一角”、“寓言”、“故事”、“幽默”、“笑话”、“双关语”、“谚语”、“诗歌”、“科学”、“常识”、“动脑筋”等十多个栏目。编者将这十多个栏目下的内容进行了精心的组合，使读者每翻开一页都有新的感觉。此书内容丰富，可读性强，对知识点的讲解细致深入，还附有精美插图。它能让读者在轻松和快乐中把英语学得更好。

本书以历届考题为基础，对往年的题目进行了详细的归纳和总结，并进行了系统分析。全书讲解生动细致，深入浅出，使考生在复习的同时能够有效地把握考试的重点和难点。考生在复习中知道往年考试的形式和深度是很重要的，因为这样才会做到有的放矢。把往年的试题作为一把标尺来衡量自己，在分析往年考试题目过程中提高考生历届命题意图的能力，从而为考生提供一种心理准备，使他们能够在临场快速进入角色。考生在阅读理念试卷分析之后，会渐渐对它的基本规律有一种具体的、真实的了解，对基本的考点有一个直观的掌握。这对参加研究生入学考试的考生来说都是非常重要的。只有知己知彼、准备充分，才能临场不乱，稳操胜券。

为使更多的考生能在考试中取得高分，我们引进了著名英语教育专家刘毅先生主编的这套“托业考试培训教程”。本系列教材共8本，其特点之一是所有题目均有详细中文解释，方便教师讲解和考生学习。其中，《托业考试模拟试题》①～④，完全比照考试的题型，共分听力和阅读两个部分。为便于考生学习使用，每道试题均有翻译和讲解，其中的听力部分被制作成1张45分钟的CD随书赠送；《托业考试听力测试》内容涉及最新商业资讯，如网络营销、公司购并、商业广告等，每份试题均有详细中文解说；《托业考试词汇必备》另附有录音带4盘，由美籍专家对单词和例句进行录音，使你既背了单词又提高了听力；《托业考试词汇500题》和《托业考试语法700题》所选的每道题都具有一定代表性，并对每道题都进行了详细解释。

“开放英语”系列教材是中国中央广播电视大学与英国开放大学合作，为中国远程开放学习者编写的一套适合于自学的多种媒体英语教材。本书是《开放英语1》的配套辅助教材，在编写体例上与《开放英语1》相呼应，内容安排上打破了辅导教材的传统做法，增加了“虚拟导师”。即在提供词汇、语法、语音、听、说、读、写等多方面练习的同时，将教师的讲解与帮助融入其中，使远程开放英语学习的过程不再“孤独”。在每个学习任务开始前学习者都会得到“虚拟导师”的指点。“虚拟导师”不但提供学习方法的指导，还引导学习者步入真实的交际语境中，通过大量、反复的实践，使学习者一步一个脚印地迈向学习目标。为了帮助学习者打下良好的语音基础，本练习册中配有语音知识讲解及练习，还配有一部情节曲折的广播连续剧和一些幽默小笑话，这既可为学习者营造一个轻松愉快的氛围，又能使其学到真实地道的英语。

共收录单词、词组、派生词40000余条。标注中学英语大纲词汇、大学英语四、六级词汇。中文释义准确、简明，例证丰富实用。内文设常用词的用法及辨析。采用最新的国际音标。标明不规则动词、名词复数的特殊变化形式，副词及形容词的比较级及最高级的特殊变化的拼法及读音。内置文具放大尺，替代书签。

《研究生英语系列教程》是以教育部（原国家教委）颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》为依据，根据我国研究生教学的实际情况和国家对21世纪高级技术与管理人才的要求进行编写的。考虑到目前我国研究生层次多，其入学英语水平参差不齐，需要以不同水平为起点，因此本系列教程的编写原则是：既从当前研究生的实际水平出发、也力求满足新世纪对高层次人才的期望；既重视培养学生扎实的语言技能，更注重提高其全面的应用能力，既注意语言教育，更重视素质教育。本系列教程具有以下特点：1．在编写中注意吸收我国在长期的研究生英语教学和教材编写中积累的丰富经验，同时充分采纳国外的先进教学理论和方法。2．本系列教程统一设计，分工编写，涵盖了自研究生课程班学生、硕士生至博士生的全部教学过程。3．研究生阶段培养的是高层次的专业人才，其英语教材应体现先进性和学术性。

《阅读理解·简答题·英译汉》其编写目的是加强广大考生的英语阅读理解和写译技能训练，从而促进其语言能力的提高。全书正文分为三大部分：第一部分阅读理解；第二部分简答；第三部分翻译。第一部分阅读理解：多角度、多层面地探讨英语的各项技能、要求及特点。众所周知，阅读是要通过书面的形式来达到语言交际的目的。它绝非一种消极被动的语言活动，而是积极活跃的认识、判断、思维和理解的综合过程。：读者为了获取所需要的信息，就得运用各种技能对所读的内容进行分析、判断、推论，找出作者描述的事实和要表达的观点，掌握文章的中心思想以及了解作者对事物的态度等。阅读理解在大学英语四级考试中占有相当重的比例，这说明了英语阅读的重要性。但从实际得分来看，阅读理解又常是失分最多的部分。这种现象反映了学生在学习中两个突出的问题：一是没能很好地掌握英语阅读理解的技巧、策略和方法；二是英语语言功底不够深厚，阅读量少，对句子与篇章的理解不透彻。本书结合真题实例进行阅读理解分析，并配以专项技能练习，以期从解题思路、策略和文章理解深度两方面提高读者的阅读理解水平。第二部分简答：这部分要求考生不但要有较强的理解能力，而且能够在理解原文的基础上用书面语言来回答就文章提出的问题。本部分针对性强，从阅读理解和书面表达两个方面设计练习。所选篇章的文体和语言与大学英语四级考试的真题接近，参考答案和解题思路能够更好地帮助考生掌握该类题型的应试技巧。第三部分翻译：根据阅读理解材料选定翻译的段落，通过段落翻译的训练，使学生掌握翻译技巧。