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《英语词汇学教程》以现代语言理论经为指导，以英语词汇为研究对象。主要内容有单词的结构、构词法、单词的意义及词义关系、英语词汇的构成、词义的历史演变、成语及词典知识。本教程可以使学习者比较系统地掌握英语词汇的知识，比较深入地了解英语词汇的现状及其历史演变过程，并能对现代英语词汇发展的趋势和所出现的现象作出分析和解释，提高运用英语的能力。.本教程是根据高等学校英语专业英语词汇学教学大纲及高等教育自学考试英语专业英语词汇学考试计划为依据编写的，可以用作高等学校英语专业英语词汇学的教材和高等教育自学考试的学习教材，对于广大英语教师和英语学习者来说，也是有用的参考材料。...

本书中的六个故事分别探索了孩子们共有的一个问题，六个故事交互，互为影响，有助于孩子们学会解决社会问题，孩子们也将在帮助故事中的孩子决定如何解决他们的问题过程中的感受到乐趣。

本书涉及包括发怒和害怕在内的6 种常见儿童情感的处理问题。当书中的孩子遇到某种情感问题时，做父亲的都会给孩子提供数种相关情感的处理办法，而每一种办法都会带来某种结果。此书既可由孩子自己阅读，也可由大人念给孩子听。

本书在编写中充分考虑考生的学习和复习的难点，对听力理解、词汇、阅读理解、综合填空、汉译英、写作等考点加以科学的分析和归纳，给出相应的解题对策和技巧。

本书的特点在于根据新版《大学英语教学大纲》的要求，对大学英语教学对象所必须掌握的语法项目进行总结归纳，重点讲解“考点”、难点及教学对象普遍存在的语法弱项。

本书分模糊和速记两篇介绍了模糊速记的方法，解析了本科四六级英语词汇表全部单词，并附一定量的短语和习惯用语。

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本书按题材分成10个单元， 共收选文28篇，选文大多取自近年来出版的英美报刊书籍，体裁多样，包括故事、随笔、杂感、短评及新闻报道等。

本书循序渐进，从浅显易懂的单句、对话、短文开始，逐步过渡到听写和较难的对话与短文。其题目涉及时间、地点、人物关系、身份职业、语言理解题、计算等。