本测试题内容和教材同步，按单元进行综合测试，考核学生基本的间谍拼读、拼写和用词能力；能读懂一段话，按照逻辑选择合适的单词或短语填空；能读懂一篇短文（200词左右，会出现一些难句、难词，但不影响理解全文）；能根据上下文和情景补全对话；能根据提示或通过读懂一段话，按要求写信函、填表格、作答复或写反应。FUN WITH WORDS一题，趣味性强，用以提高学生学习的兴趣，帮助巩固已学的词汇。测试可由教师在课堂进行，也可由学生课后进行自我测试，作自我评价。测试时，允许学生使用词典，但必须是不带中文的全英文词典，可训练学生使用工具书的能力。

本书对全世界享有盛誉的科学家、政治家、文学家、经济学家以及艺术、体育进行了介绍，旨在让读者通过英语学习，了解名人以及他们的成材之道，进而激励自己走向成功；同时巩固读者在基础阶段所学的语言知识和阅读技能，进一步深化和拓宽知识面，扩大词汇量，增强英语学习兴趣，提高英语水平。

Understanding how people learn and fail to learn second and foreign languages is increasingly recognized as a critical social and psycholinguistic issue. Second languages are vitally important to diverse groups of people， ranging from refugees to college students facing foreign language requirements. An Introduction to Second Language Acquisition Research provides a synthesis of empirical findings on second and foreign language learning by children and adults. emphasising the desing and execution of appropriate research. The book assumes no prior knowledge of SLA. and introduces major topics such as the scope of SLA research. research methodology for gathering and analysing data， the history and development of SLA research and substantive findings on interlanguage development. explanations for success and failure， the role of theory in social science， current theories of SLA. and the effects of formal instruction on language learning. The volume also includes an extensive bibliography and suggestions for further reading， as well as discussion questions and problems to accompany each chapter. An Introduction to Second Language Acquisition Researc is a comprehensive， yet highly accessible study which will prove invaluable for language teachers and teachers in raining， as well as discusion questions and problems to accompany each chapter. An Introduction to Second Language Acquisition Research is a comprehensive， yet highly accessible study which will prove invaluable for language teachers and teachers in training， as well as students in applied linguistics， linguistics， psychology， psycholinguistics and foreign language education. Diane Larsen-Freeman is a Senior Faculty Member in the MAT Program at the Sehool of International Training.Vermont. USA and Michael H. Long is Professor of English as a Second Language， at the University of Hawaii，USA.

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英语沙龙从美国引进的ARCO原版带你胜利TOEFL考试的有利助手渴望进入美国高等学府就读的必修课本内含如何在中国应考TOEFL的详细资料随书赠送机考实战演练光盘一张

《大学英语系列阅读教程：经贸分册》的内容涉及经济学、国际贸易、教育投资、股票债券、货币、保险、税收、房地产、进出口业务、电子商务等领域，题材广泛，内容新颖。

书中所选的片断，有的用哲学家的口吻，有的以调侃的语调，有的用诗一般的语句，更多的用普通当事人的口气，来描绘他们心中的爱情。不管是哲人，还是作家，他们都是用心在刻画感性生活，其情之真，其意之切，让人回味无穷。

本书中收录了一些表面上似乎与爱情关联甚小、实则密不可分的内容（例如有关美与魅力、男女平等、自爱等）。同时，每一章中都注收录了对于同一问题的两种截然相反的论述，以供读者比较和鉴赏。在阅读本书的过程中，读者如遇奇谈怪论，既可给予严厉的批判，亦不妨付之一笑。

MBA研究生入校后，对英语有其特殊的要求。多数MBA学员希望在工商管理、对外贸易、贸易谈判等方面得到相应的英语训练。然而，目前市场上还没有一套合适的MBA英语教材，许多院校是借用大学英语或研究生英语教材，无法体现MBA英语教学的需要及特色。为了满足该类研究生英语教学的实际需要，中国人民大学出版社委托北京地区的有关院校（如清华大学、中国人民大学等）从事MBA英语教学的教师编写这套教材。应该说，这套教材的出版将及时地填补这一领域的空白，有利于MBA英语教学的发展与提高。？？？《MBA英语写作教程》是由清华大学几位教师编写的。其编写指导思想及编写原则是：（1）以MBA学员对英语实际需要为原则，强调实用性及专业性（当然，这里指一般性的MBA专业知识）。（2）在编写难度及选材上，充分考虑到MBA学员的英语实际水平以及国务院学位办对该类研究生的英语要求；在教学目的及教学内容上具有较强的针对性。（3）《MBA英语写作教程》一方面讲授基本的写作技能，另一方面在内容上突出MBA的实际需要，如安排了“商贸合同”、“经贸信函”、“单据”等章节。在每个写作单元中，其内容均与工商管理、对外贸易等有关。（4）选材内容新颖，练习形式多样化。在语言实际应用的过程中，培养MBA学员使用英语的能力。？？？《MBA英语写作教程》可以作为专为MBA学员开设的写作课教材，也可以作为MBA英语学位课程的补充教材，还可供对英语写作感兴趣的读者自学使用。全书共需32学时。

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