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《大学英语四、六级考试冲刺丛书：：四级实战篇》依据大学英语四级考试教学大纲和考试大纲的难度要求，设计了九套四级考试全仿真模拟试题，题型与真题完全匹配，保证试题高效度。使学生一方面强化真题训练的成果，检验复习效果，重温考试要点难点；另一方面，通过不断地接触考试题型，做到对考试规律了然于胸，实考的时候就可以游刃有余，适合于参加大学英语四、六级考试的学生参阅。

《面向21世纪高职高专计算机专业教材：计算机专业英语》分为15个单元，共30课，内容涉及计算机的基础知识、软件开发及应用、网络安全理论基础及网络安全操作实践、多媒体技术、计算机的图形图像知识和压缩知识及其应用、网络计算、电子人及人工智能等计算机专业英语知识。《面向21世纪高职高专计算机专业教材：计算机专业英语》可供高职高专、大专院校相关专业的学生使用，也可作为IT业从业人员的参考书，还可供使用计算机的专业人员自学。

雅思考试的最大特点是对考生实际的英语交际能力进行测试，重点放在以英语为工具解决专业学习中的听、读、写、说等实际问题方面，从而较好地避免了考生“高分低能”的现象。很多英语考试的听力、阅读，甚至写作试题均采用多项选择形式，这无疑增加了考生猜测的机会。并且由于词汇题、语法题占一定的比例，考生可以通过在短时间内死记硬背大量的单词和题海战术地做语法题的方法在考试中获得较高的“知识分”。鉴于“知识”和猜测因素的作用，考生的成绩并不能客观地反映其使用英语的实际能力。雅思考试在这方面有很大不同。

雅思考试的最大特点是对考生实际的英语交际能力进行测试，重点放在以英语为工具解决专业学习中的听、读、写、说等实际问题方面，从而较好地避免了考生“高分低能”的现象。很多英语考试的听力、阅读，甚至写作试题均采用多项选择形式，这无疑增加了考生猜测的机会。并且由于词汇题、语法题占一定的比例，考生可以通过在短时间内死记硬背大量的单词和题海战术地做语法题的方法在考试中获得较高的“知识分”。鉴于“知识”和猜测因素的作用，考生的成绩并不能客观地反映其使用英语的实际能力。雅思考试在这方面有很大不同。

雅思考试的最大特点是对考生实际的英语交际能力进行测试，重点放在以英语为工具解决专业学习中的听、读、写、说等实际问题方面，从而较好地避免了考生“高分低能”的现象。很多英语考试的听力、阅读，甚至写作试题均采用多项选择形式，这无疑增加了考生猜测的机会。并且由于词汇题、语法题占一定的比例，考生可以通过在短时间内死记硬背大量的单词和题海战术地做语法题的方法在考试中获得较高的“知识分”。鉴于“知识”和猜测因素的作用，考生的成绩并不能客观地反映其使用英语的实际能力。雅思考试在这方面有很大不同。

《新编硕士研究生英语入学考试新新复习指南（2005版）》是根据教育部颁发的《硕士研究生入学考试英语考试大纲》精心编写而成的。其目的是帮助考生按照考试的要求进行系统全面的复习，在理性上和感性上准确地把握考试命题的题型、特点和规律，于较短的时间内打下扎实的基本功，解决如何学习、如何备考、如何运用英语语言知识的问题。　本书编写的主干线索为“探索”、“熟谙”、“扩展”、“通达”。 探索部分 归纳考纲要求掌握的词汇短语、句型结构与篇章学习等方面的重点知识。 熟谙部分 涉及考试各个部分的命题要求、题型特点、出题思路分析、以及应试对策。 扩展部分 以规范、精选的篇章为素材，严格根据语言测试学的理论给出了精心设计的巩固练习，旨在帮助考生同化所学的知识、学会运用所学的技能。 通达部分 为模拟考场，按照考试大纲的要求和近几年考试的实际情况，设计了两套略高于考试难度的模拟试题，并针对考生在答题过程中可能出现的问题进行了详细的讲解。本书最大的特点为“精+新+透+实”。本书归纳的语言要点精辟，选用的篇章具有极强的典型性和代表性。本书的编写思路新，采用了与考试命题要求一致的语篇分析的视角。本书的题型解析透彻，打破了传统的题型分析方法，对各个部分所能设题的思路进行全面的剖析，帮助使用者提高自己解决问题的能力。本书注重的是务实，在各个部分的语言要点和考点归纳、学习障碍和解决对策、题型分析和应试技能之后，编排有辅助练习，并有详尽解析。这样，考生通过本书的学习和练习，不仅能够巩固加深英语语言知识，而且能大大提高应试能力，以及培养自己的语言使用能力。 我们多年的教学经验表明，“学”与“练”必须结合，否则收效甚微。　总之，本书是按照“纲举目张”的总体设计与外语学习的认知心理过程编写的强化教材。其另一大特色为将功能语法学派的篇章语言教学法和交际教学法的理论运用于考研辅导之中，以篇章为讲解和巩固练习的材料，使之成为考研教学经验、语言教学理论和英语测试学理论融为一体的应试指导教材。

为了配合大学英语的教学，更好地帮助广大读者学好、用好新教材，我们编写了《大学英语导学与精练》一书。在本书的编写过程中，我们致力于帮助学生全面提高英语综合能力，既考虑到学生在使用新教材时可能遇到的难点和问题，又尽可能地给学生列出新教材中的精华；既对学生语言知识上的不足进地大量的讲解，又为学生将来参加四、六级考试提供足够的自测练习。本书包括以下内容：1 背景知识：介绍了与课文相关的信息，包括作者生平、人物介绍、风土人情、社会万象等，以帮助读者提高学习兴趣，领会课文内容。2 课文精析：包括课文简评、写作技巧分析等，使读者从总体上对课文有一个概括的了解，以期起到提纲挈领、统领全局的效果，帮助读者在更高层次上理解课文内容。3核心词汇和短语详解：对课文中的关键词汇和短语进行详尽解释，内容涉及单词与短语的用法、搭配、同义辨析以及例句等，其解释之详尽不亚于多本词典同时在手。4 句型结构：精选课文中重要句式，解释其用法并附以例句加以阐述，让读者更易掌握。5 疑难句解析：选择课文中较难理解的句子进行详细讲解，包括句子的结构、译文以及词汇、短语在上下文中的具体运用等等，犹如教师在亲自讲课。6 阅读系列讲座：展示课文作者使用的各种写作技巧和方法，引导读者多加揣摩，举一反三，在加深对课文理解的同时，将各种写作技巧和方法运用于平时的写作当中去。7 课文参考译文：提供课文的参考译文，是为了帮助读者更好地理解原文，同时加强对读者翻译能力的培养。8 练习答案及解析：在提供练习答案的同时对练习进行了分析讲解，以利于读者对练习的深入理解。同时提供了听说教程的部分练习答案。9 真题训练：每一单元中都附有四、六级真题，并提供了答案和解析，读者通过该部分训练，既可以掌握课文中出现的重点单词、短语和句型，还可以进一步提高自己的阅读理解能力和完形填空能力，为四、六级考试过关打基础。总而言之，本书既是一本辅导书，又是一本英语学习指南，还是一座应对四、六级考试的演练场，在学习的同时，也收获着希望。

本书对5年来大学英语六级考试的统考真题进行了全面的分析和研究，依据考生在答题过程中正误统计的数据。有的放矢地进行精析和归纳，以帮助考生在掌握语言知识和答题技巧的基础上，提高应试能力，顺利通过国家六级考试。全书讲解生动细致，深入浅出，使考生在复习的同时能够有效地把握考试重点和难点。

为了配合大学英语的教学，更好地帮助广大读者学好、用好新教材，我们编写了《大学英语导学与精练》一书。在本书的编写过程中，我们致力于帮助学生全面提高英语综合能力，既考虑到学生在使用新教材时可能遇到的难点和问题，又尽可能地给学生列出新教材中的精华；既对学生语言知识上的不足进地大量的讲解，又为学生将来参加四、六级考试提供足够的自测练习。本书包括以下内容：1 背景知识：介绍了与课文相关的信息，包括作者生平、人物介绍、风土人情、社会万象等，以帮助读者提高学习兴趣，领会课文内容。2 课文精析：包括课文简评、写作技巧分析等，使读者从总体上对课文有一个概括的了解，以期起到提纲挈领、统领全局的效果，帮助读者在更高层次上理解课文内容。3核心词汇和短语详解：对课文中的关键词汇和短语进行详尽解释，内容涉及单词与短语的用法、搭配、同义辨析以及例句等，其解释之详尽不亚于多本词典同时在手。4 句型结构：精选课文中重要句式，解释其用法并附以例句加以阐述，让读者更易掌握。5 疑难句解析：选择课文中较难理解的句子进行详细讲解，包括句子的结构、译文以及词汇、短语在上下文中的具体运用等等，犹如教师在亲自讲课。6 阅读系列讲座：展示课文作者使用的各种写作技巧和方法，引导读者多加揣摩，举一反三，在加深对课文理解的同时，将各种写作技巧和方法运用于平时的写作当中去。7 课文参考译文：提供课文的参考译文，是为了帮助读者更好地理解原文，同时加强对读者翻译能力的培养。8 练习答案及解析：在提供练习答案的同时对练习进行了分析讲解，以利于读者对练习的深入理解。同时提供了听说教程的部分练习答案。9 真题训练：每一单元中都附有四、六级真题，并提供了答案和解析，读者通过该部分训练，既可以掌握课文中出现的重点单词、短语和句型，还可以进一步提高自己的阅读理解能力和完形填空能力，为四、六级考试过关打基础。总而言之，本书既是一本辅导书，又是一本英语学习指南，还是一座应对四、六级考试的演练场，在学习的同时，也收获着希望。