《小王子》讲述在遥远的星球上住着一位天真善良的小王子，他和他心爱的花儿生活在一起。爱、宽容和束缚在他的生命中交错出现。终于有一天，怀着优伤他离开了自己的星球，开始了宇宙之旅。他游历了众多的星球，见识了统治欲膨胀的国王、自以为是的自大狂、矛眉重重的酒鬼、惟利是图的商人、忠于职守的灯夫、死守教要的地理学家……他不明白这些人忙忙碌碌到底在追求什么。他笃信拥有了自己的玫瑰，就拥有了自己的爱。

《语言交际》让你的语言交际更出色，内容包括语言交际的科学和艺术，可用于教材专著。《语言交际》搜集到的著作，有的理论性强，体系完整，内容全面，但实际生活案例比较少。有的著作案例丰富鲜活，实践性强，可是在全面性和理论性上又感觉有所欠缺，同样，也不太适合作为教材使用。因此，每次讲课都要将很多书综合起来，同时从期刊杂志中找寻最新观点和鲜活案例。力求既能在理论上给学生经指导，又能在实践上让学生感到有操作性，也尽量让他们感到有意思，有趣味。

《大学英语六级分类阅读150篇》严格按照《大学英语六级考试大纲》的要求和难度范围编写。全书由12个单元组成，每个单元10-20篇短文，各配有5道阅读理解题，每篇短文约300-380个单词组成，难易程度与六级考试中的阅读理解部分相近。本书具有以下主要特点：1.针对性强；2.秩序渐进；3.涉及面广；4.巩固性强。

《语言是小河》共分五篇：《汉江——外传篇》，重在一个“外”字，这是写于汉江之畔，发于汉城之报，播于韩人之中的。《香江——特传篇》，重在一个“特”字，这是写于黄河之畔，发于香港之刊，播于港人之中的。《京江——广传篇》，重在一个“广”字，这是写于京江之畔，发于四方报刊，播于中国大陆的大庭广众之中的。《心江——自传篇》，重在一个“自”字，这是序跋一类的“自说自话”，是心河、心江向心海的流淌。《语河——语言人的眼光》，这是“要想甜，加点盐”（父母的语录），希望语言人观赏文学世界的眼光会给人带来一点新鲜感，同时也希望语言人的语学作品也会给圈外人带来一点点乐趣，甚而至于激发出一种什么灵感，那么，“语学作品”的“盐”，就变成了耐人寻味的“甜”了。<

本书根据教育部最新公布的《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲（非英语专业）》精心编写而成，旨在帮助考生在较短的时间内掌握《大纲》中规定的单词和近年考试中出现过的超《大纲》生词。本书的特点是：1、涵盖全面。本书按照《大纲》编写，涵盖了原大纲中全部词汇和2005年新增加的475个生词。此外，还结合历年考研试题中出现的新词，增加了2289个超《大纲》生词，其中包括近十年考研英语试题中出现过的超《大纲》生词（84个）和最近报章杂志上经常出现的生词；如：吉祥物；禽流感，海啸，基地组织等，旨在进一步扩大生词覆盖面，使本书更新、更具全面性、实践性，力图使2007年考研试题中的超《大纲》生词都能在本书中找到。2、精讲精练。本书将重点放在考生记忆和理解起来有困难的词汇上，对于比较难掌握的词汇，提供了例句，而对于含义比较单纯、较易掌握的词汇，不再提供例句，以节约考生时间。3、方便实用。本书提供了国际音标、构词法、动词用法例句、生词和短语、同义词及其辨义以及英语不规则动词表、英语单词重读规则和英语读音规则等。相信这些内容对于考生快速掌握单词会大有帮助。本书作者多年来精心研究考研英语词汇，所编写的《考研英语词汇复习指南》已经成为考生首选的词汇复习用书。

作者简介：胡安·拉蒙·希梅内斯，西班牙著名现代诗人，毕业献身于文学创作，著有诗集20余部。诗艺早在1900年即受肯定，1920年执西班或语诗坛牛耳，1956年获颁诺贝尔文学奖，奠立其世界文学巨擘的地位。一部感动了无数成人，更受到世界不同肤色孩子们喜爱的诺贝尔奖文学经典；与《小王子》、《夏洛的网》齐名；继《圣经》、《唐吉轲德》之后，西班牙语世界最受欢迎的作品；两岸著名作家严文井、余光中撰文倾情推荐；无可比拟的希梅内斯，他看到的美是我们一百双眼睛加在一起看不到的！这是一首快乐和痛苦的二重奏，催人泪下，让人感伤不已。三毛说，那是“叫人一读首篇就会哭的书”。这是一本语言、意境那十分优美的“羽量级绝妙小品”。台湾散文家余光中评论说：“这一百多篇小品很少叙事，多为抒情，往往始于写景，转而造境，由实入虚，臻于虚实相生的环境……书中最美的段落都洋溢诗的抒情，不是描写行动，便是想像不凡。”这是一个笔触优美、多见巧思、难得一见的中译本。同为翻译家的余光中评论说：“林为正的这本新译，信实可靠，译笔雅洁，我愿向计者力荐……实在是相当称职而时见妙趣的译文。读者若能中英对照细读，必当获益不浅”。内容简介：很多年以前，在西班牙某一个小乡村里，有一头小毛驴，名叫普儿。它像个小男孩，天真、好奇而又调皮。它喜欢美，甚至还会唱几支简短的咏叹调。它有自己的语言，足以充分表达它的喜悦、欢乐、沮丧或者失望。小毛驴普儿躯体娇小，全身毛茸滑溜，聪明可爱，体贴又有耐性，是许多孩童的玩伴，也是作者的知己。他们相依为命，一同走过美丽的原野、村庄、山岗、教堂、大街、小巷……走过诗人的故乡——西班牙韦尔瓦省的摩格尔。这是一组西班牙南方的风情画，也是献给普儿的一首长长的抒情诗。普儿在作者细腻生动的描绘下、跃然纸上，引人入胜，触动了各地读者的心。本书出版不久就被译成英、法、德、意、荷等多种文字，所有西班牙语国家都把它选入中小学课本。在欧洲，在这本书与《小王子》、《夏洛的网》齐名，成了家喻户晓的读物，而作者也因此作获得了诺贝尔文学奖。

本教材为《30天搞定英语四级》系列丛书——基础知识篇；是为准备参加四级或六级或雅思考试的读者量身定制的，也可供同等英语基础的读者学习使用。本书具有以下特色：一、真正的30天突破！本书的30天突破是科学合理的以一定学习量来划分的，共编为10单元30天突破，3天1单元，在30天复习结束后附有两套自测练习，可供读者作一复习总结。读者有效学习完本书后，再对相应考试加以突击，可以确保较为顺利的通过考试。二、极富人性的服务体系本书根据《艾宾浩斯遗忘曲线》为读者安排了本书的学习计划，只要读者严格遵循复习，将确保学习效果（详见使用说明）。在本书的最后，我们都为读者准备了学习心得财富本，方便读者记录每天学习心得和难点重点。读者在学完本收后可以将其剪下装订成册，方便复习。三、内容翔实系统，选材地道，编排合理帮助读者“用英语思考，夯实英语基础”是本教材的初衷，因此它旨在全方位地提高读者的语言学习能力。l0个单元中，每单元包括语音练习、精读课文、与之相适应的多种配套练习、诗歌或寓言等辅助阅读材料以及有相当难度的一篇阅读文章。同时在第10单元后安排了测试题目供读者检查语言能力有否真正提高。为方便起见，现分述如下：1.语音练习+语言准备在教学中我们发现很多同学学习的是“哑巴英语”，原因是发音不够准确或地道。这极大地阻碍了深层次的语言学习和能力的提升。为了帮助大家在有限的时间内纠正错误的发音，提高学习英语的兴趣和能力，本教材设计了一种专门训练语音的练习，从易到难，对发音近似和难度较大的音进行对比练习，使读者清楚地意识到自己的问题和不足，可望在实践中对读者有实质性的帮助。考虑到第二部分要求的书面和口头表达能力，在语言准备中设计了辨词练习或写作练习，为同学们顺利完成第二部分相关练习做准备。．2．精读课文生词表被安排在课文前，目的是希望在阅读课文时不再查阅单词，思维不会因此中途中断。重要的句子和句型罗列在课文后面供读者反复练习，并牢记心中，目的是希望读者每学完一课都会有实实在在的所得。接下来是相应的口头问题，测试读者是否记住课文中的细节，旨在训练理解、短期记忆和口语表达能力。接着是词汇层和句子层的练习。这部分练习类型独特，10个单元尽量做到不重复、少重复，提供尽量多种类的练习，提高读者做题的兴趣，以此希望能有效帮助读者在口语和书面语准确表达自己的思想。最后是有关的讨论问题，既可用英语口头讨论，也可以书面形式论述，加强对已学过的词汇和句型用法的理解。3．诗歌或寓言阅读诗歌和寓言是极富文化色彩的读物，反映了西方社会人们的思维和生活等各个方面。考虑到中国高校目前对文学课普遍尚欠重视的因素，本教材选取的诗歌和寓言均文字简单、语言优美，但寓意深远，目的是希望读者能通过阅读领略西方文化的美。每首诗歌或寓言后均有相应的开放式问题，供一组同学讨论或在课堂上集体讨论。4．泛读最后一部分的泛读具有相当的难度，需要花一定的时间和精力反复阅读才能真正理解内在涵义。这不是为难读者，而是要大家理解原版的读物大多数都是如此。这部分课文的练习为英译中，目的是检查理解和表达是否准确。除像第二部分精读课文先将生词罗列在课文前外，最后还提供了课文的中译文，帮助读者检查理解的准确度。本教材的所有阅读课文均来自原版教材或《时代周刊》等刊物，语言地道、标准。它既可以在教师的帮助下学习，也可作为自学用书；既可用它训练口语，也可用它帮助提高阅读和写作能力。

王长喜：著名考试辅导专家，曾先后就读于北京外国语大学、北京师范大学、执教于中国人民大学外语学院；任中国人民大学外语教学研究所所长；长期从事英语语言学、英语测试学研究；现已出版编、著译作品100余部，逾千万字，因其教学经验丰富、命题切中率高、对大纲把握准确，为考生普遍爱戴，其作品久负盛名，畅销不衰；曾多次在中央人民广播电台主持考研英语讲座、大学英语四、六级讲座、公共英语讲座；2000年在河北电视台、江西电视台讲授职称英语；2003年在中国教育电视台讲授英语四、六级；多次在《中国青年报》上发表英语考试辅导文章。“学英语，找长喜”已在当代大学生中间文为传颂。本书的主要内容如下：1.收词全面，内容丰富本书收录六级考试中的核心词1400个左右，词条释意严格遵照大纲。内容丰富，涵盖单词的音标、词性、搭配和惯用法，例句及译文、同义词释义。本书还附上了一些六级考试中出现的六级后词汇，以供考生参考。2.词汇分频，突出重点对大纲要求的单词本书注明在其历年考试中出现的频率，使考生有的放矢，知轻重缓急，制定合理的学习计划。3.针对实战，题型全面六级词汇考题常考单词的偏义、词组、词的搭配。本书既有历年六级考试真题，又通过预测考题对今后词汇试题做出预测，题型全面反映六级词汇试题做出预测，题型全面反映六级词汇命题特点。题量流足、解析详尽、可谓精讲精练。4.标准考题，自练自测为了增强考生对词汇的记忆效果，本书还附有标准考题。考生可能过词汇练习强化记忆，增强应考的自信心。5.记忆卡片，点滴回顾适时的彩色插页，正反分别标注着英文、中文，便于考生及时回顾。6.醒目直观，重点分明本书在版式设计上追求最佳视觉效果，采用双色印刷，以确保层次分明、轻重有别。这样的设计不致于令读者望而生厌，而是始终保持学习兴趣。

本书是《研究生综合英语》第一册的教师用书，供非英语专业硕士研究生教学的英语教师参考使用，内容包括《研究生综合英语》第一册课文的教案、练习答案以及参考译文等。各单元的教案分成课文（Text）和补充阅读（Purther Reading）两部分编写。课文的教案由八部分组成，补充阅读的教案由六部分组成。课文的教案由以下八部分组成：1.预备活动（Warm—up Activities），主要是小组讨论，旨在引导学生熟悉课文内容并为他们提供用英语进行口头交流的机会。 2.背景材料（Additional Information for the Teacher’S Reference），包括作者介绍、与课文内容相关的英语国家文化、社会生活和风土人情等背景知识。3.课文大意（Main Idea of the Text），用大约200个左右的单词，概括课文的主题思想。4.课文注释（Notes to the Text），主要针对课文中所出现的、一般词典无法查阅的、难以理解的单词或短语以及外来语进行注解。5.难句释义（Paraphrase of Difficult Sentences），用简易的英语解释课文中出现的长句、难句。6.语言点（Language Points），对课文中所出现的、要求学生掌握的生词和习语的用法进行举例说明。7.练习答案（Key to Exercises），提供教材中部分练习题的参考答案。8.课文译文（Translation of the Text），为了帮助学生理解课文，主要采取直译的办法，对个别无法直译的句子则采取意译。

本书收录的是“美国法律文库暨法学翻译与法律变迁”研讨会纪实。主要包括四个主题：《美国法律文库》项目及其运作；美国法律著作的汉译及其影响；法律翻译在中国；法律翻译技术。