英语学习/理论
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英汉名篇选译董俊峰,方克平,李海滨 编译“英汉名篇选译”是我们三人教学之余历时两年、通力合作的结晶,从开始选定篇目,着手翻译,到最后定稿,甚至在出版之际,译者心里仍然是忐忑不安的;译事三难,译界所公认,敢于将两种文字对照着提供给读者更是需要勇气的,正如陆谷孙先生所言是“把‘照妖镜’交给读者,由他们去鉴定”;相信读者诸公自会品读,读出自己的感悟和见解的。两种文字的名篇选择不求系统,更不一定全是公认的名篇,其中虽不乏中英两种文字中脍炙人口的古典和现代名篇,也有部分是译者认为很有价值,读来令人赏心悦目,对于学习英文的人大有裨益的好文章;编译这个集子的初衷是以英语中高级读者为目标,我们认为,教师自己与其只传授翻译技巧,仅仅把名篇的名译提供给学生,倒不如自己尝试翻译一些名篇,因为翻译过程的甘苦以及某些难句、名句的处理都历历在目,这样引导学习者对照研读文章必可使其兴趣盎然,学习者也会感同身受,领悟翻译的技巧与艺术,收到良好效果。 -
如何教好大班英语课(美)赫斯 著针对大班英语课教学,《如何教好大班英语课》介绍了150余个生动、有趣的课堂活动。每个活动都清晰标明了活动目的、适合水平及活动时间。除逐条详列操作步骤外,还提供活动涉及的范例、表格、图片样本供参考。书中活动均来自作者亲身教学实践,操作简便、实用性强,颇具启发性。《如何教好大班英语课》文字浅显易懂,编排一目了然,特别适合从事一线教学工作的中学、大学及培训学校英语教师使用,经验丰富的老教师也可从中获益。 -
大学英语快速阅读新导学蔡碧霞 总主编,端木敏 分册主编《大学英语快速阅读新导学(第2册)》讲述了:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力和一定的听说读写译能力,使他们能用英语交流信息。大学英语教学应帮助学生打下扎实的语言基础,掌握良好的语言学习方法,提高文化素养,即具有较强的英语综合应用能力,以适应社会发展和经济发展的需要。 -
中外电影文化交流常用书面英语刘东 著《中外电影文化交流常用书面英语》材料丰富,涵盖了十四个方面的内容,读者在学习英语的同时,也能接触到欧美文化中的一个独特的侧面。这本著作充分体现了刘东先生丰富的实践经验和专业知识,对于我国从事影视资料搜集、整理和交流活动的人士极具参考价值;作者从浩繁的积累中去芜存菁,故而全书选材精当,详略适中;《中外电影文化交流常用书面英语》译文忠实于原件,而且念之朗朗上口。据本人了解,至今国内尚无同类书籍印行,刘东先生的著作是一本颇具开创性意义的极具特色的工具书,相信专业人士及普通读者都能从中获得益处。 -
大学英语读写教程沈玉如 主编《大学英语读写教程(预备级)》是根据教育部颁发的《大学英语课程教学要求》及《高职高专教育英语课程教学基本要求》,紧扣《四川省大学英语二、三级考试大纲》,专门为艺体类及高职高专学生编写的融基础性和实用性为一体的衔接教材,适用于艺体类及高职高专学生入学后的第一学期使用。该书充分研究了英语教材的编写原则与特点,吸纳了国内教材的优点,突出教学内容的实用性和针对性。在注重教材的思想性、人文性、科学性、信息性、趣味性以及语言的规范性和文本的多样性的基础上,根据艺体类及高职高专学生实际,又注入了应用型、实用型教学的特点,特别重视英语语言基础知识和基本技能的综合训练,同时注意将文化内容与语言材料相融合,激发学生的学习兴趣,为其后续学习打下坚实的基础。 -
710大学英语六级考试速记词汇表常春藤英语教学研究中心 编大学英语四、六级考试,目前已成为中国规模最大的单科考试,大学英语四、六级考试成绩单,是用工单位必看的材料之一。大学英语四、六级考试记分体制也有了很大的变化,从100分制变成了710分制,阅读、翻译、改错、完形、简答、写作都有了很大的变化,考试的基础词汇也有了一定的变化。由上海、厦门、深圳、香港、台北、吉隆坡、华盛顿、迈阿密等地英语教学专业人士联合组成的常春藤英语教学研究中心,近二十年来,致力于体现海外英语全新学习理念的外语读物的编写,在中国外语图书市场,已经推出了百余个品种的外语教育辅导读物。其中大学英语四级考试速记词汇表、大学英语六级考试速记词汇表,是两种最受学生欢迎的便携式手册。学英语,对于基础词汇,是必须掌握的,它是基石。是万变不离其宗的。多少莘莘学子渴望能快速记忆单词,希望能在较短的时间里有效地多掌握一些英语单词,保持的时间相对长一些。记忆英语单词,只有天天照面,挂在嘴边,不断循环,拳不离手、曲不离口,才能做到“心想词到,脫口而出”。 -
新编校园英语潘淑兰,裘正铨 主编《新编校园英语》有30个单元。每单元有三十分钟左右的CD录音,内容分4-6个部分,其中包括精彩的演讲、生动幽默的对话、故事、激发想象的谜语、原汁原味的流行英语歌曲(附歌词)、优雅悦耳的诗歌朗诵以及生动有趣的串联词,全书的后面还附有与校园生活、学习等内容相关的词汇可供学生查用。 -
新策略大学英语读写教程赖铮 主编《新策略大学英语读写教程(3)》根据教育部新颁发的《教学要求》(2007年)、全国大学英语四六级考试委员会编印的新版《大学英语四级考试大纲》(2006年)、《大学英语六级考试大纲》(2006年)及教育部颁发的其他有关大学英语教学改革的重要文件为主要依据,并根据我国东南沿海高校的特点进行编写,供大学英语课程的一般要求和较高要求层次的教学使用。 -
英语谚语5000条郑家顺 主编为了帮助您更好地学习、背诵英语谚语,提高英语口语、写作水平,本书一改以往按字母A~Z的排列顺序,将5000条谚语分成“爱情篇、爱心篇、变化篇、财富篇、成功篇”等共34篇:内容涵盖生活的各个层面,均是人类千年生活的结晶。 花点时间细细品味,不但可以突破传统英语学习窘境,洞察英语国家生活动态,快速提高英语口语水平,轻松提高英语写作(四六级、四八级、出国考试)水平,更可以感悟人生,从中体会“读谚语学英语的乐趣”。 -
如何通过课堂活动教语法(英)厄尔 著《如何通过课堂活动教语法》试图打破“教语法只能是很枯燥的”这一误解,将语法教学与交际法紧密结合在一起,为教师们提供了一系列生动、有趣的语法实践活动。作者将英语教学过程中涉及的34个重要语法点按字母顺序列出,提供了近200种趣味性强、可操作性强的课堂活动,力图将语法教学交际化,甚至是游戏化。相信广大英语教师及英语教育研究者读后定会从中受益。
