《英语实用教程自学指导书（第3册）》供学生自学《英语实用教程》之用，包括三个部分：语言重点、参考译文和练习答案。“语言重点”包括学位英语考试的重点词汇和词组及重点语法结构。这些重点词汇和词组是每单元课文学习的重点，要求很好地掌握。为帮助学生理解和掌握好这些词和词组的意义和用法，本部分配有适当的例句及中文解释。学生可以据此来更好地理解和掌握这些词和词组的意义和用法，并通过例句进行复习，加深记忆。这些词和词组也是考试的重点。每单元课文中的重点语法结构和句型，是每单元的学习重点，也是考试的重点。这些语法结构和句型均配有中文解释及适当的例句，以期进一步巩固和加深学生对语法重点的理解和掌握。“参考译文”旨在帮助学生正确理解课文，并通过对比了解中文和英文之间的语言差异，如词汇意义的引申、词性和句子成分的转换、长句的处理等，从而提高理解和翻译能力。

《英语实用教程自学指导书（第1册）》供学生自学《英语实用教程》之用，包括三个部分：语言重点、参考译文和练习答案。“语言重点”由两部分组成：常用词和词组及语法重点。“常用词和词组”是每单元课文中的重点词和词组，是学习的重点，要求很好掌握。为帮助学生理解和掌握好这些词和词组的意义和用法，本部分配有适当的例句及中文解释。学生可以据此来更好地理解和掌握这些词和词组的意义和用法，并通过例句进行复习，加深记忆。这些词和词组也是考试的重点。“语法重点”是每单元课文中的重点语法结构和句型，是每单元的学习重点，也是考试的重点。这些语法结构和句型均配有中文解释及适当的例句，以期进一步巩固和加深学生对语法重点的理解和掌握。

本书采用英汉对照的形式编著而成。全书由30篇文章组成，较广泛地介绍了泰国的地域风貌、历史沿革、生活习俗、自然风光、文化艺术等各方面的情况。

本书是全国第一本由四、六级考试命题中心——上海交通大学精英教师编写的预测试卷，向您介绍了大学英语四级考试的相关内容。

《研究生英语系列教程》是以教育部（原国家教委）颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》为依据，根据我国研究生教学的实际情况和国家对21世纪高级技术与管理人才的要求进行编写的。考虑到目前我国研究生层次多，其入学英语水平参差不齐，需要以不同水平为起点，因此本系列教程的编写原则是：既从当前研究生的实际水平出发、也力求满足新世纪对高层次人才的期望；既重视培养学生扎实的语言技能，更注重提高其全面的应用能力，既注意语言教育，更重视素质教育。本系列教程具有以下特点：1．在编写中注意吸收我国在长期的研究生英语教学和教材编写中积累的丰富经验，同时充分采纳国外的先进教学理论和方法。2．本系列教程统一设计，分工编写，涵盖了自研究生课程班学生、硕士生至博士生的全部教学过程。3．研究生阶段培养的是高层次的专业人才，其英语教材应体现先进性和学术性。

本书节选近年来在电视、广播、报刊等媒体和因特网上出现频率最高的有关科技报道，内容包括生物工程、天体宇宙学、航天技术、纳米技术、计算机网络、化学工程、生态环境、环保型汽车和科学方法论等九大领域的24篇文章。

为帮助广大中小学生以及自学英语者学习、查阅、复习英语单词和常用词组与短语，同时也向不同岗位上的英语工作者提供一册简明而又便携的微型工具书，编写了本书。本词典具有以下鲜明的特点：多注意满足学生和其他各方面人士便携查阅的需要，本词典开本小而实用性强，可代学生使用多年。所收条目不仅包含英语教学大纲规定的基本通用词汇和大学等级考试要求掌握的词汇，同时还介绍了一些常用谚语，力求在有限篇幅内最大限度地提供精到的信息。整本词典收录条目近1.5万个；薹包括派生词和复合词，则共收词语近2万个。富有时代气息，近20年来，英语新词新义不断出现。本词典在编写中特别注意广收新词，并反映词义和用法上的变动。本词典收录的新词和缩略语，多属世纪之交最常用。注意采用英语语音最新研究成果，采用第15版国际音标的《英语发音词》原著于新近问世，本词典在注音时特作了参考，使其更符合当今英美人士的发音习惯，而且读者使用也更方便。

本书的读者对象为准备参加雅思、剑桥英语初级其他英语考试的具有英语中高级水平的学生。本书分12个单元，不仅提供了有价值的英语实战练习，并且内容丰富，形式多样，文章主题有利于激发学生对于阅读、词汇、语法练习的兴趣，以帮助读者巩固加深知识，顺利通过考试。

《开放英语2》为“开放英语”系列教材第二册的文字主教材，供学习完《开放英语1》的学习者继续学习使用。本着以学生为中心的教学原则，充分考虑成人学习的特点，编者对教学内容进行了全面的设计、精心的选取、合理的编排，力求从低起点开始，通过大量的口头、笔头练习和反复的实践，引导学习者一步一个脚印地迈向学习目标。《开放英语2》的主要特点是：内容实用，趣味性强；“以学生为中心”组织、编排学习任务；边学边练，做中得学；学习目标一目了然；“虚拟导师”伴随学习过程。《开放英语2》的主要特点是：内容实用，趣味性强教材以贯穿始终的5位主要人物的日常生活、工及及娱乐活动及为线进行编排，包括在不同场合的英语交际活动，涉及英语国家的日常生活、风俗习惯、文化背景等。新颖、独特的编排形式在为学习者提供真实地道地的语言材料的同时，还营造了轻松愉快的学习氛围。“以学生为中心”组织、编排学习任务学习任务的组织编热电厂是本着“方便学生自主学习”的原则，每单元的学习密度和节奏设计合理，任务短小，方便学习者利用零散时间自主学习；学习内容以“螺旋式逐步加强”的模式呈现，学习重点与难点均匀公布，有利于激发关保持学习者学习英语的自信心，从学习的成效中获得成就感。边学边练，做中得学每单元中都设计了从易到难，多种形式的练习，使学习者能做到边学边练，做中得学。各项练习的设计都以方便自主学习、强调基本功、突出实用性为出发点。基本中，口语练习及写作练习紧密结合实际需要，贴近日常生活内容，认真完成这些练习可以使学习者具备并提高在实际生活中运用英语的能力。此外，在要求学习者动口、动笔处均提供示例，以使学习者的有所参照，能清楚地知识如何去做该项练习。学习目标的一目了然。在单元开始和节首均配有学习目标和中英文提示，而学习的各种环节（学习准备、感知语言、技能训练、复习巩固）和各个学习步骤前也都有明确的标识，使学习者对学习任务一目了然。在单元末提供学习小结专栏，这样有助于学习者了解学习重点和学习目标。“虚拟导师”伴随学习过程穿插在各个学习活动中的“虚拟导师”，为个别化学习创造了有教师相随的学习环境，这种模拟面授教学的设计，不仅拉近了学习者与学习材料之间的心理距离，而且通过“虚拟导师”的导学，为学习者营造一种能够获得反馈，并能感受到教学互动的适宜的学习氛围和环境，因此有利于自主学习。

“电大英语专业本科导学系列丛书”是人才培养模式改革和开放教育试点项目中以课程为单元的多种媒体教学资源一体化建设的有机组成部分。“导学”为文字辅导教材，与主教材及录音、录像、VCD、网络等多种媒体相辅相成，指导开放教育的学习者自主学习，并进行自我评价。同时，也可以供辅导教师参考使用。“电大英语专业本科导学系列丛书”由中央广播电视大学外语部和全国电大英语教研中心组共同策划并制订编写方案。编写者都是全国电大开放教育第一线的英语教师，他们既熟悉教材又熟悉学生，由他们所编写的材料具有实用性、针对性和可操作性；学习任务的设计力求新颖、真实、贴近生活；编写中把握“实用为主，够用为度”的原则，尽量不加重学习者的学习负担。