本书教会你——颠覆传统的英语学习12式；本书帮助你——把地道的英语教练请回家。在英语学习中，你是否也曾因为各种问题感到困惑？请按照本书所传授的方法坚持学习，所有问题将迎刃而解！两小时的阅读，六个月的学习，轻松步入英语优秀者行列！从现在起，让你的英语学习变得有章可循！龟兔赛跑——古老寓言的全新演绎，破解英语学习总规则。蝴蝶效应——最初阶段最重要，保证学习最初重15%的正确性，学好英语水到渠成。鹦鹉学舌——最笨的办法也是最有效的办法，助你通往地道发音的终极秘诀。灵犀一纸——张报纸，一本辞典，决战英语学习之巔的必胜法宝。·——一个总则、两条捷径、若干秘诀，给您的英语学习带来前所未有的进步。·——一个神奇的童话肚界，让您在轻松幽默中快速掌握正确的英语学习方法。·两小时阅读本书，掌握其中的秘诀，六个月学好英语不是梦想。现在，按照书中的方法去做，您会发现：您无需担心自己的英语基础，也无需苦苦挑选琳琅满口的辅导教材，更无需忍受英语学习中的无尽痛苦。原来学英语不仅有很多的　捷径可走，更有无限的乐趣可以享受。一场轻松愉快的英语学习之旅由此启程！

时间是自然界无所不在的客观属性，随着数据库技术的深入发展，时态信息处理已成为电子政务、电子商务、数据仓库等新一代数据库与信息系统的关键技术。经过20多年的研究和实践，时态数据库技术已发展成一门独特的数据库学科。本书系统介绍时态数据库的基本概念、基础理论、主要技术及软件开发平台。主要内容包括时间基本元素模型、时态数据库基本概念、时态关系代数、时态数据模型与查询语言、时态数据索引技术、时态知识表达与逻辑方法、时态数据库管理系统丁imeDE，最后介绍一个典型时态应用实例。本书是国内首部时态数据库专门著作，对相关人员有独特的参考意义，它为时态数据库相关理论研究提供一个整体概念，为相关应用开发提供一些新的方法和思路。本书可作为计算机及相关专业研究生和高年级本科生教材，也可供相关研究开发人员参考。时间是自然界无所不在的客观属性。随着数据库与信息技术的深入和发展，信息系统面临许多新的应用和新的需求，对时态信息处理的需求越来越迫切。时态信息处理已成为许多新一代数据库与信息系统的关键技术，特别是在电子政务、电子商务、数据仓库、决策支持系统等信息系统中扮演着日益重要的角色；在某些系统中，信息的时态性还起着关键性的作用。自20世纪80年代初时态数据库技术产生以来，经过20多年的研究和实践，时态数据库在基础理论、数据模型、数据库语言、应用技术等方面都取得了丰盛的成果，已经成为数据库与信息系统中一个重要的和充满活力的学科方向。但是，目前系统的时态数据库教材还很少见，国外出版了一些时态数据库专门的研究论文汇编；国内还没有专门的时态数据库著作和论文集，在为数不多的数据库教材中介绍有关时态数据库技术，也仅仅是篇幅有限的一个章节。我们长期从事数据库、知识库、协同软件研究与开发工作，特别是近几年承担了＇时态知识数据模型及软件构件研究＇、＇基于时态知识库的工资决策系统＇、＇时态知识数据库研究＇等一批时态数据库领域国家和省市重点研究和开发项目，在时态数据库领域取得了一系列理论与应用成果。自2001年起还给博士生硕士生开设了《时态信息处理技术》课程。在此基础上，我们完成了本书的撰写。全书共包括9章。第1章介绍时态信息处理的应用需求，时态数据库的产生与发展，分析时态数据库研究与应用现状；第2章讨论时间模型、时态数据的基本元素及关系，主要包括时间点、时间区间、时间粒度等基本概念；第3章介绍时态数据库的基本概念，主要包括有效时间、事务时间、时间维、回滚数据库、历史数据库、双时态数据库等；第4章介绍时态数据库关系操作和关系代数；第5章介绍目前主流的时态数据模型和时态数据库查询语言，主要包括BCDM模型、TempSQI。语言、TQuel语言、TSQL2语言等；第6章介绍目前主流的时态数据索引技术R-tree、GR-tree等，时态索引技术是时态数据库存储与检索的关键技术；第7章介绍几种表达时态信息和时态推理的逻辑方法与工具，包括时态逻辑、时态断言推理、Petri网络、面向对象的时态知识表达等；第8章介绍目前代表性的时态数据库语言TimeDB的基本概念和编程方法；第9章讨论时态数据库应用框架，介绍时态信息模式和时态信息中间件TIM，并重点介绍我们开发的一个时态应用产品＇时态工资知识数据库系统＇中的时态处理技术和方法。最后给出2个附录：ATSQL2语法和TimeDB语言的API。在本书编写过程中，毛承洁老师、叶小平博士、汤娜老师、张静老师，以及研究生韦巍、刘浩钊、刘冬宁、冯智圣、王路帮、周风华、黄如寿、梁路、何庆、吉永杰等都参加了相关研究开发、资料整理-与校对工作，在此表示衷心的感谢。书中参考了大量国内外文献，在此谨向他们表示衷心感谢。本书是国内首部时态数据库专门著作，目的是希望通过系统介绍时态数据库的基本概念、基础理论、主要技术和软件开发模型，为相关研究人员提供一本有关时态数据库整体的概念、为相关应用开发人员提供一些新的方法和思路的参考著作，并以此抛砖引玉。书中错漏之处，敬请指正。本书可作为计算机及相关专业研究生和高年级本科生教材，也可供数据库、信息系统研究开发人员参考。

《中等职业教育卫生部规划教材：英语（中册）》起点与初中英语衔接，分基础英语与专门用途（医学）英语两个教学阶段，由听说（44个会话）、阅读（42个课文+42个阅读课文）、写作（6种常用应用文）三大教学板块组成，共设18个教学单元，并附有《常用医学缩写词》、《医院部分科室和医务人员名称》、《常用标识用语》和《药品说明书》认读四个附录，按照基本要求和较高要求两个教学层次编排，供卫生职业教育三年制、四年制及五年一贯制（高职）的英语教学使用。《中等职业教育卫生部规划教材：英语（中册）》分上、中、下三册，其中上册和中册为基础英语阶段（220-260）学时，下册为专门用途（医学）英语阶段（不少于60学时）。教师可以根据不同专业、不同学制的要求，灵活组织教学。

为适应中等卫生职业教育改革发展的教学需要，本教材由卫生部组织，按照教育部颁布试行的《中等职业学校英语教学大纲》，并参照卫生部制订的中等医学教育《教学计划》和《英语教学大纲》，在四年制中等护理专业《英语》教材的基础上进行修订，保持原教材的编写框架和风格，部分课文作了变动，增补了一些内容。起点与初中英语衔接，分基础英语与专门用途（医学）英语两个教学阶段，由听说（44个会话）、阅读（42个课文＋42个阅读课文）、写作（6种常用应用文）三大教学板块组成，共设18个教学单元，并附《常用医学缩写词》、《医院部分科室医务人员名称》、《常用标识用语》和《药品说明书》认读四个附录，按照基本要求和较高要求两个教学层次编排，供卫生职业教育三年制、四年制及五年一贯制（高职）的英语教学使用。

《中等职业教育卫生部规划教材：英语（下册）》为专门用途（医学）英语阶段，供基础英语阶段后教学使用，课文以学科普和医学基础知识方面的内容为主，并适当反映高科技在医学中的应用，如计算机网络远程卫生保障、医疗、护理、教学等，旨在培养医学生借助词典，能基本读懂与医学相关的参考资料和应用文。本册共6个单元。听说2个单元共8刘要，每课4学时；阅读2个单元共12课，每课6课时；写作2个单元共2课，每课4学时。课后四个附录：《常用医学编写词》、《医院部分科室和医务人员名称》、《常用标识用语》及《药品说明书》，应安排适当学时，指导学生认读。教师可以根据不同的专业，不同学制层次的要求，灵活采用，进行教学。专门用途英语阶段教学时数应不少于60学时。

本书为《实用交际英语业务教程》的学生用书。每个单元由“说”、“听”、“读”、“写”4部分组成，另有一个“趣味欣赏”部分。提供两套“自测试题”，并附有练习答案及参考译文。

本教材为《新世纪实用英语》第三册，共12个单元。每个教学单元由对话、课文、练习、单元重点、补充读物五个部分组成。对话与课文是本书的基本阅读材料，补充读物是对对话和课文知识面的拓展或补充。对话选材以日常交际为主，业务交际为辅；课文和补充读物选材涉及科普、政治经济、文教卫生、历史人物、风俗习惯等方面知识，具有较强的科学性、可读性、趣味性和知识性。文字材料语言规范、题材广泛、体裁多样、篇幅长短适中、语言难度由浅入深，既有利于学生知识水平的衔接、过渡，也便于课堂教学。《新世纪实用英语》是教育部高职高专英语规划教材。本教材的编写以教育部2000年颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，强调语言的工具性，突出人际沟通能力的培养，体现职业教育的特点，旨在高职高专培养应用型人才。《新世纪实用英语》全套教材共三册，第一、二册为B级要求，第三册为A级要求。为便于教学，每册教材均配有教师参考书、学生练习册和录音磁带。本教材既适用于高职高专学生，也可作为具有同等英语水平的英语爱好者的自学用书。

《综合英语教程学习手册》是《综合英语教程》一书的学习手册。全书按原教材的单元编写，每单元包含四个部分：功能用语、词汇、课文难句翻译和完形填空。

《趣趣英语（第6级）（活动用书）》主要内容包括本套图书从韩国原版引进，共七册，舍预备级、一级至六级七个级别。每级都包括学习用书、活动用书、教师用书及录音带，还配有《趣趣英语歌曲歌谣大家唱》四册（配VOD）。除此之外，还配有一套测试用书，用来对学习者的学习效果进行评估。适合5岁～12岁的儿童学习使用。本套教材各单元都为学习者设计了几种不同形式的活动，其中看和说的部分以连环画的形式呈现对话，再以句型的方式加强训练。在此基础上，每单元又以歌曲或歌谣的形式进一步巩固所问汇和句型。所有这些活动都可以全面提高学习者的听、说、读、写能力，可以让学习者在演唱曲和歌谣、进行角色表演、做趣味游戏的过程中练习所学知识，从而达到各个单元的学习目标。套教材的主要特点为：1.寓教于乐，让学习者在说、唱、玩的过程中学习英语。教材的场景均来自学习者熟悉的生活环境，可以使学习者在活动中学习英语，在生活中使用英语。3.词汇量适中，选词符合国家《英语课程标准》的相应要求。4.配有录音带，语言地道，语音纯正。不同角色的配音为学习者学习英语、模仿朗读提供了真实的语言素材。5.全套教材设计了自评体系，可以使学习者随时检查自己的学习效果并巩固语言知识，配有测试用书一套。

前言高等学校英语应用能力考试自2000年在全国正式实施以来，参加考试的考生人数每年俱增。为了帮助考生进一步熟悉所考题型、内容及难度，使考生顺利通过考试，我们专门编写了这套《高等学校英语应用能力考试A级全真模拟试卷》。本套试卷严格遵循国家教育部高等教育司颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写而成。本试卷与其他同类试卷相比本试卷具有如下鲜明特点：◆应试锦囊囊括了历年命题规律及解题技巧，帮助你有效地、有针对性地进行考前复习，做到知已知彼，百战不殆。◆听力部分除提供录音原文和答案外，还配有中肯的解析；此外，决定题目答案的重点词汇均在录音原文中以黑体突出；◆词汇和语法部分不仅每道题都有答案、句意，而且还指出了试题的考核要点，给出了详尽的解析，从而使考生能从根本上、实质上掌握知识，触类旁通；◆阅读理解部分配有参考译文，有助于考生从整体上把握全文，解题思路清晰、明了；◆翻译部分解析详尽，包括要点提示和核心词汇的讲解；◆写作部分配有高分范文和高频词句，使考生能抓住某一类作文的常用句型，快速提高写作能力。本试卷的12套全真模拟试题均从实战出发，并以命题研究中心的最新命题研究成果为依据，无不让考生深谙考点，事半功倍！j3．0原j鲁童河读'喜谈体验000iioi000000jjioj000j本套试卷随书附2盒磁带。由北美播音员用实考时的语音、语速原声奉献的听力磁带，让考生充分体验实考的真实场景。由于时间有限，编者水平也有限，书中纰漏在所难免，恳请广大读者朋友批评指正。祝广大考生顺利通过高等学校英语应用能力A级考试。