英语学习/理论
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英语语法新论黄和斌、戴秀华《英语语法新论》阐述的是国内比较流行且最有权威的几部语法著作没有涉及的英语 语法内容,以及对其中有些内容的重新审视。它给英语的词、词组、分句以 新的表现形式、新的句法与语义特征。它反映当今标准英语的现实风貌,体 现当今英语语法的新变化与新发展。 -
普通语言学基础上的当代英语功能分析(捷克)Vilém Mathesius《普通语言学基础上的当代英语功能分析》是迄今为止Mathesius唯一一部英译本著作。在这部重要著作中,Mathesius遵循共时、对比、功能的原则,构筑起了一个比较完整的英语功能语法体系。这个语法体系包括功能名称学和功能句法学两个部分。功能名称学部分包括命名单位的意义、命名单位的形式、命名单位的分类、词类内部的划分等四章。功能句法学部分包括句子的定义、句子的功能分析、简单句的形式分析、作为整体的英语句子、功能句法的其他问题等五章。他的基本思想是,语言交流的每个活动都涉及命名和组织两个过程,这两个过程同时运作。命名过程从现实中选择成分,确立语言的词汇成分;组织过程把命名过程的结果在句子里组织起来。如果要对语言的表达手段系统进行有机分析,可以从这两个基本过程的角度出发。这样,我们就从言语进到语言,从功能的需要进到满足这些需要的表达手段。本书集中体现了功能语言学的原则和方法,适合作为功能语言学的入门书和教科书。 -
当代应用英语高杏生,杨瑛 主编《当代应用英语》系列教材根据国家教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》组织编写,适用于全国非英语类高职高专学生。本教材严格遵循“以应用为目的,实用为主,够用为度”的宗旨,与时俱进,特色鲜明。起点适当,适应高职学生的需求, “听、说、读、写、译”并重,尤其注重昕说技能的训练,充分体现高职高专英语教育特色。“教、学、考”充分整合,练习与测试的设计紧贴全国高校英语应能力考试的实际需要。教材设计紧跟时代发展,体例新颖,双色印刷,图文并茂,寓教于乐。每册学生用书附赠Mini Dictionary,摒弃传统词汇编写方式,方便易用,大大提高学生语汇学习效果。革新传统语法教授模式,精心编写《语法教程》,归纳诸多语法规律,最大限度地贴近学生需求。 -
英语知识百科苑程勇 主编本书汇聚英语方方面面的知识,经过提炼和归纳。分成多个章节,多层次、全方位、广视角地传播与英语学习密切相关的文化和知识,可谓形式新颖活泼,内容丰富多彩,读起来使人备感轻松。本书可供国内辞书使用者、大专院校师生、翻译工作者、赴英语国家人员、英语自学者和其他英语爱好者使用。 -
高级英语·新视角学习辅导1张镇华 主编,杨明光,马瑜 副主编高级英语是英语专业本科高年级学生必修的一门主干课。其目的是为了帮助学生在基本掌握了听、说、读、写、译五项基本技能的基础上,进一步夯实、拓展和加深业已学到的知识和技能。本书为高级英语(Advanced English)的配套教辅。每课包括 Learning Focus, Global Comprehension, Difficult Language Points, Synonym Discrimination, Style & Appreciation, Key to Exercises, Chinese Version of the Text 等板块,对课文重点、难点进行了细致入微的分析,对修辞知识作了介绍,并提供练习答案与译文,供教学《高级英语》的师生参考。 -
英语李力,吴庆华 主编本教材供中等职业学校学生一年级使用。每册一学期,建议每课教学时数为5学时,教师可根据每课不同的内容,结合学生的实际情况,灵活处理教材,增减教学内容,以便让学生能真正学有所获。 -
《新活力英语》第三册学学练练张荣 主编《新活力英语——学学·练练》是《新活力英语》的配套教材。本书旨在帮助学生更好地学习和掌握《新活力英语》,以打好扎实的语言基础,进一步提高语言综合运用能力。为节约资源、降低教学费用、减轻学生负担,同时也为了培养学生自主学习能力,本书将原属于教参内容的课文详解编入本书中。丛书内容包括:学习指导、补充练习、模拟试题等。本书是该丛书的第2分册。 -
新活力英语第三册暂缺作者暂缺简介... -
大学英语分级同步测试田文杰,李欣 总主编《大学英语分级同步测试(4级)(附光盘)》在题型设计上充分兼顾了四、六级考试的要求和变化,在内容、题型构成和难度系数方面与大学英语四级水平保持同步,既可与大学英语四级水平的教材配套使用,又可供学生进行自我测试,为考生顺利通过大学英语四、六级考试先行打好基础。全书共由1O套同步测试题构成,每一套题包含写作、听力理解、阅读理解、词汇、完型填空或改错、翻译6个部分。书后附参考答案和听力部分的录音文字材料。《大学英语分级同步测试(4级)(附光盘)》的读者对象为大学英语四级水平的学生和相当水平的英语学习者。 -
新编大学英语·综合辅导4徐秋梅,汪火焰 主编本书紧密围绕教材编写,旨在对学生进行全程能力型导学与针对性训练,使其在学习后能够加深对教材内容的理解和掌握。本书力求使阅读教学与写作教学、口语教学以及四、六级备考紧密结合起来,以读促写,提高读写水平,促进学生口语表达的积累,为其顺利通过四、六级考试及口语考试奠定坚实的基础。 本书与主教材同步,全面辅助教学。提炼课文重点句型与表达方式,拓展与课文内容相关的知识;提供阅读课文导读,引导学生对篇章结构、修辞手段及写作特点等进行思考;围绕单元主题、结合四、六级考试新题型精心设计练习,有助于学生检测学习成果,熟悉考试形式;随书附赠《词汇助记与段落诵读手册》,方便学生随时查阅和巩固词汇,诵读和记忆书中经典段落。
