英语学习/理论
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疯狂英语·900句·基础篇李因，孙艳 主编这是一本实用、有趣的英语口语用书。适用于英语学习者自学，或是查阅相关话题的表达，也可以作为教学机构的英语口语参考用书。《疯狂英语900句（基础篇）》围绕与现代生活息息相关的话题，分为“谈”、“健”、“友”、“爱”、“家”五章，每章又分为若干个谈话主题，每个主题由日常用语一点通、经典句型、疯狂表达、疯狂对话、经典影像观摩、词句荟萃和疯狂链接几部分组成。其中日常用语一点通是一些与话题相关的经典表达，比较生活化，不乏幽默、风趣、实用；经典句型在疯狂对话中会得到再次操练；疯狂表达则教会读者举一反三，习得多种表达方法，便于在恰当的场合脱口而出。疯狂对话部分是情节生动、内容实用的情景会话，学习者可以在此了解语言的表达习惯，把所学的知识灵活地运用到具体的情境中。本书由李因、孙艳主编。 -
英语写作的多维研究范慧茜 著英语写作教学的理论与方法处于不断的发展和演变中，从国外盛极一时的结果教学法到过程教学法，再到国内流行的写长法。那么，是否存在一种教授写作的“最佳法”呢？《英语写作的多维研究》试图对这一问题展开深入的探讨。《英语写作的多维研究》作者范慧茜首先从对比修辞学的角度对英汉作文的语言特征进行对比分析，重点探讨了中国大学生书面语篇的特征，以及影响其英语写作能力的诸多因素。其次，对英语写作的反馈机制，包括反馈的形式、作用及可能存在的问题进行了研究，并论述了英语写作测试涉及的一系列问题。最后，提出写作能力“一体化”培养的设想，阐述了如何进行基本写作能力的培养，以及四大基本文体的写作。 -
中国EFL学习者过渡语交际策略研究郭继东 著《中国EFL学习者过渡语交际策略研究》采用定性分析和定量分析相结合的方法，对中国EFL学习者的过渡语交际策略进行了研究，研究问题基本涵盖了中国学生英语口头交际的主要情况。《中国EFL学习者过渡语交际策略研究》适合对英语研究的专业人员阅读。 -
走遍美国暂缺作者暂缺简介... -
新概念英语单词循环速记手抄本1宋德伟 等编著《新概念英语（第2课堂）：新概念英语单词循环速记手抄本1（词汇详解版）》与《新概念英语》教材同步配套，堪称单词速记王牌助手！《新概念英语（第2课堂）：新概念英语单词循环速记手抄本1（词汇详解版）》在第2版“MP3全能版”的基础上，为满足广大读者对单词学习的更高需求，特推出第3版“词汇详解版”。《新概念英语（第2课堂）：新概念英语单词循环速记手抄本1（词汇详解版）》像书又像本，使用方便，学习快捷！科学的记忆循环逻辑，大幅降低你抄写过程中的遗忘率。就这样写下去，新概念英语单词全部搞定。 -
新概念英语2·单词MP3循环听易学通英语创作团队 编著《新概念英语单词MP3循环听（附光盘第2版）》（作者易学通英语创作团队）是专门为《新概念英语2》（新版）的学习者记忆课后生词而编写的。书中同步精选了原教材中的1152个单词及短语，分为12个循环记忆单元，每个单元96个词汇。作者根据循环速记理论，把这96个单词按照循环复习的规律编排好了先后次序。同时，作者还将英语单词的记忆和时尚的MP3巧妙融合起来，设计了新颖独特的“加P3循环听”模式。学习者通过12小时的循环录音听读练习，就可以把《新概念英语2》的1152个生词牢牢记住，达到见词能读、听词就会的效果。此外，《新概念英语单词MP3循环听（附光盘第2版）》在所有MP3录音中融入了专用于外语学习的特选背景音乐，使单词记忆不再枯燥无味，学习效率大大增加。 -
新概念英语1·单词MP3循环听易学通英语创作团队 编著《新概念英语（新版）自学辅导丛书：新概念英语（1）单词MP3循环听（第2版）》是专门为《新概念英语1》（新版）的学习者记忆课后生词而编写的。书中同步精选了原教材中的1152个单词及短语，分为12个循环记忆单元，每个单元96个词汇。作者根据循环速记理论，把这96个单词按照循环复习的规律编排好了先后次序。同时，作者还将英语单词的记忆和时尚的MP3巧妙融合起来，设计了新颖独特的“MP3循环听”模式。学习者通过12小时的循环录音听读练习，就可以把《新概念英语1》的1152个生词牢牢记住，达到见词能读、听词就会。此外，本书在所有MP3录音中融入了专用于外语学习的特选背景音乐，使单词记忆不再枯燥无味，学习效率大大增加。 -
新概念英语单词循环速记手抄本2宋德伟 等编著《新概念英语第2课堂：新概念英语单词循环速记手抄本2（词汇详解版）》与《新概念英语》教材同步配套，堪称单词速记王牌助手！《新概念英语第2课堂：新概念英语单词循环速记手抄本2（词汇详解版）》在第2版“MP3全能版”的基础上，为满足广大读者对单词学习的更高需求，特推出第3版“词汇详解版”。《新概念英语第2课堂：新概念英语单词循环速记手抄本2（词汇详解版）》像书又像本，使用方便，学习快捷！科学的记忆循环逻辑，大幅降低你抄写过程中的遗忘率。就这样写下去，新概念英语单词全部搞定。 -
交互式英语视听说教程张京鱼，曹春阳 主编听力是一种主动的，而非被动的接受性技能，在语言学习中需要特别的关注。这是当今应用语言学或者语言教学界的一个共识。以往的听力教材，主要是音频的材料，而“只闻声音不见人”的交际现象只代表了人们真实生活中一部分现实，如电话交谈、广播内容等。我们大部分听力活动都是面对面的，即便是听报告，也可以看到报告人的音容笑貌、肢体语言等。在二语／外语学习中，图式或者情景的因素对理解是至关重要的。数码时代的到来给我们提供了二语／外语学习逼真的现实情景。视频的材料给语言材料附上了情景背景，打开了学习者感知的视听双通道。对于视听信息的自然反应就是给出自己的感受、看法，通常是通过口头的方式，部分人还会通过书面的方式。这里涉及的不仅是受众与视听信息的互动，而且还包括受众之间的互动。前者是理解的问题，后者是对理解的检验，是交流思想的表现。 -
英语世界的《孙子兵法》英译研究杨玉英 著《英语世界的英译研究》从比较的视野切入，借鉴比较文学的研究范式，从系统、整合研究的角度出发，采用文本细读法、微观分析法、变异性研究以及跨文化比较研究的理论与方法，对英语世界《孙子兵法》的各个英译本作了系统的介绍与梳理。作者本着客观、科学的态度，运用比较研究的方法，从异质文化的视角及异质文化间的差异与互补作用于文学、哲学和思想文本来分析探讨了《孙子兵法》在英语世界的传播与变异。
