本书严格按照研究生入学英语考试大纲进行编写，详细分析了阅读理解的命题规律和特点，并对考试中阅读理解各种题型进行了归纳和总结，概括出在文中定位答案的4种语言再现形式：同形再现、同义再现、同根再现及同义异性再现，配以大量的全真分类练习和综合练习，并结合练习，突出考试重点，提高广大考生的阅读理解能力。本书旨在增强广大考生的英语阅读理解技能，提高考生的考试成绩和英语学习技能，并顺利通过研究生入学考试。

作 者：张文起主编 页数：463页 出版社：世界知识出版社 出版日期：2003简介：本书紧紧围绕大学四、六级测试中经常出现的同义词、近义词进行比较、对照，辨析其细微区别，重点讲明在用法上的注意事项，编写中收集了大量四、六级试题之外，还选用了部分考研及EPT、TOEFL试题。

本书简单介绍使用电子邮件的基本要领，并通过它的效用展示了一百多例英文书信，其内容涉及日常生活、出国留学、学术交流、求职、社交、外贸往来、时事新闻以及美国社会见闻、心得等。

英语的短语有固定的结构和特定的含义，给理解、记忆和使用带来了一定的困难。它们既是学习的难点，也是考试的重点。本书正是为了帮助参加自学考试的学生学习和掌握短语用法，尤其是考前集中复习和强化训练而编写的。在编写中，我们以实用性，针对性和可操作性为原则，依据全国高等教育自学考试指导委员会制定的《英语（一）自学考试大纲》和全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《大学英语自学教程》对大纲和教材中出现的短词，按照[词义]——[例句]——[用法]——[比较]——[辨析]——[注意]——[总结]——[考题]——[答案]的顺序，从多角进行了处理，并力图以短语带动相关知识，培养学生的综合技能，提高应试能力。为增强针对性，本书的例句大多出自教材。实践证明，这种编写体例和方法，非常便于学习和复习。

工作意味着创造力的满足，学习的阶梯，自身价值的实现。但是如果工作带给你的压力不堪重负，就会产生无聊、烦恼，甚至焦虑，本书将提供如何度过工作上的难关的策略。

本书内容包括：大学英语四、六级口语考试简介；大学英语四、六级口语考试内容；大学英语四、六级口语考试模拟题等。

本书涵盖了最新考试大纲规定的所有语法项目，全书共分十六讲，每一讲由四个部分组成：基本概念、特别提醒、特别训练和训练解答。

本书将引导考生以专家的视角透视大学英语六级考试的基本要求、试题涵盖范围和题型出现规律；以名师的经验分析应试陷阱及避开的方法。

本书强调对单词的运用，书中以造句的形式，互动的方式，通过900个句子将大学英语教学大纲中要求掌握的2500个四级词汇以及大学英语四级考试中常考的15个语法大项包含在内。

英语的短语有固定的结构和特定的含义，给理解、记忆和使用带来了一定的困难。它们既是学习的难点，也是考试的重点。本书正是为了帮助参加自学考试的学生学习和掌握短语用法，尤其是考前集中复习和强化训练而编写的。在编写中，我们以实用性，针对性和可操作性为原则，依据全国高等教育自学考试指导委员会制定的《英语（二）自学考试大纲》和全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《大学英语自学教程》对大纲和教材中出现的短词，按照[词义]——[例句]——[用法]——[比较]——[辨析]——[注意]——[总结]——[考题]——[答案]的顺序，从多角进行了处理，并力图以短语带动相关知识，培养学生的综合技能，提高应试能力。为增强针对性，本书的例句大多出自教材。实践证明，这种编写体例和方法，非常便于学习和复习。