《论文写作与网络资源》是一本通篇用英文写就的实用性极强的书。该书紧紧围绕“TheaimoflearningEnglishistouseit（学英语的最终目的是为了将其作为工具使用）”这一宗旨，从跨文化思维（InterculturalReasoning）的角度入手，依次介绍了学术论文的语法特征（GrammaticalFeaturesofAcademicWriting）、词语的选择（WordChoices）、句子表达的准确性（EffectiveSentences）、论文选题（ResearchWriting－QuestionPosing）、论文写作策略（WritingStrategies）、资料的整理（EvaluatingSources）、写作步骤与注意事项（PlaningandDrafting）、论文摘要的写作（AbstractWriting）、文稿格式（DocumentDesign）、网络资源检索（TrackingdownRelevantInternetSources）、网上图书（Books，MagazinesandLibrariesOnline）等内容，并在附录里介绍了网络专用词汇（GlossaryofInternetTerms）。概括地说，本书有如下特点：1.通篇用英文写作，表达上简捷直观易懂，且循序渐进，层次明晰。2.实用性强，在论述每个具体问题时大量运用具体的实例。例如：在论述论文选题应避免太宽泛（broad）、乏味（bland）和主观推测（speculative）时，都用具体选题例句进行比较，读者看后一目了然。又如，在谈到文稿格式时，提供了电子邮件（E－mail）、简历（resume）、求职信（applicationletter）、论文（researchpaper）等范文供读者参考。文后还针对所讲问题配有英文句子的修改、翻译等练习。因而，读者对本书的学习有很强的操作性，能真正地学有所得。3.新颖，强调了利用网络资源的重要性，令人耳目一新。文中指出，写论文离不开查资料，而生活在21世纪信息时代的学者不会利用互联网检索资料是不可想象的。书中详细介绍了利用关键词（keyword）、类目（category）、元搜索引擎（metasearchcngine）等网络工具查询资料的方法，以及网上图书馆、在线期刊、美国著名大学等各类网站的网址及特点，相信会对读者利用网络资源大有助益。4.英文论文写作的思维思路。如习惯用“演绎”的方式，要求高潮在前；希望文中的句子观点是客观而又能提供准确信息的；等等。例如，“Thetemperatureisveryhigh”是一个语法正确的英文句子，但在科技论文中也许是不可接受的，科学家愿意看到的是类似这样的句子：“Thetemperatureofthelaboratoryis40degreescentigrade.”5.时效性，书中内容力求新颖及时，文后配有最新的时文阅读。如有关“世界通信破产案”的文章（AccountingforChange：WorldCom），以及其他选自2002年出版的阅读文章。6.针对性。本书主要读者对象是高年级本科生和研究生，尤其是工科专业的学生和学者。它所提供的有关英语论文写作的方方面面的知识都很好地切合了当前学生、教师、科研人员或其他学者进行英语论文写作的需要。愿读者通过学习本书，在思维上更接近英语写作的需要；在资料的收集和整理上能更有效地利用网络资源；在英语论文写作能力上得到全方位的提高！

本书对历年CET-4 真题进行了系统的研究，总结出试题的出题规律，了解到测试重点、测试频率较高的词汇与语法项目，再结合新修订的《大学英语教学大纲》，认真推敲编写提纲，分工合作编成此书。

本书对历年CET-4真题进行了系统的研究，总结出试题的出题规律，了解到测试重点、测试频率较高的词汇与语法项目，再结合新修订的《大学英语教学大纲》，认真推敲编写提纲，分工合作编成此书。

本书按照大学英语教学大纲的基本要求编写，共分三章：努力掌握和运用好各种阅读技巧、阅读理解题型分析及解题技巧、练习测试及参考答案。

暂缺简介...

本书是继《大学英语口语考试话题训练30例（一）》后的第二本教程。本教程以教学大纲为指导，以大学英语口语考试大纲为蓝本。从生活、学习等方面筛选出30个学生们熟悉的话题，并按大纲样题编写、设计问题、卡片及图画提示。全书共有问题305道，卡片提示76张，图画提示48幅。本教程的目的是让学生在通过这30个话题训练之后，对口语考试的形式和内容谙熟于心，在考试时能说、会说，做到轻车熟路，游刃有余。本书是为指导高校学生如何准备大学英语口语考试而编写的话题训练教程，是继《大学英语口语考试话题训练30例（一）》后的系列教程。本书内容丰富、有较高的实用价值。除了适合高校文、理科学生进行口语训练外，它对参加各种英语口语考试的学生、出国留学人员、自学考试的考生以及有志于提高英语口语的社会人士都有一定的指导意义。本教程共有话题训练30例，分属于六个大的话题范围，从TopicAreaA到TopicAreaF。每个话题范围细分为几个话题，每例话题训练均按口语考试大纲样题的体例设计，30例话题为30个独立的考试卷的形式（Paper）。每份试卷的右上角标有话题范围及具体话题，例如：第一份试卷上标的TopicA-1表明这属于话题范围A部分的第一例话题。每例话题由三部分组成，即：Part1，Part2和Part3。紧接其后的是供考生作个人陈述用的图画或卡片提示，图画与卡片提示一般按三人组或四人组设计。哪位考生用哪一幅图或卡片均已标明，考生设计为Candidate1，Candidate2，Candidate3（缩写为C1、C2、C3）。每例话题训练提供了UsefulWordsandPhrases，这些词与词组是参考答案中用到的，并有一定的难度。话题训练中所有的问题、个人陈述、小组讨论都提供了参考答案，即ReferenceAnswers。

"本模拟试卷是考生在各类考试前必须做的案头尺牍，在众多的真题、模拟题中，它有着十分重要的作用。它的特点之一是发挥众多资深英语教学专业人士的特长，在答题的技术点详解方面作了较深的拓展，并一一作了醒目的归纳，会使考生眼前一亮。"

为了满足国内英语教学水平日益提高和发展的需求，为了方便中级水平的英语学习者深入理解英语词汇原义，以及通过对比中英文释义而逐步学会英语思维，我们编篡了这本《高级英汉双解大词典》。本词典特别适合广大中级英语学习者和中学英语教师（含有关社会助学人士）学习或工作当中查询使用。本词典分正文与附录两部分。正文部分的英语词汇以中学、大学英语教学大纲规定的词汇量为基础，适当增加了一定篇幅的常用词汇和新词汇。本词典共收英语词目约20，000个，连同词目内的派生词、复合词等，共计收词26，000多个。本词典的收词特点为：1.选词范围明确，在同类词典中其收词量为较多者；2.释文为英汉双解，其中的英文释文简明扼要，用语浅显易懂；3.释文中的英语例证或例句典型精到，中文译文准确规范。本词典还针对中级水平的英语学习者可能遇到的疑难点对症下药，精心策划了同义词、近义词专栏和语言背景知识专栏，旨在提醒本词典的使用者对其重点掌握。为了突出直观教学的作用，同时也兼顾活跃版面，本词典还精选了若干幅卡通式插图，便于读者通过生动的画面加深对词汇的记忆与理解。本词典的附录部分共7项：英语不规则动词表、常见英语姓名表、常见世界地名表、数字表达法用表、度量衡表、英美节庆日表、英汉十二生肖对照表，以便本词典的使用者随时备查。在编篡本词典的艰苦过程中，编者参阅了不同版本的同类词典，为的是博采众家之长。希望本词典能帮助广大使用者顺利地通过从中级到高级的语言学习进阶，并且为日后的语言深造打下坚实的基础。

保罗一家本来过着不愁吃穿的生活，可父亲的不幸逝世，使一家人陷入困境之中。母亲体弱，弟弟年幼，14岁的保罗挑起了生活的重担。他勤劳诚实、头脑聪明，最初以出售奖袋赚了一些钱，可不久就有了竞争对手，报童特迪也学着他做起生意来，而且采取不正当的竞争手段。但由于分脏不均，特迪和他的同伙迈克、吉姆发生争吵，被迫退出竞争。然而保罗由于不愿与迈克和吉姆共同行骗而遇到他们的报复，被抢走装奖袋的篮子，不得不终止了奖袋生意。这就是保罗最初的人生经历，为了生活他还将面对更多的挫折。他是如何战胜它们的呢？他又是如何一步步走向成功的呢？……

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