《2004新编硕士研究生学位英语考试模拟考卷与解析（非英语专业）》目的是帮助广大老师和考生熟悉新题型、掌握命题规律，以顺利通过“江苏省非英语专业硕士研究生英语学位课程考试”。随着大学英语教学改革的不断深入，研究生英语学位课程考试的改革也迫在眼睫。历经多次论证，专家组于2004年4月正式确定了《江苏省非英语专业硕士研究生英语专业课程考试大纲》，并已提交各研究生招生单位。将于2004年12月份举行的江苏省非英语专业硕士研究生英语学位课程考试将根据新大纲采用新题型。鉴于考生们对新题型的难易度、命题方式及评分标准等均很陌生，为了帮助各位考生顺利通过考试，“江苏省硕士研究生学位英语考试命题组”牵头编写本书。

《望展实用英语》是高职高专公共英语课教材，全套书共分三册，配有教师用书和录音磁带。本书为第二册，共十个单元，每单元由六大模块组成：口语、听力、课文、练习、幽默小品和语法练习。在第五课和第十课后分别附有测试题。

本书的编写特色体现在以下几个方面： 1．题材广泛，内涵丰富。本书的体裁以议论文和说明文为主，题材广泛，涉及了社会科学、自然科学的众多领域。文章内容新颖，多关于当今社会的热门话题，有现实意义，可读性强。从基因工程到网络犯罪、从经济全球化到健康饮食，为考生接触、熟悉各类词汇提供了广阔的阅读空间。 2．在阅读中学习和巩固六级词汇。对中国学生来说，通过阅读理解词汇所在的语境是学习、记忆和巩固词汇的最有效方式。我们从每篇文章中精选出六级核心词汇，配以音标、词性、词义、搭配和例句，考生可结合上下文学习、体会这些词的用法，印象更深刻，记忆更牢固。 3．学习地道英文表达，积累写作词语。我们从每篇文章中列出经典的词语或固定表达法，考生可熟读背诵下来，并在写作中加以使用，避免许多考生在写作中出现的“中国式英语”现象，从而使考生的文章非常顺畅而地道，一举多得。 4．试题精解，应试点拨。每道题加以精要解释，必要时给予应试点拨，提高考生的应试能力。 每篇文章后分四个板块： 1．难句分析翻译 从每篇文章中挑选了一个或多个长难句，给出译文，帮助读者学会分析较长较难的句子，提供了翻译练习的机会。 2．试题解析 在给出答案的同时，点拨考生的应试思路。 3．六级词汇聚焦 精选六级核心词汇，助你轻松记单词。 4．写作词语积累 阅读理解160篇中的经典写作词汇积累，帮助你成为写作高手。

本书是专为参加全国大学英语六级考试的考生编写的。出版多年来，受到全国广大考生的肯定与欢迎，并被北京、上海、南京、西安、武汉等城市的一些高校和社会辅导班作为六级考试辅导的首选教材，其销量一直位居同类书的最前列。其特色主要体现在：解析中肯、透彻到位。书中解析部分由全国著名六级考试辅导专家，根据其十多年语言测试教学的经验，从命题和实战的角度，作出详尽的分析与解释。每道试题的解析思路清晰，过程简明，给出译文，指明考点，力图使考生举一反三，触类旁通，其目的是帮助考生在缺少老师指导的情况下，进行独立的复习。在最新试题的修订中，增加了阅读理解文章的词汇串讲，帮助扫除妨碍篇章理解的单词和短语障碍，更有效地帮助考生突破过级难关。编排方式独特、新颖。本书中的试题依年倒排，有助于由此及彼地掌握六级考试命题轨迹；双色印刷，层次感强，内容鲜明突出，使考生更容易抓住试题解析的要义所在；书末附答案速查表，便于考生对自测结果进行评估。

《大学英语四级考试听力30天突破》是全国大学英语四级考试辅导用书的一个重要组成部分，本书在向考生介绍听力方法的同时，配以大量的练习，对梳理考生知识点、提高考生应试能力、大幅度提高分数都具有很大的作用。本书的特点是：（1）按复习天数合理安排内容，循序渐进；（2）针对性、实用性强；（3）理论指导与具体训练结合；（4）即学即练，学练结合。本书适用于参加大学英语四级考试的学生使用。

本书根据《大学英语教学大纲》和全国大学英语四、六级考试委员会的《大学英语四、六级考试大纲》结合历年真题编写而成。全书共收集了从1998年1月至2004年1月共十四套试题，每套试题都有“答案”、“考点”、“解析”、“译文”、“关键词”等详细内容。本书突出试题的答题技巧和方法，旨在提高学生综合运用英语水平和能力，以期达到事半功倍的效果。本书信息量大，考点突出，具有很强的考前辅导针对性和可操作性，便于学生自学和查阅，适合应试者提高六级水平及广大英语爱好者学习使用。本书具体在编纂方面有如下特点：一、题型全面：本书囊括了近年CET4的测试题型：听力理解中的对话和短文、阅读理解、词汇与结构、完型填空、短文写作；最新题型：听力理解中的听写填空、复合式听写、英译汉、先决条件题。二、详解精辟：？臼槎运惺蕴饨辛讼晗浮⑼赋沟慕馕觯胪嗍橄啾龋允蕴獾慕馕龈娓咛澹绕涫嵌杂谔投涛男醋鞣矫娓谐ごΑ６涛男醋鞣矫娴慕馕瞿芄蝗醚莆沼⒂镒魑牡男醋骷记伞？三、片式实用：本书编排版式设计新颖独特，有利于学生进行自我测试，使用方便，可免除在书中前后翻找答案之劳和看错答案之误，同时又节省了学生宝贵时间。四、解析权威：参加本书试题解析的人员全部是多年从事大学英语教学工作的教师，他们融合多年的教学经验和应试技巧，把素质教育和应试技能有机结合，通过分析历年四级考试考点，解读经典试题，对相关试题进行了系统详实的讲解。五、五步作文：写作部分不仅提供参考范文，而且提供了一种解题思路，独创五步写作法，对考生非常实用。这一点在各类试题的解析中还是独一无二的。“授人以鱼，不如授之以渔”。我们的出发点就是“授人以渔。”如何利用备考资源：做过的题，尤其是做的题是宝贵的资源，要充分利用。做题时要把试题分为三类：第一类是一做就对的，这样的题只需要看一下答案即可；第二类是在做题时，拿不准但是做对了，这说明你掌握得不牢固，需要详细地看解析，以加深印象；第三类是做错的和不会做的，这是重点要解决的问题。首先要认真研究答案及详解，加强理解记忆。例如一套题有80道题是做错的或不会做的，等做过几套题以后，等你把答案都忘了的时候，你再回过头来做那20道题，结果你会发现你可能掌握了十几道题。可能还有十几道题不会，全书的题做完后，你可能有一二百道题不会，针对这些问题反复习直到全部会做，这样才能做到心中有数，可以有效地提高学习效果。本书在编写过各中征求了全国著名英语测试专家和教授的意见，得到北京大学、清华大学、南开大学、华东师范大学等数十所大学领导和？ι闹С郑⒃诮萄е薪辛耸笛椋械搅斯愦笫ι闹С趾腿峡桑钍苁ι堑南舶Ｊ槿缬惺杪┮淮砦笾Γ仪牍愦蠖琳咄逝乐刚Ｔぷ９愦罂忌〉煤贸杉ā？

本书在第一章中，编者全面介绍了六级听力的要求、必备的语言文化知识、听力理解的技能技巧以及提高听力水平的途径方法。第二章到第五章则对不同的题型进行分类讲解。其中既有解题技巧，又有典型的全真试题和大量的补充练习。第六章提供了五套各题型具备的模拟试题，供考生进行系统训练。本书的讲解部分清晰明了，练习材料内容新颖，语言规范，配套磁带语音清楚，语速标准。考生如果能够认真阅读本书，并完成听力练习，一定能够掌握相应的解题技巧，提高听力水平。

英语考试主要原因在于学生的阅读拘泥于对词、句的理解，缺乏理解句与句、段与段之间的内在走系的能力，缺乏超越饲、句的理解，提升到对篇章理解的能力。在悉心研究历年真题的过程中，我们发现在每份试卷阅读部分的20个试题中，除了板个别的词江题，几乎所有的细节题、推断题、作者观点题都与文章的主旨密不可分。因此，牢牢把握文章的主题或中心思想是解开难点的钥匙。为了帮助考生在最短的时问内、以最高效的方式确立文章的要旨，本书的“策略攻破”部分特别介绍了作者首创的阅读技巧——研读第一句；扫读文章中的汉字；标在文章中的关系词。同时，按类型将文章的第一句划分为开门见山型、导入型和标耙型。科学合理的将“策略攻破”部分的内容设置为5天，每天重点讲解一种阅读技巧，平分别配以5篇文章知以剖析，同时为学生提供了各种阅读能力测试题的解题思路以及行之有效的选项策略。另外，考虑到学生实际解题能力。增扣了“定位+陷阱提示＝TIPS小帖士”版块，使学生能辨别试题中的正确选项与干扰英。此外，为了让学生在实践中灵活掌握各种阅读技巧，提高理解能力，在第二部分中精心编写了20个单元其80篇阅读文章。每篇文章都经过字数、准易度、可读度的精确统计，并根据统计结果合理的安排为15天。其中“热身阅读”2天，每天2个单元，这部分文章的难度比四级真题略低一点，作为热身之用，供考生掌握阅读枝巧；“实战阅读”10天，每天1个单元，文章难度与真题相当，供考生自我检测，并巩固阅读技巧：“强化阅读”3天，每天2个单元，文章难度略高千真题。供考生用于进一步提升阅读枝巧。所有文章均取自最新国外报刊和有相当代表性的材料。每个单元后面还时上了言筒意赅的分析与试题讲解。相信各位考生朋友们通过本书的学习，能对以议论文为主的体裁形戈百一个惑性认识，并在此基础上培养和总结出一套切合自身的阅读和做题方式，能在考试中应对自如，轻松夺取阅读高分。

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《教育部高职高专规划教材：大学基础英语（上）》是根据教育部高教司2000年颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写的。它的适用对象为高等专科教育、高等职。业教育和成人高等专科教育非英语专业的学生。学生入学时，一般已基本达到中学英语教学大纲的要求，掌握了基本的英语语音、基础语法和约1600个常用单词，并在听、说、读、写、译等技能上受过初步的训练。