本书是一本旨在提高考博英语阅读理解水平的复习资料。它根据众多名校的英语考试大纲和历年考博试题中阅读理解的形式和难易程度，以常考的阅读理解主 题分为12大类，每个主题包括5-20篇具有针对性的阅读理解，一共精选了150篇文章，几乎涉及到考博中必考的各类词组和重要的衍生词，部分试题选自全国各个院校考博试题，或整理，改编而成，具有很强的实用性。所选阅读理解有一定难度，但答案解析详细，因此，本书特别适用于参加博士研究生入学考试的考生，对于参加考研、职称英语、GRE、GMAT等考生而言，本书也具较好的参考价值。

本书严格按照2004年最新颁布的《硕士专业学位研究生入学资格考试指南》的要求编写而成，是一本有针对性的考前辅导书。本书适用于参加硕士专业学位研究生入学考试的人员，特别是备考工程硕士、兽医硕士、农业推广硕士的人员阅读参考。

《趣趣英语（第6级）（活动用书）》主要内容包括本套图书从韩国原版引进，共七册，舍预备级、一级至六级七个级别。每级都包括学习用书、活动用书、教师用书及录音带，还配有《趣趣英语歌曲歌谣大家唱》四册（配VOD）。除此之外，还配有一套测试用书，用来对学习者的学习效果进行评估。适合5岁～12岁的儿童学习使用。本套教材各单元都为学习者设计了几种不同形式的活动，其中看和说的部分以连环画的形式呈现对话，再以句型的方式加强训练。在此基础上，每单元又以歌曲或歌谣的形式进一步巩固所问汇和句型。所有这些活动都可以全面提高学习者的听、说、读、写能力，可以让学习者在演唱曲和歌谣、进行角色表演、做趣味游戏的过程中练习所学知识，从而达到各个单元的学习目标。套教材的主要特点为：1.寓教于乐，让学习者在说、唱、玩的过程中学习英语。教材的场景均来自学习者熟悉的生活环境，可以使学习者在活动中学习英语，在生活中使用英语。3.词汇量适中，选词符合国家《英语课程标准》的相应要求。4.配有录音带，语言地道，语音纯正。不同角色的配音为学习者学习英语、模仿朗读提供了真实的语言素材。5.全套教材设计了自评体系，可以使学习者随时检查自己的学习效果并巩固语言知识，配有测试用书一套。

本书在向考生介绍听力方法的同时，配以大量的练习，对输理考生知识点、提高考生应试能力、大幅度提高分数都有很大的作用。本书的特点：（1）按复习的天数合理安排内容，循序渐进；（2）针对性、实用性强；（3）理论指导和具体训练相结合；（4）即学即练，学练结合。本书适用于参加大学英语四级考试的学生使用。

本书依据大学英语四级考试写作部分的命题特点，将常考题目分为学习生活、业余生活、家庭生活、社会问题、书信和图表六大类.书中既有高质量的范文，有给出了中文译文，有助于扩展读者的写作思路和语言水平。本书适用于参加大学英语四级考试的读者。开本 32字数 120千字页数 181

一个外语学习者若不掌握一定数量的词汇，他是无法进行听、说、读、写的。对于参加大学英语四、六级考试的学生而言，词汇更是学习外语的关键。掌握外语词汇的方法不胜枚举，但编者更愿意提醒考生，词汇学习之前应该注意以下三个问题，这也是本书的编写原则和理论依据。本书主要特色如下：1．紧扣新的《大学英语课程教学要求》（试行）。2．化整为零。把1500个高频词汇分成20个单元，且打破字母顺序，避免了枯燥记忆，增强了学习的兴趣。3．讲解精细，辐射面广。所选词汇都配有音标、大纲释义、考点精析、精选的例句及例句的译文。同时通过联想记忆，更大限度地扩大词汇的辐射面。4．加强、巩固词汇的掌握。在每个单元的词汇讲解之后，配有30个自测题。其中一部分为考试真题。这既便于学习者测试自己的词汇掌握情况，又使其准确把握考试规律，了解自己的应试准备程度。5．便于自学。本书无论在词汇的讲解方法及对自测题的解析方面都考虑到便于自学者学习的原则。总之，本书以1500高频词汇为中心，通过词汇的精解与自测题的演练，帮助学习者掌握大量词汇。尤其适合于备战六级的英语学习者使用。

前言………………1上海简介………………1上海市区概况………………7-39历史上的上海……………41-66关于外滩………………68-93上海老城隍庙……………96-101博物馆与图书馆………………112-124寺庙与教堂………………131-146上海的古建园林………………148-169文体场馆………………171-175革命根据地………………176-179名人故居与陵园………………181-190上海其他景点………………192-200上海的交通………………201-212特色工艺品………………215-227风味小吃及其他………………228-245主要节庆活动与庙会………………247-254中国历史年代简表………………256

本书是第一部将体范畴作为普通语言学现象进行研究的专著。主要讨论了体与时态的关系，体的形态表现和语义内容，以及结构主义和哲学的研究方法。其中所引述的证据主要来自英语、斯拉夫语和罗曼诸语，另外还有汉语、阿拉伯语、威尔士语、希腊语等等，显不了其探索语言的普遍性的雄心。

《限定范畴》从语言比较和理论语言学的立场，阐述了什么是限定范畴，语言是如何表达限定范畴的。尽管从语用的层面讲，限定是一个普遍的概念，但并不是所有的语言都有限定范畴；在许多语言中，它仅仅表现在代词系统中；限定范畴有被人称范畴吞并的趋势；所有格中也不天然地蕴涵着限定关系。本文作者搜集了大量的语言，考察其中的限定范畴以及相关的各种语法表现形式（例如指示语、所有格、人称代词等），以及限定标记的产生和演变。从当代的语义学、语用学和句法学多层面展开论述，有很多非常富有启迪意义的发现。

《大学英语积极词汇滚动式强化练习》依据最新《大学英语课程教学要求》，精选国家考试命题所用积极词汇进行强化练习。本书分为三个部分。第一部分为历年国家考试词汇试题部分。第二部分根据最新教学大纲要求编写了大学英语积极词汇练习。第三部分为附录，附有新增词汇、常用口语表达用语等。本书精编了895组题，共包括2200道题，反复滚动式练习的词汇包括历年国家考试词汇命题中全部选项词汇，涉及的词汇近3000个，约占最新教学要求中积极词汇的90%，覆盖全部四级考试中的高频词汇。《大学英语积极词汇滚动式强化练习》针对性强，以实用为目的，是大学英语学习者、应试者的得力工具。